面对众多作文,读者更倾向选择那些与自己关注的主题相关的作品,通过写作文我们可以学会思考和分析问题,下面是品读360小编为您分享的六年级上册语文2单元作文通用8篇,感谢您的参阅。
六年级上册语文2单元作文篇1
记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。
到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。
“嗯,有了,对,就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备,就在车子突然刹车的那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的脸上露出了一丝胜利的喜悦!
这件事告诉我一个道理,不能让陌生人侵犯你,当遇到坏人时,要保持冷静,正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇,以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。
六年级上册语文2单元作文篇2
十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏可以用一个口诀来形容:三八二十四或四六二十四。没错!我的拿手好戏就是24点。
记得我第一次接触24点是一年级。那时,家中来了一位客人。吃过饭后,我们便坐在沙发上看电视。当我看得正起劲时,爸爸即兴说道:“我们来玩一个游戏吧,叫24点。规则就是把扑克牌每四张为一组,每次游戏时,展开一组,用+-×÷的方法使得4张牌的得数变成24,一张牌只能用一次,谁先说出方法谁就赢!”我听了,兴致马上就上来了,就与家人们玩起来。虽然当时我不会×÷法,但是在爸爸妈妈的帮助下,我也做对了不少。
也就是从那时起,24点成了我每天必不可缺的项目,我每天都会努力地去练习它。
未曾想,24点竟是数学比赛的项目,那时我24点的水平在班级里是数一数二的。于是老师就派我和其他三位代表一起上场。终于轮到我上场了。我沉住气,大步流星地朝课桌(比赛地点)走去,好像什么事也没有似的。第一题出来了,我看了看题目,三下五除二就将它算出来了。我们班的同学看见了,都起身叫好。我心想,哼,这种题型对我来说就是小菜一碟!
但第二题给我来了个下马威。大屏幕上的数字是10、2、10、8。我绞尽脑汁地想啊想,也没想出来。三八二十四不行,四六二十四也不行。该怎么办呢?眼看着别人都要做出来了,我却还在想。我们班的同学都在为我担心着,难道要让自己“24点大王”的名声扫地吗?不,绝对不行!正在我思索之时,我的脑海中突然闪过一道灵光。对了!2×12=24!我想到这点,立马把算式飞速写了下来:10+2=12,10-8=2,2×12=24。也正是因为这次作答,我们班拿了团体第一。
现在,我的24点水平已经非常厉害了。它成为了我每天生活的乐子,也成了我计算能力的“试金石”。有了它,我的生活变得多姿多彩。
六年级上册语文2单元作文篇3
去年暑假高考失利过后,我几乎每天都把自己关在家里,不管窗外是阳光灿烂亦或是狂风暴雨,我都无动于衷,沉溺在书籍或是网络之中。好像这样就能改变失利的事实似的。偶尔饭后也会出去爬爬山,但是低迷的情绪让我觉得山上也挤满了人,到处都是熙熙攘攘,回来时沾上一身的浮躁与尘埃,比出门前还要狼狈。
但是,无论网络与书籍的世界是多么令人身心麻醉,无法自拔,总归有腻味的时候。拿起书本,打开不是,放下也不是;打开电脑,游戏无聊,听歌也无聊。无奈,只得暂时离开个人的小天地,去外头走走。
那是一个夏日清晨,没有中午的燥热,没有傍晚的喧嚣,一切都是崭新的,好像趁此机会出去,心情能稍微放松些。平常出门爬山,我喜欢塞上耳机,边听边爬,感觉这样爬山才不会无聊。这次我一狠心,抛下手机与音乐,不带任何累赘地出发了。小区离后山进,因此我经常从后山爬。后山路很崎岖,是真的要爬坡的,而且后山是坟山,又遭过几次火,没什么树木,一片荒芜。只有生命旺盛的茅草在小路两旁疯长,有的'已经有一个人那么高了。我一步步地踏在被人踩出的小路上,悠哉游哉地向上爬。往常因为塞着耳机,只知道一股脑儿往上爬,而且心里头还惦记着游戏,只想快些爬完,像完成任务似的,爬到山顶后,机械般的原路返回,为了锻炼而锻炼。而这回无牵无挂,路上行人又稀少,有一种一人将美景全部包揽的自豪。
夏日的早晨有些清冷,茅草上还有珍珠般晶莹的露水,它们微笑着想赶走我内心的不快,用露水来荡涤我的心灵。可惜无风相助,“草”长莫及,沾湿了我的衬衣。“道狭草木长,朝(夕)露沾我衣。”五柳先生的诗没头没脑地吟诵了好几年,而今才浅尝其中真趣。再看看脚下,松软的泥土散发着草籽的清香,轻轻踩上去,宛然一条湿漉的地毯,沙沙有声。山路两旁虽是坟山,但坟头上却也有不少道不清名字的小花,一个生命逝去,又会有另一个生命萌发,病树前头万木春。生生不息,这是大自然的法则。回头俯瞰,已然到了半山腰,汽车喇叭的声音隐隐地传到了山上,它们揉开了这个城市惺忪的睡眼。太阳也早已悬在当空,由羞赧的红色渐渐变为炽热的白色。
继续往上爬,进入了一片小树林。自然地清凉笼罩了全身。因为阳光被树叶遮挡,这里比外边冷上许多,这是空调房里的人们所期望的清凉,却又为了建空调房而毁掉了天然的空调,这真是莫大的讽刺。阳光被浓密的树叶筛成了一道道金黄色的光柱,射进这片林子,照在地上如斑斑锈迹,让这篇土地的历史气息喷薄而出,几只蚱蜢也为发现了这一奥秘而围着它欢呼雀跃。林子里有人工建的木椅,我坐在上面,靠着椅背,仰着头,闭着眼,享受着大自然的恩赐。
我想到了一个故事:几个孩子来到了著名的旅游景点,想到山顶上拍照留念。可是一路上人山人海,排队似长龙,孩子们不耐烦,走了小路,可他们却发现了新的风景。我现在不就是这样吗,以前爬山时,心情浮躁,只想着回家,自然不会有所享受,今天才注意到这新的风景。这风景真的是“新”风景吗?不是的,风景一直就在那里,可是人们一旦被其他事物所烦忧、羁縻,这样的微小的风景人们又怎能注意到呢?没想到这么一个小小的风景,让我的烦恼都抛之脑后。原来在追逐自己想要的东西时,还有这些小事物在陪伴我,它们一直在无声地提醒我,要把脚步停下来,仔细看看,也许路过的,才是最美好的。我们总是不停地在路上奔波,都忘了驻足欣赏路过的美景。我们真的在奔波的路上进步了吗?还是说我们已经错过了?
六年级上册语文2单元作文篇4
我的小伙伴名字叫温思哲,他有一双乌黑发亮的大眼睛,有一对清淡的眉毛,有两个很会听话的耳朵,有一个扁扁的鼻子,还有一张很会说话的小嘴吧。
他性格古怪,三重人格,一生气,犹如一头愤怒的野牛,谁都拉不住他,但是,他高兴的时候很听话,就是心平气和时就少言少语,除非你自己去找他。
他很容易生气,就像一个红气球,一戳就爆。骂他一句,打他一下,马上你就可以听到一阵山崩地裂又犹如火山爆发的吼声。
你一定想问我为什么要交这样一个朋友吧?我实话实说好了,其实我也是个这样的人,也算臭味相投吧!虽然我们两样子相差很大,身高也相差很大,可我们的爱好相同,他也是我同班同学,我们从幼儿园开始就是同学,一直到现在已经同读了7年了,所以我们两个经常混在一起。
现在我为大家说一个我和他的故事:事情发生在一年前,在那个时候
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