没有积累写作素材，就很难写出有条理、结构合理的作文，容易迷失在写作的过程中，作文是我们与自己对话的方式之一，可以让我们更好地认识自己的内心世界，以下是品读360小编精心为您推荐的我最疼的人作文优秀5篇，供大家参考。
我最疼的人作文篇1
我最喜欢的运动已经延伸到世界各地了，在美国更是有名，我这样介绍，你可能会想到多种运动吧！那我就再透露一些讯息：这项运动需要团结合作；每一队共有九个运动员；在比赛过程中，运动员需要攻击、防备的一项球类运动，当然还有最重要的用具那就是球棒、球和手套。还没有想出来吗？那就让我来告诉你：”我最喜欢的运动就是”棒球”！”
这项运动必须具备：控球力、打击力和最重要的专注力。如果投球投不好就会让对方选手打击出去；如果传球也传不好，那就可能发生失误让对方上垒，更糟糕就是让对方”home run”，也就是”全垒打”而得分。通常此时投手就可能慌了，开始投出坏球、暴球。在打击部份，打击者的眼睛一定要瞄准投手投出去的球，才有可能打击出去。为什么我说”可能”呢？因为对方可能投出”变化球”，也就是”钓球”，而让打击者难以判断而打不到球。由于棒球的规则简单，因此我也慢慢喜欢上这项运动。
在今年暑假，带我到一做棒球场，参加”棒球育乐营”。由于这是我最喜欢的棒球，因此我也乐于参与。一开始，我必须慢慢的适应，因为我当时的状况并不太好错误百出，慢慢练习之后，控球力愈来愈好，但打击力仍需要再多练习。因此，我和爸爸利用假日去练习比棒球简单的”垒球”。”当然我有时也会练习投球。爸爸常说：”控好球之后，要再加快速度！”有了爸爸耐心的指导，我的球已经投的愈来愈快，也都在好球带呢！
真希望我可以当个优秀的”棒球选手”，挤进美国”大联盟”为国争光。
我最疼的人作文篇2
我是个天生爱书的人，自己在家里经常读书。郑老师一直教导我们要读好书，四年级上学期他推荐了《昆虫记》这本书，没想到我一下子就喜欢上了它。
?昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的名著，他在书中详细地记录着大大小小的各种昆虫的生活，让我大开眼界，在这之前我从来没有想过这些小小的虫子也和人一样有着如此丰富多彩的生活。
瞧，萤火虫在我眼前飞来飞去，他们是多么富有诗意啊！用明亮的灯光来召唤心爱的伙伴。他们又是多么聪明啊，用麻痹针，一次又一次的“扭”蜗牛，直到蜗牛失去知觉才尽情享用美餐。还有执着的红蚂蚁让我佩服。他们出去找食物只按原路返回，不管刚刚来时那条路是多么危险。阳光下，威武的螳螂在草丛中跃动，可怜的雄螳螂为了繁殖后代只好献身。当我还沉寂在螳螂那绝妙的杀敌战术中，精彩的文字又把我带到了金布甲的世界……只要一捧起这本书，我就会沉迷在这些精彩的描述里。我还经常追着妈妈读给他听，有时候妈妈都听得入了迷，忘了手里的活呢！
?昆虫记》为什么这么生动丰富呢？我觉得第一是因为，作者观察的细致。从书中我发现法布尔有时为了写一页文字，要整整观察上一天。在法布尔的耐心观察下，一只只昆虫跃然纸上，也飘进了我的心里。第二，是因为作者用词造句准确生动，不死板。虽然这是一本介绍自然知识的书，但并不像我们的科学课本一样只追求叙述的准确性，而是用生动形象的语言来讲述科学，让读者在不知不觉中了解了丰富的自然知识。
我想用书中前言中的一句话来赞美法布尔：这个大科学家像哲学家一般拥有深刻的思想性；像美术家一般拥有敏锐的观察力，像文学家一般拥有形象描述的表达力。我认为《昆虫记》，是同类作品中最精彩的一本，我要好好阅读它，研究它，让它成为我获取知识的源泉，最爱！
我最疼的人作文篇3
是个身材矮小，头发微秃的男子，带着一副眼镜，总是笑脸迎人，其实肩上的责任颇重，却也勇于承担，我最敬爱的余老师。
与老师初次见面时，是几个月前的事儿了。那时他前脚刚踏进教室，后脚便开始述说他的生平。老师出生于清寒家庭，小时侯没钱买书，便捡隔壁邻居不要的书来读，虽然常受人嘲讽，也常暗自流泪，但老师从不自甘堕落，反而更坚定自己奋发向上的信心。
老师是个幽默风趣的人。记得有次上自然课，风刮得大，将老师稀疏的头发毫不留情的吹乱，迫使老师的秃头越发明显，当时同学们纷纷窃笑，却没有人愿意起身关门，只见老师从容的走向门边并轻声地说：“喔！微风吹乱了我的秀发”全班顿时哄堂大笑，而老师妙语如珠也成功地拉进师生间的距离。
老师虽然喜欢和同学们开玩笑，但一旦上课来一点儿也不马虎，时常因此耽误了下课时间；老师的管教方式也颇为民主，希望我们能够提升自制能力，即使班上的生活秩序竞赛老是掉车尾，他也只是好言相劝，从不口出恶言，体罚就更不用说了。
老师曾对我们说：“ 我希望能当你们的贵人而并非仇人”这句话着实令我感动，对于三十五个非亲非故的人，老师大可不必如此，但他却乐意为我们奉献，也不愿意看我们误入歧途，如此广阔的胸襟，正是我们学习、效法的榜。
古人曾说：“一日为师，终身为父”的确，老师所给予的爱和关怀，一丝一毫的丰富我们的心灵，触动了我们心中最深层的情感，即使亲人也不过如此尔，不是吗？
我最疼的人作文篇4
我最喜欢的传统佳节要属春节了，每到春节我都是无比地兴奋与激动。
“噼啪噼啪—噼啪噼啪”，鞭炮声响了起来，千家万户都开始忙碌了起来，有的包饺子;有的贴春联;有的挂上了红红的大灯笼。街上也热闹了起来，有的小贩吆喝着：“走过路过，千万不要错过。”有的妇女杀价道：“太贵了，便宜点。”有的孩子一蹦一跳。充满了节日的气氛。
我家门口也贴了一对春联，“五更三分年年称心，一夜连岁岁岁如意”。我问妈妈：“为什么要在门上贴2个大大的‘福字’，还倒着贴呢!”妈妈回答道：“因为倒贴着的谐音是福到了。”话音刚落就说到：“今年我们自己来写‘福’，不到外面买了。”我拍手叫道：“太好了，我来写。”
心想：这还不简单，不就是写个‘福’吗，看我来大显身手。”我先用一张红色的纸剪了2个一样大小的正方形，然后又跑进了书房，拿出了毛笔、墨、砚。先将墨倒入砚中，再用手上的砚石在砚上磨，然后用毛笔在砚上轻轻地沾了几滴墨水，正准备在纸上大显身手。我突然停了下来，想了一会儿，叫来妈妈，对她说：“妈妈，你看清楚我是怎样，写出一番毛笔字的。”
可是在纸头上笔化了半天，也下不了手，害怕写得太难看了将自己的脸都给丢光了，一旁的妈妈似乎看出了我的心思，走到我跟前，拿起我手中的毛笔，认真地写了起来，看那专一的样子，我突然脸红了，心想：连妈妈写毛笔字的时候都如此认真，不敢疏忽，我又有什么值得骄傲的资本呢?
妈妈写完字，用双面胶将两个“福”贴在门上，我看了，对妈妈说：“真漂亮啊，这两个‘福’怎么写得那么好呀!”妈妈对我笑了笑就走进了厨房，我不知道她是什么意思，但是我想：她应该是想告诉我做人要谦逊吧!
我最疼的人作文篇5
在我们学过的课文中有很多让我们佩服的人，如徐悲鸿，林则徐，盘古等。其实在生活中我也有让我佩服的人，她就是我的妈妈。
妈妈平时照顾我和爸爸的衣食住行，真的很辛苦。每天六点钟妈妈就起床了，给我和爸爸准备丰盛的早餐。日复一日，年复一年，从没有一句怨言。而同样的事情爸爸却做不到，爸爸说如果让他起来做早饭他宁愿不吃。
吃完早饭。妈妈送我上学，然后去公司上班。下班回来第一件事就是给我们做晚饭，还要监督我的学习，检查我的作业。所以我很惭愧开始反思一个问题，妈妈为了我整天这么辛苦，而我的学习成绩还那么差劲，是不是很让妈妈失望呢？那我要什么做才能减轻妈妈
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