通过写作文，我们可以更好地组织和梳理自己的思路，通过优秀的作文，我们可以展示出对细节的观察和把握，让读者对我们的细致和敏锐刮目相看，品读360小编今天就为您带来了校我的校园作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
校我的校园作文篇1
我在校园里度过了五个春夏秋冬，校园的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。如今我告别了这所学校，去另一所校园，一股眷恋之情，从我心底油然而生[注: 自然地产生（某种思想感情）。]。
在校园的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，没有智者观察世界的悟性，但是要懂得去热爱生活。在校园生活中，我感受到了老师的无私奉献；在校园的生活中，我体验到友谊的真诚：互相帮助、关心。用满腔的热血浇灌友谊的方田。
如今我告别了可爱的校园，心里难免会有些不舍。
再见了，可爱的校园。我永远记得你……
校我的校园作文篇2
我的校园――常平第四小学。爱它宽敞明亮的教室；爱它宽阔的操场；爱它花红叶绿的景色；我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。
站在校门口，映入眼帘的是一个又宽又长的电子屏幕，它是我们学校文化宣传和家校互动的重要窗口。走进校园，一座座整齐的教学楼高高矗立在我的眼前，里面的教室及各种功能室，是我们的老师传授知识和学生吸取知识的领地。沿着宽宽的楼梯，长长的走廊上去，第一层是一年级学习的地方；第二层是2年级和3年级学习的地方；第三层是4年级和6年级学习的地方；第四层是5年级学习的地方。每当上课时，同学们都聚精会神地听着老师讲课，朗朗的读书声充满了整个校园。
下课了，同学们都进入了娱乐场地――操场！看，同学们玩得多开心呀！有的玩跳绳；有的玩捉迷藏；有的踢足球；还有的打篮球……真是八仙过海，各显神通。一条条长长的红加白跑道把整个绿草盛开的足球场包围起来。向篮球场望去，每个篮球架下都三五成群，一阵阵叫好声随之传来。在操场的前面有座小山，花池里的花伸直了腰，走廊两旁，松树的头发也摆来摆去，花儿散发出一股股香气，好像在叫老师和同学们一起分享这美丽的校园。
我爱我的校园，因为它有我和蔼可亲的老师和勤奋好学的同学们。上课时，老师微笑着向我们点头，不仅传授知识给我们，还教会了我们做人的道理。课后，老师和同学们亲如兄弟姐妹热情交谈，追逐嬉戏玩成一片……不管日晒还是雨淋，老师们都在校门口迎接学生的到来，每当学生有不舒服时老师们都会问寒问暖。学校还组织家长委员会，带领家长们做好饭堂，交通工作。有了我们这个大家庭，我在四小读书倍感温暖，亲切。
我爱我的校园，因为它给了我知识；给了我温暖；给了我快乐。在这里我找到了自信，找到了梦想。
校我的校园作文篇3
我的校园是一个美丽的校园。
进了大门就看见保安室。保安室里有保安看管着学生们安全，走出保安室就可以看见有2个自主回家的刷卡处。
在保安室外面就是小天井，可以在哪里跳绳、跳房子、跳皮筋。
在小天井的东面就有一个文化墙，那里贴的都是文明的知识点，可以去看一看，在文化墙的旁边是水墙和鱼池，水墙可以给小鱼更多氧气。鱼池里很多形态各异，颜色变化多端的小鱼。
接下来往前面走就到操场，操场有篮球场和足球场。站在操场的中心位，就可以看见体艺馆，体艺馆里面有一些体育器材，体艺馆外面有有一个体育器材室，里面非常小，小得一个房间一样小，里面都装一下足球、篮球排球。
在走出体育的器材室，往前走拐个弯走上楼梯，就可以看见很多班级，往后看可以看见办公室，里面有老师在办公。
好了，这个就是我的学校，你有空可以来参观我这美丽的校园。
校我的校园作文篇4
秋天是一个美丽的季节。
秋天，我们校园里的树叶是黄色的，远远望去，是红色的，令人难忘。秋天，树叶悠悠地飘在天上，慢慢地落下来。
秋雨是秋天最多的。秋雨如大地怀抱中的银针般落下，如无数细丝般跃入水中，水面顿时出现一个小小的光晕。
秋天站在桥上。当秋风来临时，你会感到神清气爽，心旷神怡。秋风吹来，校园里的鲜花和高大的松树摇摇欲坠，五彩缤纷。
秋天的花五颜六色。那些花散发出浓烈的香味。
秋天，你是一个多彩的季节，你是一个多彩的季节。
校我的校园作文篇5
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。
无论校园的大小，无论环境的好坏，它永远是我们的校园，是我们学习的地方，我爱我校，爱老师，爱同学。校园，启蒙思想的地方，助力你走上你自己的人生。而我所敬爱的北雅中学，更是其中的佼佼者，永远像一颗明星挂在枝头指引我们前进的道路。而北雅的教学质量也是杠杠的！光从雅礼走出来的研究生数不胜数，博士硕士也有很多，真是行行出状元啊！
我们一定要向那些人学习，同时更要感谢我们的第二父母雅礼！
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