科技节400字作文6篇

时间:2024-01-02 作者:Gourmand 作文精选

废话连篇的作文毫无意义,用简明的语言表达最深刻的意思才是一篇合格的文章,同学们对于写作文不会陌生吧,以下是品读360小编精心为您推荐的科技节400字作文6篇,供大家参考。

科技节400字作文6篇

科技节400字作文篇1

今天,我们进行校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极!突然,所有的同学都把手里的气球放飞,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场。顿时我的心飞快地跳起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

科技节400字作文篇2

上科学课的时候,在最后的几分钟时间里,科学老师意外地告诉我们,明天就是科技节。

下课后,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃议论纷纷。因为我们朝思暮想的科技节终于就要来到眼前了!

第二天下午,我们班去科技节游园。我一下楼就被眼前的一幕惊呆了,同学们人山人海川流不息,想挤进去看一眼都难。操场上一架巨大的航模挂着五颜六色的彩带在天空中飞,它吸引了众多好奇不已的目光。有的科技作品是一个用水来转的风车,水作动力能源带动风车,这我可是第一次见到呢!有的科技作品是一辆遥控小车,它在自由自在的跑得可欢了,有的科技作品是一个机器手臂,中间有一支笔,一个同学拿着遥控器,按一个开关就可以让机器手臂写出字来。其中我最感兴趣的是一个纸壳上面扎满了针,拿一个气球放在上面,刚一放下去,我们马上就跑开了,因为怕气球爆炸的声音呀!可是回头一看,气球安然无恙丝毫无损,原来是空气的原理,真让人刮目相看啊!

上课的铃声响了,我们一步一回头的离开。这一次的科技节真让我大开眼界大饱眼福,真希望每次的科技节都这样趣味无穷!

科技节400字作文篇3

你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

科技节400字作文篇4

随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

科技节400字作文篇5

“快乐科技,放飞梦想!”这是什么声音?噢!原来是在科技节的开幕式上,钱塘外语的小学生高声喊出的口号啊!

操场的草坪上,遥控飞机的选手一字排开;跑道上,遥控汽车的选手还在不断地进行着最后的练习;“牛顿”以及他的助理,也在对他们带给我们大家的奇特道具进行一次又一次的全面检查……

一切准备停当之后,主持人才说:“开幕式开始。”从教室里出来的同学鱼贯而行,我们争先恐后地来一看究竟。当我们来到操场时,我们对“牛顿”的奇特造型,捧腹大笑。

金瑞清老师宣布遥控飞机、汽车的选手开始展示时,大家一阵欢呼。展示开始了,遥控汽车的选手在跑道上随着汽车,奔跑起来。突然,眼看两辆汽车,就要相撞了,选手及时向左,一个漂移才没有相碰;遥控飞机拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草丛中飞舞。

“牛顿”也来了!他和他的助理用神奇的药水在无字的白板上喷出了几个充满意义的字——“探索无限”,这个词既表达了他对我们探索和发明成功的肯定,又告诉了在场的所有人,探索是永无止境的!

金瑞清老师宣布道:“为期一周的科技节开幕了!”这充满活力的话语是给我们一个多么美好的提升自我的锻炼机会呀!

科技节400字作文篇6

科技的脚步悄悄地踏进我们的校园,一年一度的“科技节”开始了。

我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦!谢老师“一声令下”,我们就飞快地跑出门口,兴致勃勃地张望比赛。轮到我们班的了同学了,他用气球当浮标,这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢,在用竹子夹着鸡蛋,用细绳固定竹子。当气球下降时,竹子架就能缓冲下降的冲力,防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降,鸡蛋一点损坏都没有,吴老师检查了他的作品,磅了一下重量,完全达标。成绩公布了,他成为了十佳选手。

接着的活动就是我最喜欢的,那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品,很多都是用一些废旧的材料做的。有的是磁铁体温计,有的是小型电灯,有的'是用废纸做的披萨,还有的多功能生活用品等小发明。同学们的创新环保精神值得我们去学习。

科技节结束后,我想着:勤动脑筋,我们的生活就充满了趣味,有位名人说过:科技就是生产力。我们新时代的儿童要用科技兴国,让我们国家更加强大。

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