优秀的作文可以让我们感受到文字的魅力哦，通过优秀的作文，我们可以展示出对社会问题的关注和思考，让读者对我们的社会责任感和思考能力刮目相看，以下是品读360小编精心为您推荐的《我的心爱之物》作文优秀5篇，供大家参考。
《我的心爱之物》作文篇1
我最喜爱的物品就是我的书包，它是粉色的。
它的样子很可爱。在手提带那里挂着一个看着可怜兮兮但却有一种让人感觉说不出的可爱的“泪小奇”。
手提带也非常牢固。有一次，我背书包背累了，就双手抓紧手提带，整整走了五分多钟也丝毫没有要断了的痕迹。我另外一个书包被我提了一会儿带子就好像要断了一样，和它截然不同。
在肩带那里，有着粉色和紫色相间的小花，其中一个还有一串英文，具有特殊的风味。肩带的中间有一个“安全带”，是用来防止书包滑落的。在“安全带”的下面又有着一个“调节带”，因为年龄的增长，我们会越长越高，越长越胖。“调节带”能够解决肩带太短背不上去的问题。
书包正面的花纹十分复杂。上面镶嵌着许多假钻石，钻石旁边点缀着蓝、粉、紫色的玫瑰花。玫瑰花的旁边有些珍珠，其中还有一串珍珠围成了一个爱心，爱心里面有一只可爱的小熊，一只看起来很温顺的小兔，一只很淑女的小狗，它们看起来非常和谐。
书包非常实用，光是层数就有四层。书包侧面有一面是用来装小纸巾，唇膏的。另一面是用来装水壶的。
书包的质量很好，被我用了一年也没有一点破损。要知道我这个“破坏王”用书包能用上半年就算好的了，也就这个书包我用了一年。
书包的价格很便宜。打完折后三百四十多元，原价是六百多元的。你或许会说：书包三百四十多元还算便宜啊？我来告诉你吧，我是在万象城买的，这已经是店里很便宜的了，贵的八百九百的都有呢！
物美价廉的书包，就是我最喜爱的物品。
《我的心爱之物》作文篇2
我有一个形影不离的好伙伴——书包。它好像是妈妈给我买的。算起来，它已经陪伴我差不多三年了，我可喜欢它啦！
我的好伙伴刚来时，长的很漂亮，一看就讨人喜爱。你看，粉色布满书包，粉红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条粉色的背带晃过杀，摇过去。尽管有时候因为书装的太多了，书包把我的肩压得生疼，但我却毫不在意。因为我知道，书包比我更加辛苦。
我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学的时候，好伙伴用自己的囗袋把我的书整理得井井有条。我背着它走在上学的路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的笔弄得叮当作响。每当我在做作业时，它就会在一边默默地守护我，好像在鼓励我勇往直前呢！做完作业后，它就会张开自己的大嘴，让我拿出课外书，使我的视野开阔,知识丰富。
渐渐的，小伙伴书包的客人越来越多，昨天来了水彩笔，今天来了湿毛巾，明天又奔来文件袋，后天又跑来了曰记本……小伙伴热情的招待了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚"，书多的差点沒把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身孑，一步步艰难的移动，我实在不忍心，便想办法给它“减肥"，把心爱的课外书拿了出来，放在书架上，只留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又蹦蹦跳跳的与我一起学习了。
谢谢你！陪伴我字习，在我成长的道路上陪着我走过一个又一个春夏秋冬！
《我的心爱之物》作文篇3
人人都有自己的心爱之物，有人是黑色的玩具小汽车，有人是粉红色的风铃，有人是蓝色的钢笔………我的心爱之物是“黑子”。
“黑子”是一只黑色的小狗，它有一双黑溜溜的大眼睛，一个长年湿润的鼻子下，有一个玲珑的嘴巴，还有一身漆黑的卷毛，这样搭配一切都很适宜。它的毛发增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌灰，黛之一忽则嫌黑。
黑子是一条有故事的狗，让我来介绍一下吧。那是一个阳光明媚的'早晨，我和爷爷奶奶去宠物店准备买一只小狗，经过我们的精挑细选，最后选定了只全身漆黑外型可爱的“小毛团”抱回了家。
我很喜欢它，因为每当我伤心的时候一看到它活泼毛跳的样子，我的烦恼一下子就到九宵云外了。有次我考试没有考好，我垂头丧气的坐在沙发上看着那张卷子。这时黑子从远处走过来，看着我好像在说：“小主人，您别伤心难过了，这次没有考好下次考好就可以了。”我的坏心情一扫而光，连忙和它一起嬉戏打闹起来。有天，我和爷爷在小区办事，门没有关紧，让黑子看家，突然一个男人趁黑子不注意就溜进家里，黑子发现后一陈狂吠，并咬住那个男的腿往门外拖，我们听到叫声，连忙过去赶走了他。
黑子，你是我最爱的心爱之物。
《我的心爱之物》作文篇4
我的心爱之物，是聂老师送给我的离别礼物，我也不知道那叫什么！
它外形是长方体，转动上面的按钮就会发出一种淡蓝色的光。换个角度照向里面，里面的字就更清楚了，里面写着：“相离莫相忘，且行且珍惜。”诗句出于《辞海》这首诗，意思是——虽然我们相互道别，但是请不要忘记一起走过的日子，不管走了多远，不管分开多久，都要珍惜曾经一起度过的岁月……
这就是——四年级下学期的最后一天，聂老师——我的语文老师。
送给我的礼物！
我非常珍惜、喜欢这个东西。我把它挂钥匙扣上。可是有一次，跑出门时一不小心钥匙撞到了车子上。聂老师送的礼物一分为二，一半是发光的按钮，另一半是写着字的长方体。我非常伤心就拿双面胶、固体胶去黏，怎么都黏不好。
我最喜欢聂老师。她不教我之后，我还保管着那一分为二的礼物。我忘不了，老师的和蔼可亲的样子。每次遇到困难，聂老师就会挺身而出。她知道她下学期不能教我们，用她微薄的薪水，一直在为我们准备一个珍贵的礼物。好让我们不再伤心，专心学习。她知道我词语听写不好，鼓励我参加词语听写比赛。她告诉我，就算我听写很差，只要努力，一定会变得优秀。这是老师对我的信任。她的信任让我得到了一等奖。
我爱您聂老师——我亲爱的语文老师。
《我的心爱之物》作文篇5
每个人都要自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的故乡的桂花，冯骥才眼中的珍珠岛，而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。
它的外形小巧玲珑，一个圆圆的小表框，细长的表带，组成了一个白色的.小手表，可爱极了！
远看，它就像一根白中带灰的细线；近看，会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。
为什么它是我心爱之物呢？是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时，妈妈送给我的，为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程：每当我不想听讲想睡觉时，那手表里的小鱼好像有生命了，它吐着泡泡，好似在说：“加油！坚持就是胜利！”于是，给了我鼓励；每当我写作业被题难住了的时候，我看着小手表，想起了妈妈对我的期望，脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时，表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我，使我有了前进的动力！
我非常喜欢这个小手表，它就像是我生活中的小伙伴，每时每刻陪伴着我，鼓励着我，你们的心爱之物是什么呢？
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