通过写作文，我们可以培养自己的观察力和思辨能力，提高思考水平，很多人提到写作文就感到头疼，那是因为缺乏积累丰富的写作素材，品读360小编今天就为您带来了远去的作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
远去的作文篇1
记忆，是心灵上那扇虚掩着的门，它向别人诉说的是快乐、悲伤、痛苦的往事……而我，今天就要诉说一个令人难以忘怀的故事……
那是在一个阳光明媚的清晨，我一如继往地起了床，去小区里晨跑。跑啊跑，不一会儿，我头上那豆大的汗珠也时不时地滚落，腿脚像灌了铅一样沉重，浑身上下似乎都要散架了。于是我心里就产生了一个念头：找一个地方坐下来休息一下吧，反正也没有人知道！我找了一个石凳坐了下来，在那儿悠闲地哼起了一首歌。突然，映入我的眼帘的是一个头戴青色的斗笠，身穿黄色工作服的环卫工人，只见他额上汗珠滚滚，在脸上形成了一条一条的径流，双眼里透露出来的都是满脸疲倦，嘴巴上都出现了许多裂痕，眼珠里满满都是血丝，手里还紧握着自制的扫把在不停地重复着扫垃圾，倒垃圾的动作。我心里想：为什么他要那么拼命地去干活呢？反正没有人管，为什么不能休息一下呢？我带着满肚子的疑惑，跑过去问道：爷爷，您干嘛不休息一下，一定要那么努力干活呢？反正也没有人知道。他说道：我那么努力干活，不仅是为了工资，也是为大家而干活呀！你看，我把垃圾捡了，就不会污染环境，环境好了，空气就更新鲜了！
我听了这话，若有所思地想到：就连环卫工人都不怕苦，不怕累，那我还有什么资格不认真跑步呢？于是，我带着满身的疲倦与满脸的笑容继续向远方，向那美好的记忆跑去……
远去的作文篇2
摊开自己的左手，看着岁月刻下的一圈圈印记，回忆泛滥开来，又想起了小时候蹒跚学步的样子，跌到了总是哭泣；好像又回到了广场上一圈一圈的蹬着脚踏车；好似灵活的身体又在皮筋上轻松的跳跃；仿佛耳边又传来了弥散在风中的欢声笑语。
还记得初中时代，一个宿舍，是个活宝，总是嘻嘻哈哈、打打闹闹；一个班级，三十五颗同样的心，一路同甘共苦、风雨同舟；校元旦的舞台上总少不了自己的身影；教师的日光灯下又在奋笔疾书；仿佛还在昨天，中考的考场上，流转的笔下在灿灿生辉。可今天就坐在这里——高中的教室，写下一行行回忆。
只是左手轻挥，回忆已如烟云般消散，我从右手绘出的未来中，依稀看见自己在青春的路上迂回前进的身影。
哪怕遇见再大的困难也不畏惧，即使跌倒了也会很快的爬起来，我回忆并不代表停留原地，虽然不知道未知的旅程中会有什么，但梦想的力量催促我一路走去，遇见了荆棘就把它砍掉；遇见了怪兽，就把它打到；鲜花也阻挡不了前行的脚步，一路的风景都沦为陪衬；只因脚下坚实的步伐绽放着金色的光芒，那光芒射穿乌云照亮黑暗，为自己撑起一片晴朗的天空，我一路前行，收获一路的悲喜。
我把回忆握在手中，偶尔怀念从前的日子，我把梦想抱在怀里，看着未来的自己。左手代表回忆，右手辉映未来，右手左手，相交相握，谱写出成长路上最动听的乐章。
远去的作文篇3
从前，有一颗土豆，他非常顽皮，有一次，土豆爸爸叫小土豆滚出去，小土豆就真的滚了出去，他开始历险了。
小土豆滚进了老鼠洞里，当时老鼠们正在开会，突然滚进来一个土豆，让他们很惊讶。其中一只瘦老鼠说：这是什么东西？另一只胖的老鼠说：这好像是一个足球。老鼠们把小土豆踢地晕头转向，一下撞墙一下，被老鼠们踢到天上去了，“终于出来了，差一点我的小命就没了！”小土豆摸了摸自己“扑通扑通”跳的心。
小土豆滚到了一个城堡里，它掉进了一位国王要喝的汤里，国王端着汤看着这个小土豆觉得这个是从天上掉下来的，这代表着吉祥是个举世无双的宝贝，所以国王要送给一直为他服务的英雄。英雄恭恭敬敬地接过了小土豆，英雄说：国王陛下，这不就是一颗土豆吗？国王定睛一看，这可不是一般的土豆，这是从天上掉下来的土豆。小土豆心想：要是他真的知道我是一颗土豆不是会把我蒸了吃吗？小土豆灵机一动，它假装失火了，救命啊！救命啊！英雄看了看，咦，没着火啊。
后来小土豆趁机滚到了河里，它一直在漂着，这条河好像看不到尽头，救命啊！救命啊！不远处传来了蚂蚁的叫声，小土豆赶紧漂了过去，发现原来是一只蚂蚁落水了，小土豆把蚂蚁救了上来，小土豆把小蚂蚁送到了一个安全的地方，小蚂蚁连道谢都来不及，小土豆就已经漂得无影无踪了。
最后，小土豆发现原来这条河是通往大海的呀！我都发芽了，还怎么活啊？呜呜。
远去的作文篇4
在一个菜园里。生长着黄瓜，豆角，西红柿………当然，还有埋在地下的小土豆。
“瞧！这嫩嫩的黄瓜！”小土豆很羡慕地上的蔬菜，因为，它生长在地下，人们看不见小土豆，所以，小土豆得不到人们的赞美。这个时候，小土豆想到了一个办法。于是，他钻出自己的家，来到地面，好让别人也赞美他。
“啊！我出土了，我一定可以得到别人的赞美的！”小土豆高兴的说。可小土豆在地上等了好久，没有人看见它并赞美它。于是，小土豆滚到了黄瓜的旁边，心想：人们一定会注意到我的。”小土豆越想越高兴，这时，传来了一种声音。“瞧！黄瓜看上去好好吃呀！”小土豆听到人们的赞美声，使劲地挺着身子，等着人们对他的赞美。可人们一见到小土豆，就把他踢走了。
小土豆孤零零的待在地上，看上去很可怜。它知道，在这个地方，是不会有人去赞美小土豆自己的。于是，它抱着一线希望，来到了西红柿的旁边。“啊！这里的西红柿红红的，大大的，真不错！”小土豆又听到人们的赞美声，心里又重新升起了希望。“哪来的土豆？走开，走开！”那个人一脚把小土豆踢的眼冒金星，全身难受。小土豆伤心极了，不想要赞美了，只想回自己的家。
这时，一个小学生发现了小土豆。把它重新埋回土里，好让小土豆快快长大。
这回，小土豆不急于出土了。不是因为它放弃了得到赞美的希望，而是他明白了：“每一种蔬菜都有自己的生活地方，那有属于自己的地方，都有自己的成熟时间。等自己成熟了，一定会得到别人的赞美的。
远去的作文篇5
一天，可爱的小土豆发现自己可以动了，他想去哪里就去哪里，想怎么动就怎么动。好吧，其实他也只能是滚来滚去，但是终于他可以厨房以外的任何地方看看了。
小土豆滚呀滚。滚到了客厅。客厅的东西真多呀！有电视，有沙发，还有茶几——太多了，说也说不完。“小土豆，你怎么从厨房跑出来啦”大家都纷纷问道。“我可以动了，很高兴见到你们！”小土豆回答说。大家说：”不管这么多了，大家一起在客厅玩过家家吧！”
小土豆又滚呀滚，滚到了书房，他把书架上的书看了个遍，有关于土豆的书，他看的特别认真。比如土豆好吃吗？土豆营养丰富吗？如何大量种植土豆？——--因为这些都是关系到他的子孙后代的大事，不，也有可能没有子孙后代了。
小土豆滚呀滚，又滚到了”wc”，他看到马桶里的大便，好奇的问“黑土豆，黑土豆，你为什么会在这里呀？你好像很臭，快去洗澡呀！”还有，土豆想一探究竟，可是他“不敢”下去。
小土豆滚呀滚，去探索新的世界了！
远去的作文篇6
每每回想起六年中的生活，总让我流连忘返。那时的笑，总显得那么天真，自在。每每想起，心里总是美滋滋的。
六年前，我们从一个天真可爱的小朋友，变成了现在老师口中所说的懂事的大学生。这全是老师精心栽培，用心呵护出来的。
记得四年级时，老师很幽默，同学又很爱笑，所以每天都是快快乐乐的。
那天有些闷，同学们依旧面带微笑，哼着小曲，背着书包陆续进入教室，大家心里好像都在想
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