作文我和书的故事400字5篇

时间:2024-05-21 作者:Monody 作文精选

优秀的作文一定是有明确的主题和深刻的内容的,能够引发读者的思考和共鸣,作为作者,我们应该通过优质的作文来传递自己的情感,让读者能够感受到我们内心的真实与深情,下面是品读360小编为您分享的作文我和书的故事400字5篇,感谢您的参阅。

作文我和书的故事400字5篇

作文我和书的故事400字篇1

汉字,是中国历史的瑰宝,是人们沟通交流的工具,是一种艺术文化。汉字一直陪伴着我成长,我与汉字还发生了一些有趣的故事。

小时候,我有一次造句,闹了个大笑话,我造的句是,“我跑了一公里,累得都美景了。”“其它什么的都不重要,主要是你怎么跑出美景的?”我哈哈大笑:“是美极了的意思!”

有一次,在大街上时,我看见有个地方三十块钱一斤核桃,对爸爸妈妈说:“看,那里的核“弹”好贵啊,三十块才一斤。”爸爸说:“核“弹”怎么这么便宜?咋还降价,买它几个回家。”爸爸妈妈哄堂大笑。由此可见汉字对我们的重要性,如果我们没有正确的、规范的认识汉字,就会闹出笑话,成为日常的笑料。

还有一次,在春游,我看见纸上贴着告示,“乱丢垃圾者,发款二十元。”我赶紧跑到环保工人面前丢了个垃圾,环保工人说,“发现你丟垃圾了,罚款二十元。”我说,“上面不是说了吗,乱丢垃圾可以给我二十元吗?”那个工人一看还真是这样子,脸直接就红了,说:“这张告示打错字了,今天先放你一马,下次要注意啊。”我笑了笑就去我们学校组织那了。

这汉字真的是博大精深,如果有一点小差错,就可能闹出我和环保工人这样的笑话。汉字是我们应当传承的文化,它是优秀的文化,是我们认识世界的载体。可见,汉字对我们的重要性。所以我想对汉字说,我爱你,汉字。

作文我和书的故事400字篇2

我个性爱看书,爱得发狂,有空就看,吃点心时看,做作业也看。

我还为书差点淹死呢,说起来倒也难以相信,可是,那绝对不是谎言。

小学二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我十分喜爱它。可是由于我的知识还不够渊博,看起来十分费劲――总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,双捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。可是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,可是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……

书,就是一位良师也是一个能够倾心交谈的朋友。

王常盛

说起我和书的故事,我不由自主地想起了那一件事。

那时,我还在读一年级,有一次,我在书店里看见了一本名叫《装在口袋里的爸爸》的书,看到这本书后,我只有一个想法,就是想拿下来看一看,因为这本书的题目很吸引我。没想到这一看,我与它的故事就开始了。

回到家后,我迫不及待地看完了第一页,然后我的兴趣一下子像被点燃了似的,越烧越旺,不知不觉中,我看完了第二页,第三页,第四页……我心想:这本书怎么这么好看?于是我天天看,夜夜看,感觉不看完我就誓不罢休一样。当这本书被我看完了之后,我就像吃了一顿饱饭,感到心满意足。

这本书我读了不止一遍,我大概估算了一下,我至少读了十多遍,因为它的内容实在太精彩了!我把这本书看完后,我又读起了这个系列的其他书,我看得如痴如醉,喜欢得不得了,最后,这些书居然都被我翻烂了。看着书架上摆放得满满当当的我看过的书,我十分有成就感,正是因为读了这么多书,我看书的速度和理解能力才提高了这么多。

我喜欢这本书。

以上就是一秘为大家整理的8篇《我和书的故事作文400字》,希望可以启发您的一些写作思路。

作文我和书的故事400字篇3

我和“嘟嘟”是好朋友,我在上学就和他在一起,到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。

平日里,我们课上一起学习,课下一起玩耍。关系密切的我们,却因为那一件事,闹翻了。

那次,我和他在课间玩耍的时候,我和他都把新买的悠悠球拿出来。自然我的技术不如他,我常常来请教他。我把球借给他,他一下子,甩了出去,球绳断了,悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球,心里火冒三丈,一把把他的球给摔倒了地上。从那以后,我们的关系变成了死对头,见了面谁也不理谁。

就这样,彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天,发生了一件事,让我们的关系重归于好。

事情发展是这样的。那天下午,我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了,给了我半瓶水,但他脸上没有笑容。我想:“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。

经历了那件事后,我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执,有摩擦,但我和“嘟嘟”都明白了一个道理:朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩,手牵着手,共同学习,共同进步。

作文我和书的故事400字篇4

读书是人精神上的一种追求,读一本好书,就如同和一位知己谈心,定会受益匪浅。

记得在我三年级的时候,妈妈带我去新华书店看书,到了书店,我就感受到了一种不一样的氛围。书店里人很多,但却很安静。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,还有的人站着看,个个都聚精会神的。再看看,书店里的书琳瑯满目,我一下子被吸引住了,有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《班里有个小书虫》……最终,我挑了一本名叫《班里有个小书虫》的书,学着其他人的样子坐在地上,看了起来。没想到,这本书这么好看,我一直看到新华书店下班为止,又叫妈妈买了几本书带回家看。从此,我便喜欢上了读书。

随着我年龄越来越大,我读的书也越来越多。读了《柳林风声》,我认识了老实、正直的老獾;勇敢顽强的多萝茜;读了《西游记》我认识了机智勇敢的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒;读了《爱的教育》我明白了:爱是一种震撼人心的力量,是不可退缩的道路……

现在,我已经到了“饭可以不吃,但不可一日无书”的程度。我常常因看书看得津津有味而忘了吃饭,甚至连上厕所都忍不住把书带着。妈妈一看到这个情景,就会说:“你这个“小书虫”,真让人担忧啊!”

读书是一种享受,一种快乐,一种成长,我爱读书!

作文我和书的故事400字篇5

红领巾上染着革命烈士的鲜血。红领巾在每个优秀少年的胸前飘扬。鲜红的颜色显示了中国青少年的精神。多少先烈为了保卫祖国的自由与和平献出了宝贵的生命,把鲜血染红了红领巾。我们必须继承先烈们的期望。

上幼儿园的时候,看到哥哥姐姐胸前戴着一条鲜艳的红领巾。我很羡慕,想有这样的红领巾。弟弟放学后,我经常把他脖子上的红领巾摘下来自己戴上,但是没有人会摘下来。

上了小学一年级,经过自己的努力,终于戴上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。六年级的弟弟妹妹给我带了一条红领巾,我们在国旗下庄严宣誓。那一刻,我感到无比自豪和激动;我已经成为一名少先队员,所以我必须为我的同学们树立榜样。

红领巾只是一个标志,但我很珍惜。我每天叠得整整齐齐,放在书包里。第二天早上,我把它挂在脖子上。

红领巾,像老师,像一直跟着我的老师!这个老师让我永远记住我是一个光荣的少先队员,让我对自己要求严格。

红领巾,像朋友,像形影不离的朋友!这个朋友带我去看了少先队丰富多彩的活动,让我的生活丰富多彩。

在我6岁的时候,我就光荣的成为

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