我四年级了作文300字通用5篇

时间:2023-12-26 作者:Surplus 作文精选

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我四年级了作文300字通用5篇

我四年级了作文300字篇1

有一只蚂蚁,他经常爬到树上去,有时静静地一坐就是一天,有时在或枯或黄或葱郁的枝上徘徊。这里离天空近一些,在空中飞翔的鸟儿、天空中幻化的云彩是他的'梦。他的名字叫默默。

默默人如其名,在王国里几乎没几只蚂蚁认识他,但他有一个特别的梦:飞上天空。可是,默默只是一只普通的工蚁,根本没有翅膀。为此,默默苦恼了好长时间,想尽了无数办法,做了一次又一次实验,不但没有长出翅膀,还弄得伤痕累累,真是赔了夫人又折兵!

默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告诉他:你别看我身轻如燕,但我飞不高,只能在树梢处盘旋,你去找找别人吧!默默谢过蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,结果也一样,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些会‘飞’的植物试试。

默默用花瓣和嫩叶做了一对翅膀。这一次有了一点小成就,终于歪歪斜斜地飞了起来,可一遇到乱气流,就摔了下来。

默默绞尽脑汁,冥思苦想,终于想出了一个好办法,他用露水把嫩叶粘在一起,在两端插一根小树枝,做成了一架简易滑翔机。

当他再一次从树梢跳下时,滑翔机腾空而起,他终于成功了!默默,是蚂蚁史上第一只飞上天空的工蚁!

我四年级了作文300字篇2

猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样.猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的.穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全书的时候,突然看见捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的`花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人.这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜.猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了.猪笼草太神奇了!

我和猪笼草也是有一段故事的.有一次,我去植物院观察植物时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用.我真佩服这种奇特的植物啊!我越来越喜欢猪笼草了.

我四年级了作文300字篇3

我家有一个很大的“动物园”,但他不是真正的一个动物园。那只是我对家庭成员的称呼,我不仅用这样的名字来称呼我的家庭,还用小动物的名字来称呼我的家人呢!

我是属老虎的,我哥哥也是属老虎的',我妈妈也是属老虎的,但这里边还是妈妈最凶,我们都称呼她为凶猛的“母老虎”。

因为,有一次,我哥犯了错,但是他却一直不敢承认。第二天,妈妈在早上8点多钟,我哥昏昏沉沉的起床了,这时妈妈像老虎般的速度冲向我哥,还没有等我哥反应过来,妈妈就问道:“昨天是不是你犯错了?”我哥想也没想,就迷迷糊糊的回答道:“是。”妈妈眼睛死死的盯住哥哥,把我哥吓得腿直打哆嗦。

爸爸,他简直想鹦鹉一样,整天就是说这说那,我的头都要炸了。

我更没有想到,我和我哥一次考试91分,爸爸就讲呀讲呀,竟然从八点一下讲到九点半还多.......

然后,就是我姥爷,他每天吃点这、吃点那,简直就像一只小老鼠。他每天跑来跑去,刚出门就想起有东西忘记拿了,就又跑回来拿东西;走了又半个小时了,发现手机忘记拿了,又跑回来拿手机,就这样来来回回,三个小时的时间都被浪费了,但姥爷才刚出发。

好了,你知道我家的“动物园”长什么样了吗?

我四年级了作文300字篇4

今天我妈妈带我回老家了,在路上,我发现了好多好多的农作物。

走在崎岖蜿蜒的田间小径上,极目了望,一眼望不到头的稻田金灿灿的,像铺了一地黄金。我仔细一看,成熟的稻谷都弯下腰来,好似一把把金钩,谷粒饱胀像要裂开似的,还散发出一阵谷香。才没走几步,又来到玉米地里。玉米们彬彬有礼地欢迎我,但它们十分害羞,只露出半张脸和我打招呼,可能是因为有点怕生的缘故吧!又往前走,来到高梁地里,一节节高梁涨红了脸,像喝醉酒似的,在阳光的照射下,高梁更红了高梁米好似淘气的娃娃一样,一粒粒争着往外蹦!今年的农作物大丰收,一行一行的大白菜又绿又嫩,好像这就是它们丰富多彩,富有活力的'青春年华!

秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的声音。秋天的雨,很美丽。水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽

我爱这美丽的秋天田野!

我四年级了作文300字篇5

叮铃铃,上课铃响了,这节是我最喜欢的体育课,我们排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球,还不停的在地上拍打了几下,篮球撞击着地面发出有规律的声音,就像人的心跳声。这时的我就有点等不急了,老师喊了声解散,我立刻去把篮球拿了过来,此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边,和我一起打篮球,这时的.我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声,球在篮筐周围转了几圈球没进去,掉了下来。

这时我的同学在欢呼大笑,球被他们抢了过去,我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师,老师用强进的爆发力把球扣进了篮筐,我和同学们在草场上不停地追赶着篮球,不知不觉的下课铃响了,我们不情愿的把球给了老师,站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力,我为未来的蓝球加油……

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