小学三年级描写下雨的作文6篇

时间:2023-12-30 作者:Iraqis 作文精选

作文可以帮助我们克服写作恐惧,让我们更愿意尝试各种写作,写作文是一个创造性的活动,每一次写作文都是独特的创作经历,以下是品读360小编精心为您推荐的小学三年级描写下雨的作文6篇,供大家参考。

小学三年级描写下雨的作文6篇

小学三年级描写下雨的作文篇1

俗话说:有雨天边亮,无雨头上光。瞧,天际泛起一圈耀眼的光波,而头顶却是阴沉沉的,这就说明要下大雨了。果然,过了一会儿,白色的光线消散了,取而代之的是一____黑压压的积雨云,它们气势汹汹地将整个天空覆盖。

看,天空中开始飘洒雨珠。有的雨珠像顽皮的小男孩,挥舞着玩具落到草叶上玩耍,结果还没站稳,就一骨碌滚到了土里去肥土去了!而另外一些雨珠则像女孩儿随着微风唱起的小情歌迈起优雅的舞步,看得花儿们都羞愧了,垂下了原本高昂的头。慢慢地,风开始高歌,从抒情的小情歌转成活力奔放的摇滚乐。可爱的雨珠女孩儿们也停止了柔情似水的芭蕾,她们开始用小肚皮跳起了印度肚皮舞!只见雨珠随着风的节奏在空中摇摆,飘进了窗户,打湿了地板。

这下人们可就乱套了!打麻将的老爷爷老奶奶赶紧起身,收掉晾晒在阳台上的衣物,呼唤着快关窗户!;小孩子们匆匆与玩伴道别,飞奔回家避雨;开摩托车的叔叔阿姨只能开快些快些,再快些当然动植物们也忙坏啦,草啊花啊果啊菜啊,有的拼命低下头,有的左躲右避,还有的甚至还想要缩回土里去呢!家畜就更着急了,跑的跑,飞的飞,有些急了还往河里跳呢,更有妈妈们叼着心肝宝贝往窝里逃。

听,雨下得更大了,整个空间回响着吧吧答答的雨声,天上也频繁地爆出令人听而生畏的炸雷声。闪电划破黑压压的天空,像把利剑劈在远山上,瞬间照得人间光亮亮。连乌黑的积雨云都被吓得大惊失色,在空中游移着哆嗉。

小学三年级描写下雨的作文篇2

在下雨的这几天导致这儿铁路出现了问题,好像是山路滑坡,以致在火车站滞留了很多人,通过新闻看大概有几万人滞留。我也开始为他们着急,着急他们有什么事情耽搁了,留下后悔,还有一个就是我也是这几天走。看着这雨没有停住的趋势我特别的担心。害怕又像我上次回去一样,没有坐到火车,为了赶时间搭飞机回家,浪费父母的钱,血汗钱可是不好挣。

我的父亲上班的规律是三班倒,意思是说白班、中班和晚班连着上,每个月都有单独的时间休息。然而我的母亲就不一样,长年累月的上白班,作息时间与我们没有两样。总的来说都辛苦,都是为了生活,只是每一个人选择的生活方式不一样而已,我只是很希望我能够早一点赚钱,帮我父母亲分担一点,好让他们轻松一些。

外面的雨还是在淅淅沥沥的下,我还在家里等着我父亲回家,因为今天我父亲上的是白班。时间还有一个小时就会回来了,我慢慢的等待!有时我很孤独,总是我一个人在家,我就会把电视打开,让声音充斥在心间,使我不会孤独。

我最喜欢的的是书,书使我忘却时间,忘却一切,让我沉浸在书海中,一点点的探索颜如玉、探索黄金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在养花(已经退休了,可不是什么老头,还年轻呢!),又一次我去他们家玩,就谈到了以后,说:“你一天都在养花,还搬上搬下的悠闲啊,呵呵!老了就有事干了哦!”“是好耍啊,不是没有事干嘛,嘿嘿!上网看点知识,没事儿养花也,你啊,准备干嘛啊”,我舅舅说。我没有思考就回答是看书。

小学三年级描写下雨的作文篇3

在暑假里的一天,一个庞大的火球高悬在空,仿佛统治了整个世界,在他的眼下,我们都是那沧海一粟。在阳光的烘烤下,大地变成了那烘烤机,世界上的生物都是被烤地食物,留下的汗水也立马被蒸发了,让人难以忍受!

下午,忽然一声巨大的雷声在天空中咆哮,如同一只野狼般撕裂了那平静而闷热的世界,紧接着雨丝仿佛一个个跳水运动员,做出了一串串华丽的动作,有的跳到了一棵小草的顶端,由于反作用力又把运动员谈到了空中,就这样被弹上弹下,运动员好像累了,沿着小草的身躯又滑到了地面上;有的跳到了一棵大树的树叶上,拉响了树叶提琴,美妙的音韵,像灵泉一般流进了我的耳朵,沉醉其中;有的……走在回家的路上,我情不自禁地放下了雨伞,感受起了雨对我的洗礼,洗净了我身上的尘土与闷热,净化了我的灵魂与心灵。雨渐渐地停了,他来得快去得也快,世界有变得安宁了,但是闷热已不在了。

鸟儿们有歇息在树枝上、电线上,叽叽喳喳地攀谈着,仿佛是在倾吐浴后的喜悦;蚂蚁们从“避雨巷”爬了出来,又到处寻找起了食物。屋檐上的雨珠仍往下滴着,滴落在下面的土地上,发去异常美妙的声响——

嘀——嗒——嘀——嗒……

仿佛是一场大雨的余韵。

小学三年级描写下雨的作文篇4

下雨天,真好我从小就喜欢下雨,不仅因为下雨时很有意境美,更因为我有一个小秘密,因为下雨天啊——有你。

我们是从小时候就认识了的朋友,你比我稳重,身世比我差上一大段,而你的妈妈被一个称为“陈阿姨”的人赶走了,不不得不住在你本不因该叫“妈妈”的人的家里,因为妈妈的原因,你在家里一般是被欺负的角_。而这些,都是我在下雨天,两人合打一把伞的时候讲的。你喜欢下雨。你说,“下雨天的时候,淅淅沥沥地,就像《琵琶行》里写的‘大珠小珠落玉盘’一样。无尽的春_,那淡淡的绿是远方的树,而清楚的翠绿就在我们眼前,仿佛被雨冲刷过一样,无边的青_里,朦胧的春_里,却有着——无尽的忧愁。”听着这句话,连一向大条的我都感到不对了,我看向她的眼睛,发觉里面竟蒙了一层水雾。我问着:“你怎么了?”你说了一句:“这是我妈妈还在家里时,一天母亲节,我送她的礼物。”说完,竟靠着我的肩膀就哭了起来,我惊讶了,没想到,她竟然也会哭。我拍着她的头,一点一点往前走,一会儿,她停了,释怀一笑。牵着手,走向远方。

今天,我又看到那熟悉的风景,那熟悉的山,那熟悉的绿,那熟悉的树,还有那——熟悉的她。下雨,真好!美丽的水滴,一颗连着一颗,串过去,通未来,勾起明天。山,依然翠绿;绿,依旧茂密;雾,一样朦胧。下雨天,真好!

小学三年级描写下雨的作文篇5

雨已下了两个星期,我们都被闷在教室里,心情烦闷得很。上体育课也只是在体育馆内做一些室内运动,整个人就像没睡醒一样,懒洋洋的。

走在放学的路上,一滴水落在我的肩头,下雨了,一个个小水珠轻盈地落下。落在草丛中,地砖中,池塘中,树林中。行人在四散躲避。只有我,站在空旷的大路上,久久伫立。雨滴争先恐后地从云中探出,落在地上,想早点目睹这个人间仙境,世外桃源。

高楼巨厦在雨中静默了,失去了往日喧哗与骚动,只有钢筋铁骨在雨中瑟瑟发抖。雨点快活极了,在人间跳跃、舞动,传递着美好的消息。

我的心结不由得解开了。只有在天地的杰作中,才能领略到人间的静谧,才能明白世间的真谛。听到上苍轻轻的低语,看到雨中静默的房屋,空无一人,我的烦恼被雨点打散了,泡开了,只有欢乐的赞美与感恩的陶醉。

雨水冲刷了路面,留下一片片青灰的瓦砖,与渐渐的变小,没有那大雨时磅礴的飞势了。留下涓涓细流,向你倾诉着。

雨又下大了,伸开双臂,面向蓝天,呼吸着空气,享受着大雨的感觉。只有天地的怒吼,在回荡,回荡。雨停了,空气清新起来,路人走了出来,赞美这雨,是啊,一个冬天过去了,这是春天的召唤啊!呼吸着_芳的空气,走在路上。笑着、走着,太阳仿佛失去了往日的光泽。我在期待,期待明天的雨。

下雨天真好!

小学三年级描写下雨的作文篇6

已经习惯生活在这个喧闹城市里的我,好似已经遗忘了幸福的存在。听雨是一种享受,一种回归自然的享受。聆听雨的声音,雨中,回味自己生活中的一些琐事,会发现,幸福,一直存在我们的生活中。听雨,有种很

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