出色的作文可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识，写作文就像是将自己的心声传递给读者，只有真实情感才能让读者产生共鸣，品读360小编今天就为您带来了我想,,,作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想,,,作文篇1
我的小学时期是幸运的，因为我不仅遇上了出口成章、技艺超群的大李老师，和蔼可亲、“精打细算”的小李老师，还遇上了严格要求、一丝不苟的鲁老师。而我要介绍的是出口成章、技艺超群的大李老师。
李老师有一头短发罩在头上，淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛紧随其后，灵敏小鼻子挂在脸的正中央，一张出口成章的小嘴镶在鼻子下面。
李老师是个大诗人，不仅词句积累量非常大，还可以在很短的时间内写出一首非常精巧的诗，记得我们刚开学的时候李老师送给我们了一首诗，诗中是这么写的：“学习好似一片沃土，只要你辛勤耕耘定会有累累的硕果，如果你懒于劳做当别人跳起丰收之舞的时候你会后悔莫及。”这首诗这几年来一直鼓舞着我们在学习的道路上前进。
记得有一次，李老师在群空间和李方澍打板羽球“活动筋骨。”李方澍面带一丝微笑，可是微笑中透露出一丝紧张，李老师，笑了笑说你来发球吧，李方澍将球高高的抛起，在半空中猛地将球向李老师的方向打去。李老师轻轻拿拍子一挑，球像子弹一样向小李冲去，小李的手向侧面一挥，用球的弹性将球狠狠地推了出去。就这样，僵持了几个回合李老师稳如泰山，可是小李却为了救球脚底打滑，摔了几个大马趴。不得不说李老师的球技真的是技艺超群。
他尽职尽责的陪伴着我们，我们的快乐里有他；我们的学习中有他；他把知识源源不断的输送给我们，他用时间精力毫无保留的爱滋养着我们。这就是我们的李老师！
我想,,,作文篇2
亲爱的妈妈：
您好！
日历撕了，我现在11岁了。11岁意味着什么？意思是你陪伴了我11年，了我11年，养育了我11年。我已经从1岁长到11岁了，但是作为一个女儿，我心里有一千句话想告诉你。
每当看到别人学到的东西，我的心就跟着别人学，因为我不能落后。比如上次别人学画画，我也想学。当你看着我期待的眼神时，你也毫不犹豫的给了我一个报名，但是我学了几天没去上学。最后一节作文课也是如此。想到这些，我很惭愧，很无语。
然而，现在我已经长大了，11岁了。不知道看到别人弹吉他有多爽，所以对吉他有浓厚的兴趣。当我滔滔不绝地说出我的大胆想法（想学吉他）时，“不”字立刻堵住了我的嘴，我的希望被你打碎了。但是我不想放弃。我试图用其他方式说服你，但你仍然不同意。于是我心里暗暗说：“这次我不会放弃，我会坚持，总有一天你会被我感动的！”
反过来想想。每次学到东西，都不厌其烦的告诉你。其他家长主动给孩子报班，你总是被动。我真的希望你对我认真一点。不要对我太温柔。你对我的温柔会让我觉得你不是很在乎我。我要你对我严格要求。只有这样我才能感受到家的温暖。另一方面，我在成长的道路上会多一些成功，少一些失败。也许你会觉得我的要求和其他孩子不一样，但是作为你的女儿，我真的希望你能做到这一点，我真的希望！
最后祝你幸福，天天好运！
你倔强的女儿：xx
20xx年1月5日
我想,,,作文篇3
蒋老师，你和蔼可亲，关心我们的学习，就像春天的雨露哺育这我们这些笋芽渐渐成长，无私奉献，因此老师我想对您说:“谢谢您，您辛苦了。”
您伴随了我们五年，不仅教会了我们怎样学习，而且还指导我们人生道理，您孜孜不倦的工作着，让我们对学习充满了渴望，真正懂得了:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”正因为这件事我才对您有了一个跟的深刻认识。
有一次，您布置了一篇作文，《小时候，我很--- 》 我写因为粗心而写偏题了，可是您并没有为此责怪我，而是细心得教导我 ，您对我说：“刘嘉欣，你这篇作文后面一部分写偏题了。”顿时我脸上火辣辣的因为这次作文很简单，大多数同学都写得非常好，而只有我一个人写偏题岂不是很不应该。正在这时，老师似乎看出了我的心思便摸摸我的头说：“没关系，回去把后面改了，老师相信你一定能写好的。”顿时，我听了心里暖烘烘的，心想:老师那么细心的.指导我，我一定不让老师失望。晚上我想起了自己说过的话，便改了一遍又一遍。第二天早上我把作文交上去，您看过后摸着我的头对我说：“嗯，你这次改得很好。”我笑了笑。
老师，您像一个园丁精心培育我们这些娇嫩的花朵。
谢谢您，老师。
我想,,,作文篇4
每当爸爸一回家，我都看见他的脸上有一种疲倦的样子，躺在沙发上睡了起来。而妈妈呢，下班回来就马上给我和爸爸做饭吃，吃完饭后又在家打扫卫生。我看着爸爸妈妈疲倦的样子，我就想当一回爸爸，好好的照顾爸爸和妈妈一下。
吃完晚饭后，我向爸爸妈妈正式的.说：“从明天早上开始，我要当一回爸爸，好好的照顾你们！”话未说完，妈妈马上就说：“你！行吗？”我骄傲的对妈妈说：“怎么就不行了，我一个顶两！”妈妈看了爸爸一眼，爸爸点了点头，妈妈才同意我。
第二天早上，我没有忘记我对爸爸妈妈说的话，所以早上六点就准时起床了。我一起床就拿起扫把，把地扫得一尘不染，我再用拖把把地拖得干干净净，十分光滑，我都差一点摔了个“狗”了。
我把地扫干净后，也没有忘记做早饭吃，我到厨房煎了三个鸡蛋，又拿了三块面包，还泡了三杯热腾腾的牛奶。看这丰富的早饭，我连口水都要流出来了。
我又急忙看看时间，已经七点半了，我连忙跑到爸爸妈妈的房间，叫他们起床。我叫了一声，没反应，我叫了两声他们翻身不理我。我叫了三声，他们才迷迷糊糊地起来了。他们看见家里的变化和餐桌上热腾腾地早餐都惊讶得不得了。
原来爸爸妈妈这么辛苦，做个早饭，扫一下地，叫我起床也这么辛苦，等我长大后，一定好好的照顾他们。
我想,,,作文篇5
亲爱的老师，我的心里一直藏着一个秘密大半年了，每次想起这件事我都会觉得坐立难。今天，我终于鼓起勇气告诉你这件事。
这事与上个学期最后一次数学单元测验的分数有关。每次测验完，你在讲评试卷时，都会表扬考得好的同学。那天当听到你告诉全班同学我也考了100分时，我顿时心花怒放。接到卷子后，更是爱不释手——那“1”就好像一个竖起的拇指，正在夸我顶呱呱，两个“0”宛如两个香喷喷的汉堡包——因为妈妈说了，只要我有三次分数是依次递增的，就可以给我买两个汉堡包，正好到这次我是连续三次递增。“耶!耶!耶!”想到这里，我情不自禁地叫出了声，并用肩膀碰了同桌两下，她瞟了我一眼骂道：“神经!”。我当时正在兴头上，她说什么都不会影响我的情绪。
老师，当你在讲解一些大家共同的错误时，我却一直在心里哼着欢快的曲子：“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”当你讲到最后一题时，我发现我的.答案和同桌的答案不同，而她的答案和你给的正确答案一样。怎么会?我赶紧拿起笔再算一遍。哎哟!我的答案是错的!我把0写成了6，你在改卷时居然没有发现!
怎么办?不理它，就当我也没有发现，但是这怎么对得起这“100”分和同学们羡慕的目光呢?告诉老师吧，这“100”分还没在我手心里捂热，也没有机会品尝那两个盼了很久的汉堡包啦，而且试卷拿回家给家长签字时，还会被半天!我最烦爸爸妈妈拿分数来数落我!
在诚实和奖品之间，我的理智好比迷路的风，不知该往哪里走，我坐在教室里心里矛盾了好一阵子。最后，我装作若无其事的样子把试卷塞进了书包，带回家给爸爸妈妈过目，还换回了两个汉堡包。
虽然这件事已经过去好长一段时间了，但是每次回想起，我的心情都不轻松。那份试卷上的“1”已经变成了一根针
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