通过写作文，我们可以培养自己的阅读理解能力，理解和分析复杂的文章，写作文有助于提高我们的创造力，激发新的想法和观点，下面是品读360小编为您分享的描写蝴蝶的作文最新5篇，感谢您的参阅。
描写蝴蝶的作文篇1
点击电脑屏幕上的音乐，一支《小步舞曲》轻轻地飘了出来，空气中流淌着平静如水，娓娓动听的声音。
在这个容易陶醉，容易多愁善感的花季里我渐渐发现自己正在一点点地蜕变。喜欢浪漫，喜欢淡雅，喜欢简简单单的感觉。也许还很幼稚，但我依旧欣赏，欣赏那种高雅与脱俗，欣赏那份简简单单的平凡。
我经常幻想，在很美的午后，在充满温馨的小屋里，在平静的空气中，听着悠扬的旋律，自由地沉醉在精美绝伦的书海中，那是一种宁静而清新的体验，温暖和谐。这可能只是一种幻想，或者飘出来的声音是英语单词，手中捧着的是考试卷子，那么这一切就会显得庸俗。妈妈说我是傻丫头，这种幻想只存于艺术的氛围中。而我却固执地向往那份高傲与清水般透彻的宁静。
我们正在长大，告别了童年，正准备走向我们所想的成熟雨季。这种微妙的感觉就想阳光和柔和的质地用某种光线联系起来，再加上玻璃的透明和晶莹，显示出一种独特的、经典的气质。蜕变的过程也许很漫长，这种变化也许轻得让人感觉不到它的存在，但我相信我们会走好这条路，脚踏实地地努力充实自己，抵达成功的彼岸。
青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能否结果往往取决于当你还是一朵话的时候。是啊，青春短暂，稍纵即逝，我们要用双手去抚平任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌！
音乐仍在继续，空气依旧温馨，还有淡淡的迷惘。
我们正在长大，肩上的任务与责任也随之而来。长大了，我们要学着独立，学着忍让，学着享受平凡，学着笑着说再见。但，长大了，我们是否还和从前一样无拘束，又或者，再次相遇时目光相触是那么遥远。会不会有一天我们不再快乐，抬头看太阳时认为那是一个钱币，看着孩子的图画，想的是如果这是孩子的成绩单……
路还是要走的，哪怕正面临挫折、失败，也要勇敢地站起来，执著追求自己心中的梦想，踏出荆棘泥泞，坦然面对成败得失。带上记忆的行囊，伴着灿烂阳光，走出自己的痕迹，去完成一次美丽的蜕变！
描写蝴蝶的作文篇2
我喜爱的花，有高雅洁白的水仙花，有富丽堂皇的牡丹花，还有一些不知名的小野花，但我最喜欢的还是艳丽夺目的蝴蝶兰。
今天的写作课上，来了一位特殊的嘉宾——蝴蝶兰。从远处看，台上的蝴蝶兰就像一群美丽的蝴蝶轻盈地落在枝头上，它们就是一群舞者，在枝头尽情的展示着自己，看起来就如同真的蝴蝶一般，难怪会叫它“蝴蝶兰”呀！
再走近一点看，它的五片花瓣就像蝴蝶公主的皇宫，里面的花蕊就是蝴蝶公主。花的气味真让人捉摸不透，好似在和你捉迷藏，当你非常想闻它的气味时，却怎样也闻不到，但如果你只是不经意的走过它身边时，就会感觉到有一股淡淡的芳香悠悠地飘过来。
要说蝴蝶兰最美丽的地方，那一定是它的花瓣，但如果要说最特别的地方呢，那就是它的花茎和叶子了。别的花都是花杆大花朵特别小，可是它却不一样，它是花朵很大但是花杆子却非常细，你说奇不奇特？然后再看它的叶子，我们来比较一下吧，银杏树的树杆那么大，叶子却很小，再看看蝴蝶兰，杆子那么细，但它是叶子呢？又大又肥厚又光滑，大自然真是奇妙啊！
蝴蝶兰，它没有牡丹的富丽堂皇，却有着兰花的优良品格，它没有水仙的洁白高雅，却有着蝴蝶的浪漫，它没有绝对的美丽自如，却那么的纯真、自信。让我们一起来歌颂蝴蝶兰吧！
描写蝴蝶的作文篇3
在幼儿园大班的时候，我常在屋后的大菜园里玩。每一次去到那里，我总会摘几朵油菜花。
春天，正是大菜园多姿多彩的时候。那时，大红花开了，瓜也结了。勤劳的蜜蜂在采蜜，工人们在浇菜。
一天，我和妈妈在菜园里散步，吸收一些清鲜的空气。有时也会看到一些五颜六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶，我叫妈妈做一个捞蝴蝶的网，然后带上一个大瓶子。准备出发，大菜园的蝴蝶真是应有尽有，像是来到一个花花蝴蝶世界。我最喜欢的是带着金粉的大黄蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜叶子上，心里偷偷地笑着，我轻轻地走过去。举起网，一打一去，高兴地喊着：“妈妈，我网到了一只小白蝶!”妈妈微笑地望着我，帮着把蝴蝶装进瓶子里。
我又发现了第二只蝴蝶，它刚停在叶子上，我像上一次那样轻步走去，可我一举起网，它就飞走了。我拼命地追，蝴蝶拼命地飞，我紧追不舍。我满头大汗了，可还是没追到。我想，这只蝴蝶飞得那么快，我才不去追，我再去往别的。妈妈大声地叫：“小华，快!那有蝴蝶!”她边叫边指。我飞快地跑到妈妈指的方向去，果然，那有只大蝴蝶。我都没有挨近，它就飞了，我用尽全力网着那只蝴蝶，像是和蝴蝶赛跑。最后还是没网着。
太阳偏西了，我气喘吁吁，依依不舍地走了，网到的蝴蝶就当做纪念吧!
描写蝴蝶的作文篇4
“放学了”一走进家门，我就朝着阳台去看上次妈妈买的蝴蝶兰。
有很多蝴蝶兰没开放，不过有的一些花儿开了，它的形状真像一只真的蝴蝶。忽然来了一阵风，把蝴蝶兰吹的两边摇，那些全展开的蝴蝶兰好像是在微风中翩翩起舞，真像两只蝴蝶在比赛舞蹈!
过了几天，这么多的蝴蝶兰，一个比一个漂亮，这些蝴蝶兰是黄色的，又有一点白色，颜色好看极了!
蝴蝶兰全展开了，露出嫩紫色的花蕊，有的不是花骨朵儿，饱胀的快破裂似的。
有了蝴蝶兰，我们家的窗台，跟以前的不一样了，现在有了蝴蝶兰，我一走到阳台就闻到一阵清香，而且让我们的阳台变的更加美丽漂亮了!
描写蝴蝶的作文篇5
那是一个悲惨的回忆，一条活生生的、美丽的小生命就这样死去了。
去年春天，天上下着小雨，我独自一人撑着伞在花园里散步。突然一个乳白色的东西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一个快要成熟的蝴蝶茧！我如获至宝，小心翼翼地将它从叶尖上取下，我乐滋滋地回到家中，没有告诉任何人。
回到家中，我找了一块旧软垫轻轻地把手心里的茧子放上。我便开始欣赏起来民。
这是一个大拇指般大小的茧；远看呈乳白色，而近看则洁白如雪；它小巧玲珑，茧子上的条条纹路好像是精心设计上去似的：有的像一朵小巧的鲜花，有的像精细的藤条，怎么看都很别致。
突然，茧子扭动了几下，把我吓了一跳。
两个星期后，天渐渐热起来了。随着时间的推移，茧子的活动迹象越来越多，而且一次比一次强烈，我开心极了。
这天，在我“看望”茧子时我惊奇发现：茧子早已裂开了一条又细以长的缝隙。一小时过去了，两小时过去了，我终于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把缝隙加大了许多，只见蝴蝶挣扎着，却又出不来，我干脆把整个茧给剪破了，蝴蝶出来了。
第二天，早上我醒来，发现蝴蝶不见了！我又伤心又着急到处找。终于让我找到了——它掉在了地上。但此时，它美极了：淡紫色的翅膀，褐色的斑点，不再那样湿淋淋的。我把它托起来想让它飞，可它就是不飞，我想可能太高了把这小东西吓坏了。我放低了许多，它“飞”了。可它刚振了几下翅便又重重地摔在了地上，它拼命振动双翅却丝毫不动，它的双翅是多么地软弱无力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不会飞那就是一个残废，就等于是夺去它的半条生命。
几天以后，它死了。毫无生气的身体立在那儿，却仍保持着起飞的姿态。我查阅了书籍，书上说：蝴蝶在出茧之前都要经过一段挣扎，只有这样，它们的翅膀才有力才能飞翔。我多傻，原本一条活生生的小生命，就因为我那“害人”的，不，害蝶的“同情”而死去了。
我把它埋了，边上用石头压了一张字条：这里睡着被我无知的同情而被夺去生命的幼蝶……我走了，
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