作文是一种表达对美的追求,可以通过作文来表达对艺术和美的热爱,通过阅读范文,我们可以学习不同类型作文的写作技巧,下面是品读360小编为您分享的有关树的作文5篇,感谢您的参阅。
有关树的作文篇1
我有许多爱好,唯一只有看书使我情有独钟,书是和我一起淘气的小伙伴。
小时候我对书并不懂得欣赏,除了课本,对其它的书一点接触也没有,直到上小学的时候,哥哥给了我一本《装在口袋里的爸爸》这才勾起了我对书的兴趣。
一个阳光明媚的星期二,我吃过午饭,急匆匆地赶到教室,拿出书来看。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。叮铃铃上课了,不知不觉我已经读了二十多分钟了,没办法老师要求大家都要午休,我不禁说了一句:真扫兴!忽然,我的脑海里闪过了不安分的一念:我就不休息,把书放在腿上,偷偷地看。我实在是好奇后来的内容,没忍住,真看了起来。老师一来,我就用大腿把书顶起来,然后用肚子把书推进抽屉里,几次也没被发现。突然,书一不小心掉地上了,我抬头看了一下四周,老师正好不在,所以我大大咧咧地走下去捡,不料,老师忽然回来了,我连忙坐回位子上,居然没被发现。事后我没有惊慌,反而觉得一丝有趣,从书里获得的满足感让我忘记了周围的一切。
这样的趣事还有许多,比如:夜晚,妈妈来提醒我睡觉时,灯火小精灵便会休眠,妈妈一走,小精灵又会照亮我的房间,书本小乖乖也会自觉站在桌子上等我。
有关树的作文篇2
一直沉默的老师微抿了一下干燥的嘴唇,说道:“同学们,把书翻到第十页,今天我们来上……”她捧着书本在教室里来回走动,从窗户透过的'光辉映上了老师的脸颊,阳光那充满快乐的因子一下子变得苍白无力,原本婴儿饱满的脸颊也略微显得消瘦了。走到了后门口,她停下脚步,唇瓣开始微微颤抖,在几次稍稍调整后她转过身突然提高了自己的音量继续讲着,可她不知道她越是强作镇定的大声讲话,声线的剧烈波动愈加明显,我们也听得愈加清晰。声音越来越低沉的她终于坚持不住了,拿出自己最后几分镇定,说道:“同学们先自己看一下课文。”说完,快速走出了教室,一个人双手支撑在栏杆上,双肩开始微微颤抖,头也渐渐埋进了胸口,留给了我们一个黑色的、寂寞无助的背影。
同学们明显感受到老师的不适,课代表适时地跑了出去,贴心的给老师送去几张纸巾,她惊奇地抬起头接过纸巾,在脸上胡乱擦拭着,直到停止哭泣。被泪水浸湿了的头发凌乱的掩盖着通红的双眼,脸色逐渐微红,这时她嘴里喃喃道:“对不起,情绪不太稳定影响到你们学习了。”
她又慢慢走进了教室,五十几双眼睛同时注视满脸泪水的她,虽然第一次看见这样落魄狼狈的老师,心里有几分惊奇,但更多的是对老师的担忧心疼。
后来,我们得知那天她身体严重不适,本来已经请假,因为记挂着我们,却又坚持要来给我们上课,结果却看见了我们令她心酸的一幕……
老师擦干了泪水,但那眼泪却已流入我们的心里,那泪水似乎在“控诉”着我们不听话,那泪水也在告诉我们,老师也有脆弱的一面,她的内心,其实也留着一片净土等着我们去呵护,正如她一直以来精心关爱着我们一样……
有关树的作文篇3
知了的叫声唤醒了沉醒已久的夏天,蕴藏了一年的热情和能量在到来的瞬间就暴发。太阳就像热情四溢的赤子之心,烤得大地冒烟,似乎在招呼大家快出来抖擞抖擞精神。可是大街上人总是寥寥无几,就连打工的人们,也舍不得离开房间,宁愿放弃工作可以得来的钱来获得这凉意。
可是,在一个地方却人山人海,人声吵杂,到处充满了孩子们的欢笑声和家乡的赞叹和欣慰声——游泳池。
弟弟都开始学游泳好几天了,但是做为姐姐的我,却从来没有看望过他。于是我向妈妈“申请”,今天就由我来护送弟弟到达游泳池,以及回到家。
到了游泳池,便看到满池的小孩。尽管他们的技巧并不是十分娴熟,他们仍像一只只海豚在蓝色的池水中自由欢快地游动。弟弟的动作最逗:他把头用力地钻下水去,使劲地扭动着身体,使屁股高高得上翘,再高高抬起头来。我仔细观察他的方式,笑得前扑后抑。
我似乎看到了长江后浪推前浪,鸡儿孵出了鸭蛋。他们这一代都这么努力地发展自己,更何况是我们这一代呢!我突然感到他们给我带来了压力,同时自己的责任是多么远大。
弟弟的学习时间到了,当弟弟上岸时,天突然下起大雨来,在池水上泛起漂亮的波纹,上面无数只晴蜓在飞舞,庆祝这些小朋友们已经又进一层楼了,也似乎在鼓励我们,继续加油!
有关树的作文篇4
我的语文老师,是个小女孩,她高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛,薄薄的樱桃嘴,乌黑光亮的直发扎着一个“马尾”,走路时一甩一甩,散发着青春的活力。
记得新学期的第一天上课时,当老师出现在眼前的—刹那,我们都惊呆了,“哦”“呀”“哇”的叫了起来,“她怎么这么小,像娃娃的小脸蛋,后脑勺还扎了一个马尾,”看起来比我们大不了几岁,看她这么小,都交头接耳起来,老师没有生气,给我们讲着幽默的故事,还不时的用手做着可笑的动作,逗得我们哈哈大笑起来。
下课的时候,老师给我们讲故事,和我们一起跳绳。渐渐的,我们都喜欢上了这位老师。
老师是一位活泼的老师,也是一位要求严格认真的老师,有一次,快放学了,我想早点回家,就把反馈单上马马虎虎乱写一气,老师走来一看,就要我罚抄了十遍,当我回家的时候,这时天色己经很晚了,老师还在给同学补课。
老师非常关心我们的身体,我和同学在跳绳时,一不小心摔了一跤,把腿摔伤了,我号啕大哭起来,老师紧张地跑过来,赶紧用手捂住我的伤口,快步地把我送到了医院,老师那葡萄般的大眼睛望着我,好像在对我说,“刘琪琳,你要竖强一点”。
老师您也有错的地方,有一次,一位同学上课时没有认真听课,您很生气,罚站了那位同学,老师您错了,那位同学没有认真听课是因为他头痛。老师您应该和我们互相交流才对。我说的有道理吧?
老师,虽然您也有错的地方,但是您是一位好老师,也是一位永远值得我们尊敬的老师。
有关树的作文篇5
我曾经在电视上见过玻璃桥,它的材质全是玻璃,仿佛是踩在空气上。
一次我在冰糖大峡谷里走过,真的像我所听到的那样。那里的人非常多,在玻璃桥的入口,我们就看见了一条长长的玻璃栈道,横立于两个山头之间,听见许多人在上面大呼小叫。走到这里,我心里不禁产生了恐惧,同时也产生了一丝丝疑问,我到底还要去不去,可是以经交了钱,不能百花吧?
到了玻璃栈桥的入口,我闭上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中间,我慢慢地睁开眼睛,低下头。“咦,这也不高啊。”我疑惑的说,这么低怎么能把那些人吓得半死。于是我自信满满地继续向前走,走到前面看见一个楼梯我恍然大悟,哦,原来这都是表面现象,楼梯是从低到高的一个过程,让游客可以适应一下。于是我鼓足勇气踏上更高一层的玻璃栈桥。站在上面往下一看,妈呀,这么高,这得有1000米了吧,我拼命压抑着自己的害怕情绪,对自己说不要紧张,没事的,往好的方面想,我不怕,我不怕,于是我决定不看下面,可是我又忍不住往下看,妈妈呀!吓死我了我的大腿感觉都软了,“不玩了”!没有办法,我只能爬着往前去。
过了几分钟我又站了起来,眯着眼睛就撒腿就跑,乓!乓!乓!我赶紧趴下,一是因为害怕,二是因为告知上写着损坏一块玻璃赔钱。等我用力的睁开眼睛,发现玻璃还是完好无损,还好是虚惊一场!
这次走玻璃桥实在是太可怕了,看来我们要有足够的胆量才行啊!这也无时无刻不提醒我,遇事要沉稳,不慌不乱。这样任何事情都不在话下!
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