每一次写作都是一次反思的过程，通过写作文，我们可以更好地反思自己的行为和决策，写作文可以培养我们的独立思考能力，使我们更有能力分析和解决问题，品读360小编今天就为您带来了科普性作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
科普性作文篇1
有这么一个传说，古时候，天地间本来是一片漆黑，伸手不见五指，人们只能点火把来照明。也不知过了多少年，也不知是哪一天，突然间，特大的狂风把两个持火把的人吹上了天，天上就有了两个太阳。两个太阳轮流照耀着大地，照得人们无法合眼休息，庄稼也都被烧焦了。又不知道过了多长时间，一位箭术高明的神箭手用强箭射中了其中的一个太阳，从此，它的光芒减弱，变成了月亮。其实，月球离我们之间有39万千米远，这么远，箭哪能射得到呢？
月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的六分之一，它有着十分奇异的景色：天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。就像一片荒漠。
月球虽然离我们很远，但是它和我们关系非常密切，如果没果没有月球，地球遭受天外来客一陨石和彗星的撞击的概率将会大大增加，此外，如果没有潮汐的急剧变化，地球上的气候将会产生很大的改变。有科学家曾经猜测，如果缺少了月球，地球上诞生生命的速度，尤其是高级智慧生命的速度将会大大减慢，甚至有可能不会诞生高等智慧生命。
还有，在月球上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很高，如果在那儿跳远或跳高，可以取得比在地球上好得多的成绩。
对神秘的地球，人类还将继续探索下去。
科普性作文篇2
我虽然感觉奇怪，但还是将数学书拿了出来。她拿过数学书，似是带有目的性地将书翻到某一页，她将那页铺开在我面前，用手指了指书中的一题：“这题你一直没有掌握，我用三种或者三种以上的方法来全方位地讲解这题，如果还弄不懂，我再想别的方法，你看这样行吗?”又是一样的语气，一样的帮我解题的方法。这个人都底是谁?!我按捺住内心的激动，认真地听完她讲解的每一种方法。在她的帮助下，我竟将这道题理解得透彻。
“好了，这题你应该懂了，你认真地将下面这几道类似的题目都解一解看看，不懂的你再问我。”说完她摸了摸我的头，我立马愣住了。那个人也会有同样的动作。这太奇怪了。这到底是怎么回事?
经过了一下午的培训，乔紫老师将我之前很多没弄懂的题目都讲解得十分清楚，帮我弥补了很多知识上的漏洞，但较让我记忆深刻的是她那如此熟悉的讲话风格和行为态度，她深深地吸引了我，让我不断回想起记忆中的那个人带给我的快乐。
下午四点家教结束后，我买了一束花前往德馨公墓，步伐沉重地走到一座墓碑前，看着墓碑上那美丽的笑容，内心波涛汹涌，连说话的语气都不自觉发颤：“陈老师，我来看你了，你在那边过得好吗?你知道吗?我好想你，我想念你每次来我家给我家教时带来的奶茶，想念你讲课时的种种神态和语气，想念你总是让我学习累了就休息会儿的话语。老师，我好想见你，如果不是那天我忘记告诉你家里有事不用来家教，你又怎会在来的路上出事，又怎会离开我，又怎会……怎会……”我越说越泣不成声，用来擦眼泪的衣袖已湿成一片。“老师，你知道吗?我今天遇到一个和你很像的人，相像得让我产生你又回来了的感觉。可我知道，你已离开我不会回来了，可能是我太想念你了吧!”我静静地站了一会儿后将花放在老师墓前依依不舍地离开。
刚回到家，打开门，我便依稀听见爸妈交谈的声音，走近了，声音渐渐清晰。我听见妈妈说：“……我的主意是不是很棒?小梓现在也肯学习了。”“你的主意不错，那个家教机器人挺好的，和以前那个陈欣除了相貌以外，其他地方都十分相似，小梓啊肯定会喜欢她的。”听到这里，我心里五味杂陈，走上前去询问他们：“什么家教机器人?难道刚刚那个乔老师是机器人?”爸妈似是被我突然响起的声音吓到，愣了会后才反应过来。妈妈见事已瞒不住，便将实情告诉了我：“其实这事有点复杂。我看你自从那个陈欣老师死后就一直对学习抱着无所谓的态度。我就想着能不能找个人代替她帮助你提起对学习的兴趣，然后我就发现有个公司发明了一种家教机器人，能将人的某种记忆和感情注入进去，所以我就想着将陈欣老师的记忆和感情注入进去，让她来帮助你学习，没想到还挺管用的。”
妈妈的一席话还不断在我脑中回荡，原来那些熟悉都不是巧合，是“陈老师”来见我了，我的思念起作用了。
第二天，家教老师来了，带着记忆里的那杯奶茶，来了。
科普性作文篇3
“轰隆隆，轰隆隆”，你们听，雷公公又发怒了，又在击锣打鼓，号召电婆婆、雨妹妹一起下一场倾盆大雨呢！
我躲在被窝里，听见雷公公“咚咚”地敲鼓，看见电婆婆掉下的“一根根头发”，听到雨妹妹泼下的一盆盆水！我好奇地问爸爸：“爸爸，是先有雷，还是先有电呢？”当然是先有电了！闪电一秒行30万千米，而雷声一秒只行340米。”爸爸还对我说，“妞妞，你知道吗？我们通过闪电和雷相隔的时间还可以判断出云离我们有多远呢！像刚才，闪电过后大约两秒钟，我们才听到雷声，所以云离地面只有700米左右。”
一会儿，又一个问题出现了，我问：“爸爸，为什么有的时候闪电出来了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳挠腮，突然想起来了：“因为雷声在云层中来回反射消耗了能量，再加上远处的波传到你的耳朵里声音非常微弱，所以听不到声音。”我这才恍然大悟。我还有几个问题。小时候，我听见雷声就吓得嚎啕大哭，妈妈就对我说没事，打雷就是两朵云彩在打架，我再也不害怕了。现在回想起来一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷电是怎么形成的。我问爸爸妈妈，他们都不知道，我通过查资料知道了：雷电是有雷云（带电的云层）对地面的建筑物及大地的自然放电引起的，它会对建筑物和设备产生巨大的破坏。
这次下雨让我长的知识真多啊！
科普性作文篇4
在这个阳光明媚的早晨，周老师带我们去凤凰谷大剧院看了一场神奇的科学表演。
这个故事讲述了三个阿尔法星人的宇宙飞船在星际旅行中发生故障，坠落到地球上，正在展开的星球返回家园的故事。
我看到舞台上的星星闪闪发光，尤其是天空中的三颗行星。三个爆炸头，穿着奇怪服装的外星人从飞船里出来。他们是医生和他的两个助手。于是第一个液氮瀑布实验开始了。我看到博士发现了一个试管，碘化钾和液氮含零下196度。然后，博士把碘化钾倒入试管，再把液氮倒入试管。之后里面的液氮越来越多。到了一定程度就停了两秒。暴风雨前一定很安静。过了一会儿，它就像火山爆发一样喷向天空。台下掌声雷动，欢呼声响起。回国后一定要明白这个道理，补科学。
当我还沉浸在液氮瀑布的实验中时，更精彩的节目已经开始了。第二个节目是液氮气球的魔术表演。我看到医生拿出五个魔法气球和一个白色蓝色的液氮盒。医生问这些气球是否能放进去。有的同学回答“是”，有的回答“不是”，医生把气一个个塞了进去。我想：这么多气球放在这么小的盒子里，你会爆炸的。就在我思考的时候，五个气球都被塞进去了。哦，我的上帝！没爆炸太神奇了！医生说：“是时候见证奇迹了。”。然后他拿出一根棍子，挑出里面所有的气球。挑出来的气球像个大蛋糕，观众又是一声尖叫。医生问：“你知道这是什么吗？””学生们说：“热胀冷缩。”“学生们真聪明！“这时，气球已经变回来了。
他们接着做空气炮，可乐水喷雾秀，魔术灯光秀，让我们看到了更多的东西，感受到了科学的神奇。这个实验在我们心中埋下了科学的种子，让一些不热爱科学的人爱上了科学。
啊！这个魔术科普秀真的太精彩了！
科普性作文篇5
小时候
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