作文是我们将自己的情感和感受转化为文字，让读者能够感同身受，通过写作文，我们能够将内心深处的情感通过文字的形式传递出来，让读者感受到我们的情感力量，以下是品读360小编精心为您推荐的小伙伴,我想对你说作文5篇，供大家参考。
小伙伴,我想对你说作文篇1
亲爱的小伙伴：
你好！
我们差不多有几年没见面了吧！当我想起那件事，便很我自己为什么会脚你这样的朋友。
记的那天我们走在放学回家的路上。突然，狂风大作，乌云越堆越厚，一会儿豆大的雨点儿从灰暗的天空中直洒下来，打在脸部隐隐发痛，我们急了，一个劲地往家跑。
就在这时，一个挑担子的老太太，撑着黑布雨伞，在雨雾中颤颤巍巍朝我们走过来。我们只管向前冲，不料，你一头撞在老太太的怀里。由于地面很滑，她站不稳，一下子人仰伞翻，担子里的苹果洒了一地。
我正焦急地等待着你向那可怜的老太太道歉。可我万万没想到，你不但不认为是自己莽撞，还不向老太太赔不是，反而自认为有理。对老太太说：“ 你怎么搞的，走路这么不小心，你是不是瞎了眼呀！ .....”
是的回答让我感到茫然。那张嘴，曾经令我多么喜欢，又令人多么羡慕：课堂上，你回答老师的提问，语言是回答多么流畅；课外活动，你唱歌，声音多么婉转而悠扬；讲故事，多么幽默而诙谐。可是今天，你那张嘴，却使我感到多么陌生，让我讨厌！
最后，你不看老太太也不看我，只是虎着脸，似呼是冲老太太，又想是对我说：“走吧！”我气愤极了。站在那儿一动也一动，等你催我走的时候，我没有理你，而是去扶那可怜的老太太，给她拾苹果，拣雨伞。可你呢，一转身气哄哄地走了。
望着你的背影，我心中充满了惶，啊，同学，你不能这样，你怎么能扔下一个被你撞倒的老太 太？你能扔下平时在同学心目中的美好印象？ 啊，同学，你千万不能这样！
小伙伴,我想对你说作文篇2
小伙伴：
你们好！人出生的环境不能改变。出生背景好的，固然幸福；那么出生背景不好的呢？也别气馁。
我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神中我看到了对学习的渴望，对美好的期盼，让我感到十分的内疚。
我知道你们的生活很艰苦，学校条件也不好，真是苦上加苦。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，破旧的桌椅板凳，无一不触动我的心。我感到自己好幸福，我们有繁华的街道，良好的学习条件，还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施，我们有宽敞的教室，崭新的书包。和你们相比我门多了幸福，可也缺点什么？缺少一种精神，一种不惧困难，奋发图强，艰苦朴素，苛求上进，永不放弃的精神。你们从布满荆棘的深山来，一路坎坷，为的是能拥有知识，报效祖国。可是你们不能因为没有能力，没有资金供你们上学。
让我们伸出援助之手帮助你们。让你们回到温暖的教室，能够迈向知识的海洋，学到自己想学的，不再为贫困而烦恼。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！我们可以利用业余时间相互通信，交流学习经验；你们也可以来到城市，我会教你们用电脑，上网博览。
俗话说“春种一粒粟，秋收万颗子。”我们要互帮互学，共同努力，创造美好的明天，让我们的祖国更加繁荣富强！
祝你们学习进步，身体健康！
小伙伴,我想对你说作文篇3
沙沙：
你好！
在童年美好的记忆中，有许多故事令我难于忘怀，尤其有一件事还记忆犹新，一直在我心中闪烁着。这件事使我明白了一个人从小培养热爱大自然的好思想，好品德！
记得那年夏天，课余时，我和你在教室里学写字，过了好一会儿，一个叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走进教室里，只见他手上捧着一个瓶子里面有一只小青蛙。嘉嘉问我们：“要不要去钓青蛙？”当他说完这句话后，我不屑一顾地瞧了他手中的小青蛙，那是一只黑灰色的青蛙，它抬起头，眼睛望着我们，似乎说：“小朋友，你放了我吧！我会吃害虫的。”我没有很在意，转回去继续专心地写字。可你却生气地说：“青蛙会吃害虫的，你们怎么可以抓它呢！”顿时，我觉得小青蛙见了你就好象见到了救星一样，拼命地挣扎，想跳出来。我心里想：“这个沙沙怎么这么多事啊，写字她不管，这种事情她偏要管。”
过了半个小时，我们准备回家。这时，我向你的位置望去，可你早没了踪影，我往外看，看见你一溜烟地“飞”了出去，原来是见义勇为去了——把小青蛙放回田里。我也像箭一样，跑了出去，终于追上了你，到了田里 ，我们看见了绿油油的秧田，很可爱，田里还有青蛙在“呱呱”地叫着，好象在说：“你们最好不要抓我们，要不然，你们就没有米饭吃了，稻谷都被害虫吃掉了。”后来，我们就把瓶子里的小青蛙给放了。
你知道吗？从此以后，只要谁要捉益虫，我就会上去吓跑那只益虫，要是被他抓了，我就去解救它，这些举动都是因为受你的影响啊。从此，我都会保护有益的动物哦！这也是在保护大自然啊！
祝：
学习进步！
你的好伙伴：婷婷
20xx年10月4日
小伙伴,我想对你说作文篇4
善解人意的狗狗：
你好！因为你是我最真挚忠实的伙伴，所以借今天的机会我要把藏在我那记忆盒子里的心里话向你倾诉。
还记得我与你一同打翻的那“五颜六色的五味瓶”吗？当你闭上眼睛时，那曲折绵延的记忆银河中那颗最让我回味无穷的星星你有没有时常摘下来看看呢？没有的话，我们再一起走近去品味吧！
“汪汪汪！”“狗狗，吃过这顿饭，你可就正式成为我们家的一份子喽！”那天下午，风和日丽，“财政管理员”妈妈在朋友家经过一番精挑细选，终于决定把你纳入我家的成员表，计划在“阳光的周密呵护”，“细雨的精心滋润下把你培养成我家的“护城大将军”。
初来乍到的你并不接受我酒肉款待、接风洗尘的好意初中，反而一个劲儿地朝我叫个不停，不知是什么力量充沛了你的勇气，使你有了一个天不怕地不怕地英雄劲儿。我自号“训犬大王”，哪会轻易罢手？我下定决心要把你我“隔海相望”的距离拉为亲密无间，不然日后怎么让你成为“开心dog”来救救我这个“孤侠”呢？
在“知识处理器”——大脑的鼎力相助下，我灵机一动，把伺侯你的任务包揽了下来。每次只要一到吃饭时间，我便把你的饭菜摆放在我的跟前。起初，我软硬皆施，连哄带骗地引你过来，你虽然入了圈套，但也是小心翼翼，不时用机警的目光打量着我这位“陌生饲养员”。
大概是你的“雷达系统”显示出我并没有丝毫恶意，你开始对饭菜来一阵风卷残云。一看你吃得肥嘟赌的，我也会心地笑了，笑得很甜很甜……
伙伴狗狗，再长的胶卷也拍不完我们共经风雨的记忆，再大的巨轮也乘载不了我们重如泰山的时光，让我们一起珍藏那辰星下的友谊！
祝
身体健康，开开心心
小伙伴,我想对你说作文篇5
亲爱的刘佩莎：
你好。
我是你的朋友尹俊入，我们从三年级时候成为好朋友，从此，我们就回家走在一起，玩也是在一起，而且你还让我认识了唐艺珂和周莉莉……让我拥有好多好多的朋友。我觉得我们非常有缘，我们不光在机关幼儿园学前班是同学，升入小学，我们也是一个班，我想如果我们上初中还是一个学校，一个班，那该多好啊！
我说了高兴的事，也说说你的缺点，我觉得你非常胆小。因为你一看见蚂蚁之类的小虫，你总会尖叫，让人感觉很胆小。记得有一次，我们两人在思源广场玩，当我们坐在长椅上休息时，看见一只蚯蚓正在努力地松土，你立刻尖叫一声，飞快地跑过去把它踩死，一只活生生的蚯蚓就被你踩得粉碎。当时我觉得你非常的残忍。因为，它在松土，又没有伤害你，干吗要把它踩死呢？蚯蚓也有生命啊！我对你说：“这不是和谐社会吗？动物也有生命权，在说这种小动物并不弱小，它们集合起来可大呢！”可你却满不在乎地说：“不就是一只小蚯蚓吗？我看上去不顺
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