作文主题的选择要考虑到时代的发展和社会的需求，具有前瞻性和创新性，只有通过阅读，我们才能了解到不同时期的历史和文化背景，为作文增添更多的背景知识，下面是品读360小编为您分享的悲伤类的作文通用8篇，感谢您的参阅。
悲伤类的作文篇1
飞逝的一帘时光转眼间就湮没在时光的长河中，如白驹过隙，一去不复返。但那一串串弥足珍贵的记忆泡影，在脑海中长存，每每想起，感慨万千，快乐,忧愁,苦恼等浓烈的情感使我百感交集，将心房漆的色彩斑斓。而寒假也就在前两周过完了，就在刚刚度过了的寒假中，发生了了几件趣味盎然的事，使我至今回首起来，仍然会溢出一丝淡淡的笑容。
到了下午的时候，我坐在床上和父亲聊天，聊着聊着，可能因为临近春节了，话题也就不自主的扯到新年的事情了。而一提到春节，我就兴高采烈打开了话匣子，打算着各种新年食品，如腊肠，炸鸡，酱牛肉，饼干……。这时父亲冷不丁的回答道：“想买可以，但是要答应我一个条件？我不假思索的'就问：”是什么？“，”今年轮到你去舅舅家拜年了，只要你今年自己去，就答应你的条件。“听到这儿我的心不由得凉了大半截，心中十分不情愿，主要是因为我不愿出门，更不愿与人打交道，哪怕是亲人。当然也仅只是在心中想想，若是堂而皇之说出来又要听父亲的一番喃喃教导。只好勉为其难的应了下来，想着到了时间再做打算。
第二天早上，也就是约定的时间眨眼就到了。本来还在想如何应对了，但令我喜出望外的是，和我父母同辈的今年也都去了，所以父母也要一同前去。知道了这，父母可真是赔了夫人又折了兵。零食已经吃了，可拜年还是照样得去。途中我们三人回想起这件事，相视一笑，真是滑稽有趣。
悲伤类的作文篇2
每个人小时候都盼望着自己能快快长大，我也不列外。可当我真的长大时，我才发现，长大原来是一件令人悲伤的事。
我的悲伤不是来自于老师，也不是来自于同学，而是来自于爸爸妈妈。长大的我开始有了心事，可我从来都不愿意告诉我的爸爸妈妈，只是偶尔向好朋友相互倾诉。因为他们不愿意听，他们认为那是我幼稚的想法。有时我会莫名的烦躁，可是爸爸妈妈并不懂得我，他们会很不合时宜地打扰我。我就是从这个时候发现我和他们之间产生了代沟的。在别人眼里，我是一个很时尚的女孩，我扎了耳洞，拉直了头发，戴上了鸭舌帽。我喜欢hip—pop，所以总是一副嘻哈风格的装备。虽然这样很不符合中学生的穿戴，但由于我一直没有下过年级前三名的'成绩，老师们都不大约束我，这一点让我感到了老师对我的理解。我有许多朋友，初中的，高中的，成绩好的，成绩不好的，还有网上的。他们总是对我说“小卿，你身上总有阳光的味道”“这有什么难，只要总是面带微笑就行了。”我告诉他们。其实谁也不知道我心里的那条逆流成河的悲伤。其实我也很羡慕那些和爸爸妈妈像朋友一样无话不谈的同学，但是这一点，我想我永远都做不到了。他们总是要求我穿格子裙，走路要慢，笑不露齿，我知道他们想把我培养成传统的大家闺秀，可是我一点都不想。
记得有一次，我在客厅放上了后弦的cd并开大了音响，然后就回房做作业去了。爸爸从外边回来，二话没说就“啪”地一声关掉了cd，并生气地说“你看你听的是什么歌，一点素质都没有，像和尚念经一样”我没有争辩，唯一的感叹就是爸爸老了。
当我屡次发现我房间未上锁的抽屉里的日记被人动过时，当我接到男同学的电话他们在另一间房里偷听时，我开始沉默，我开始一个人躲在房间发呆，我不敢面对他们，我怕他们对我进行“苦口婆心”的教育，所以我能沉默就沉默，能逃避就逃避。
横在我和爸爸妈妈之间的代沟越来越宽，悲伤的河流也越来越大。可好像谁也没有想过去填那条河。那么多的悲伤，逆流都可以成河了，顺流应该就要成海了吧！
悲伤类的作文篇3
“流过泪像躲不过的暴风雨，淋湿的昨天删去……”倾盆的暴雨，打在树叶上，打在窗户棂上，打在河床上。“嗒嗒嗒”清脆的雨声回想于耳畔，那是我悲伤的泪水。地上缓缓小溪，是我凝聚的悲伤。
我的悲伤，逆流而上。
月夜里，一人独坐，仿徨落泪。那是属于我的悲伤，我只能自己去咀嚼。考场上的失意，令我不由得感伤落泪。深夜，他人都已熟睡，独有我望月沉思。开学的第一次物理考试，令我感到我与大部分同学已经有了不小的差距，我还能继续保持我的优势吗？我还是那些佼佼者之一吗？
“她静悄悄地来过，她慢慢带走沉默。”一个人静静坐到我的身旁，看着被泪水打湿的卷子，却什么也没有说。只是和我一起坐着。我苦笑着：这有什么用呢？
她开口了：“为什么为了这一次小小的考试而落泪呢？这只是起点的一块绊脚石，跌倒了可以爬起来，又拉不开太大的差距，何必劳累自己的心神？”我回答：“这是小考，但却决定着我以后怎么前进。”“这，不像你乐观的态度。”
她其实也不知道怎么安慰我，她已经四十出头，也不擅长交际，所以我们并不交流，除了在我考试后。
她不说话了，只是在一旁坐着，陪着我仰望天空。天上如水的月亮拨开挡在面前的淡雾，洒在我的脸上，洒在她的脸上，洒在阳台的地面上……繁星在天空一眨一眨，仿佛也要流下眼泪一般。
她过了一会儿才缓缓开了口：“孩子，你知道吗？有人说悲伤如水，不仅是因为悲伤如水一样易散易去，它有时也会逆流而上，成为一种动力，激励人前进的动力。你能让它逆流成河吗？”
那一番话，令我顿悟。谢谢，妈妈。
原来，悲伤逆流成河，不是凄楚颓废的一句话，它有着另一种铿锵与乐观。
悲伤类的作文篇4
世间有甜之甚者如糖，而于喜酸者言，盖如清水无间。是故一切物必有喜之者，乃得以存及珍享，然仅有乐之者，视之与命齐焉，尔乃得以存留万代也。
喜之为何？视其华貌而喜之，品其甘甜而喜之，触其柔软而喜之，盖如视也。如使之貌穷，味穷，触穷，犹复喜之乎？莫可知也。喜之期限，犹花果之存鲜期，再长不急永久，终究弃之，亦甚少深究之。持之可一旦，一月，一季，一年，愿弃则立弃。
而乐之为何？日日视之究之，视如四周空气，不可亦不愿离之一步。坐时思之。站时念之。食时视饭菜如之，寝视见梦神虑之，而醒时触枕边为之地。因乐之，而善之，继而存之扬子。故人若乐物则物皆美也，即不若星辰闪烁，而必若野芳幽香，乐采之，而无畏也。盖如古之乐物者。
古有人于此，乐读书且视之如命，人皆称其痴顽。而此君仍受之念之，不论他人之言、其人读诗史理工，则所见闻着，必一读焉。其愈喜书，人愈笑之，而其名声愈噪。一日闻圣上之耳，招之一试，果不凡，乃命其为朝官重职，其一日升迁，周遭之邻皆羡之耳。而其贫贱禀直不逢朝中诸官，虽圣上喜之，终遭谗害，发配庶远之地。而居官数月，国库中书其人皆已阅尽，其非不为己正名，乃跪谢圣上恩赐，此流为众人家常之谈资。及之庶远，乡邻闻其乐书，亦向闻其耿直而为民除害，乃取其所存尽有书籍，献之于其人。若人感念乡人之殊遇，乃承办学堂，教乡中孩童众人以其生平所见诗书，乐之不疲。虽其富贵时虽得妻妾俱去之，其盖视如无睹也。后童儿长成，皆有报于国，及之命已矣，原乡之儿童皆葬之丰富，目念其嘱，葬之生前所最爱之书与之，伴之长眠。其碑曰：乐书主人墓。
见乡邻之饥，同朝之谗，妻妾之去，而此人皆无畏之，更甚乃安视之，此皆因其乐矣。乐之力是如天神之力也，而更甚天神之力，助人克一切。
如今之生，乐其所学之术，盖不以之为苦也，故必能有所成就于现今时段，而不差身体思虑之焦苦也。
一切乐者无畏。
悲伤类的作文篇5
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
——徐志摩
从古至今，多少文人墨客写下告别的千古名篇
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