通过作文，我们可以培养自己的文字表达能力和修辞技巧，让我们的文章更加生动有力，通过作文我们能够培养自己对周围环境的敏感度，从而更好地理解事物的本质，以下是品读360小编精心为您推荐的成与败体育作文6篇，供大家参考。
成与败体育作文篇1
从小我就很喜欢体育，因为体育是我的最爱。
从上小学开始，我的体育成绩就非常好。上3年级开始我就从学校练跑步，每次运动会跑步项目都少不了我，5年级时我在年级跑400米跑了全年级第一，我很高兴，从那开始体育老师每次区里运动会都会让代表学校去参加。
就在3月份的时候我们历下区举行了中学生田径运动会，体育老师居然让我去跨80米栏，我听到这个消息，从心里就对自己没有信心，更何况临比赛还有3天时间只有2天练习的时间。
我想：不怕失败，失败了也没关系，还有下次啊——于是，在这2天练习时间里，我穿着钉子鞋先练习加速，然后在试着去跨着试试。第二天练习，我看着76公分高的栏，心里有些害怕，我做好起跑的姿势，我跨完第二个栏的时候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，体育老师把我扶起来，问我明天还能够参加比赛吗？我说：“行！”我依然坚持着训练。
第三天，我来到比赛的跑道上，心里有些紧张，腿上的伤还有一丝痛意，和我一起来参加比赛的同学在为我加油！终于，我跨完了6个栏，我没有摔倒，我成功了，在历下区80米栏我获得了第四名，虽然只是第四名，但对于没有练过的我已经很不错了，所以，我很高兴。
从小我为体育付出了很多，因为我是体育的守护神！
成与败体育作文篇2
今天早上我非常高兴，因为学校要举办一年一度的体育节活动。体育节是学校为了培养同学们对体育的积极性，并且给同学们提供一个展示的舞台。不知道是不是今天要参加体育节的“钓鱼跑”项目，我特别兴奋，居然六点钟就醒来了。一大早的我就来到学校，只见老师们都穿上了统一服装，同学们个个精神抖擞准备迎接比赛。
比赛终于在主持人的一声令下拉开了序幕。上午比赛的集体项目有“钓鱼跑”、和“接力赛“。随着洪亮的枪声，比赛开始了。好不容易轮到三年级比赛了，我们班的队员像脱僵野马冲锋在前。拉拉队在一旁鼓足力气叫喊着“加油”。虽然，我们班的队员很努力，但是还是输了。中午回到课室后，我们垂头丧气的，为了不影响下午的比赛，我们同学之间仍然相互鼓励，相互支持。
到了下午，拔河比赛准时开始了。首先是我们班对强手一班。第一局的哨子声一响，不知道是不是一班的队员有点小看我们，居然没用力拉似的，我们班不费吹灰之力就把他们拉了过来。拉拉队高呼胜利。第二局开始了，一定是吸取了上次的教训，一班用尽力气往后拉。一会儿一班拉过小红旗，一会儿我们班拉过小红旗红线两队僵持了几十秒。经过队员们的齐心协力，我们班终于把一班给拉了过来了。此刻，同学们与运动员激动得相互拥抱，互相赞叹。最后一个项目是亲自活动，同学们和家长互动着也玩得不亦乐乎。
体育节在我们的欢声笑语中结束了。我希望我们热爱体育的身影无处不在。本届体育节让我非常难忘，更让我期盼着明年的体育节的来临。
成与败体育作文篇3
我有一个同学兼好朋友，名字先不告诉你，读完这篇文章你就能猜到他是谁了。
他个子很高，已经1.61米了，皮肤有点古铜色，眼睛大大的，瞪起来如铜铃一般很有精神，嘴巴大大的厚厚的显得很坚毅。双腿又长又直，如两根木桩。他全身都是肌肉，一想起他就会想起一个字“壮”。
他的特长有很多，大部分与运动有关，跑步、铅球、溜冰等等，他的运动自学能力真是让人瞠目结舌。
有一次，我们几个同学约好一起去奥体滑冰。我十分高兴，因为苦练多天的溜冰术，终于可以在同学面前露一手了。当然，“肌肉先生”也来了。大家一进冰场不约而同地打了个哆嗦，可他并没有，而是从容地踏上冰面，热身也没做，直接在冰面上快速滑起来，如离弦的箭，把我们远远地甩在后面。他滑得很快，那么放松，那么自由，又那么稳当，他身上的外套如翅膀一样抖动着，如专业的现场运动员比赛那样帅气十足，我们都看呆了。而我，还在扶着墙步履蹒跚地移动着呢！
滑了几圈，我们去休息，大家都问他怎么滑得那么好，是不是请了高级教练？他不好意思地笑了笑：“我没有请教练，跟电视上学的。”“那你摔过跤吗？”“摔过，不过摔几次就好了。”天哪，我请教练学了好长时间才能不扶墙滑一圈，并且有时还要摔跤。他竟然自学成才，而且比我学的时间还短。
就因为他运动方面强，所以他是我们班参加运动会的骨干。铅球、跑步都是他的强项，得奖希望自然也寄托在他的身上，他也不负众望，经常拿金银牌为我们班争光。
哈哈，你一定知道他是谁了吧？没错，他就是我们的体育健儿——赵安堃。
成与败体育作文篇4
一个学期已结束，在这短短的几个月里，我能自觉的坚持思想政治学习，以提高自身觉悟。能参加学校的各项活动，能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
本期我任九年级(1-6)班的体育教学。在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、新理念，并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进，作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。开学初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新理念。上好课不仅要备好课，而且要做好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。一学期下来，学生无重大伤害事故发生。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材
...
