通过写作文可以记录下我们的遗憾和失落，出色的作文可以帮助我们提高我们的阅读理解能力，更好地理解和分析文章，以下是品读360小编精心为您推荐的歌颂精神的作文5篇，供大家参考。
歌颂精神的作文篇1
雷锋，一个我们再熟悉不过的英雄的名字，然而这位英雄却英年早逝，还在自己年轻力壮时就去世了，我们为他得死而感到惋惜，同时，也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质，如今，已是21世纪，这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢？下面，就随着我的镜头来寻找我们身边的活雷锋吧！
镜头一：呜呜呜～～～咦？是何处传来这响彻云霄的哭声？原来是一个小女孩的在哭，我讯速跑到事发现场，经人一询问，原来她与到了困难，她的钥匙在玩耍的途中不见了，而此时她却急着回家......就在她孤立无助时，好几个好心人跳了出来，帮她寻找钥匙，工夫不负有心人，终于在一个小十多后，大家找到了她那失踪已久的钥匙。
镜头二：在学校里，没带东西是经常发生的，我就有那么一次，我没带笔盒，然而，下节课却要考试，我急得马上去借笔，可我去问大家借笔时，大家都说没有，可当焦躁不安的我回到座位上时，却发现了一桌子的笔，我不禁热泪满贯，心想：真是活雷锋做是不留名啊！
镜头三：在我们住的地方，有一个孤寡老人，有一次，我路过那老人的小屋的窗口时，不经意的往里看了看，竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活，咦？这是怎么回事？我带着疑问就进去了，这我才知道，这小学生天天来帮老人干活呢！像扫地拖地什么的，她都帮老人完成，而且还每天坚持来帮忙。
其实，像这样的镜头还不少哦，，这也说明，我们身边的活雷锋很多哦！同学们，让我们从自身做起，做日常小雷锋，当别人有困难时去帮助他们，你们也会变得很快乐哦！comeon让我们一起努力，把雷锋精神一代一代的传承下去吧！
歌颂精神的作文篇2
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”——雷锋。雷锋为人民服务的精神是大家熟知的，其实，就在我们身边，也有那么一群为人民服务的人在温暖着我们。
上小学的时候，我经常在学校的小广场上站岗，每次都看到那站在路边，穿着黄马甲，穿着警服的交警在挥着手，吹着哨子，示意着车主们赶紧离开，防止上学交通堵塞。最暖心的，就是每当有一辆车停在他们面前时，他们便会一边吹着哨让其他车辆快走，一边伸出手将面前停着的车的车门打开，让学生们出来，再细心地关上车门。下雨时，便更为贴心。他们会举着伞，护着学生们不让他们淋着雨，帮忙他们把书包背好，等着他们撑起了伞，才又将伞遮回到自己的头上。学生们总是身上没有一滴水珠，倒时他们自己的肩膀上已经湿透了一大半。又若是有人问起路，也毫不推辞，总是细心，耐心地将路怎么走，往哪儿拐，坐哪辆车，说得清清楚楚，丝毫没有不耐烦的表情，不免让人心中涌起一片暖流，温暖了心扉。
老师教学生知识，教学生做人，是为人民服务。
医生竭尽全力救治每一个病人，是为人民服务。
这些为人民服务的人，又何尝不让我们时时刻刻遨游在温暖的海洋中呢?
“钉子“精神和吃苦
“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”“有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。”——雷锋。在学习方面，雷锋精神中的“钉子”精神和吃苦的精神便是作为新时代的好少年必备的精神。
在时间上，我们要学会善于挤，善于钻。看起来没有休息的时间，其实，你若是愿意学习，愿意钻和挤，时间总是会有的。若是我们不愿意去挤和钻，那么，我们和“吴下阿蒙”有何什么区别呢?
在一件很累的事情上，我们要学会吃苦，不因为一点点的困难和挫折就被打败。在学习的时候，难免会觉得很累，很困难，可要是倒回去想想，过去的人比我们都要辛苦，在现在高科技的时代的我们，已经是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我们要发扬雷锋的精神，争做新时代的好少年，虽做不到为人民服务，但是，我们要做到善于挤和钻出时间来学习，学会吃苦，将来才能为人民服务!
歌颂精神的作文篇3
雷锋精神无处不在，在我们生活点点滴滴的小事中，都有人用雷锋精神温暖着你、我的心。
记得有一次，我和奶奶坐公共汽车回家，车到一个站的时候，上来一位七十多岁的老奶奶，她找了一个位子坐下，然后在衣裤袋子里翻来翻去地找东西，售票员见她不买票，就走过来说：“请您买票，刷老年卡的话，我帮您刷。”老奶奶不好意思地说：“对不起，我的钱包忘在家里了，老年卡也放在钱包里，下次坐你这班车，我再一起付钱。”售票员没办法，只好耸耸肩走开了。这时一位坐在前排的老爷爷站起来说：“不能让国家受损失，这位老姐妹的钱我给她付了吧。”说着，递给售票员一张5元的纸币。老奶奶激动地站起来：“谢谢，下次，我如果在哪里碰上你，我一定会还的。”老爷爷摆摆手：“不用，小事一桩，不算什么的，不用放在心上。”车上的乘客们都向老爷爷投去赞许的目光。
突然我奶奶惊喜地喊：“您是何亮师傅吧，我在报上见过你的事迹。”老爷爷微笑着点点头，“原来您就是那个助人为乐的何师傅。”“真是一个好人呐。”大家七嘴八舌地说开了。听着他们的议论，我了解到原来这位年近八询的绍兴老人，十年如一日，骑着破自行车走街串巷，清除了城市“牛皮癣”10万余张，自己省吃俭用，还把5万元绍兴市长奖捐给了社区居委会。
多么平凡的老人，多么伟大的老人，他用一个人的执着和十年的坚持，感动了古城，他的精神象阳光滋润着我们的心，他是我们心中的活雷锋。
歌颂精神的作文篇4
辽宁抚顺，是我的老家，也是雷锋叔叔的第二故乡。我家就在雷锋公园后面，很小的时候，奶奶几乎天天带我去雷锋公园玩，雷锋公园里有雷锋雕像、雷锋墓、雷锋纪念馆。奶奶给我读墓碑上的文字，给我讲雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔的事迹在我心里深深扎下了根，我为有这样一位老乡而自豪。后来，我慢慢长大了，在学习和生活中，我以雷锋叔叔为榜样，处处严格要求自己。
在家里，我成了妈妈最得力的小帮手。我常常帮妈妈打扫家里的卫生，照顾好家里的小狗、小鸡。妈妈生病的时候，我给妈妈倒上一杯热水;妈妈疲劳时，给妈妈打一盆热水，给妈妈洗脚;妈妈饿了时，给妈妈煮一碗鸡蛋面;过三八节时，给妈妈送一支鲜花和节日的祝福;在妈妈不开心时，抱一抱妈妈，给她弹一首快乐的曲子。妈妈开心，是我最大的奖励。在学校里，我乐于帮助同学，帮同学温习功课;下课的时候帮老师把黑板擦干净，喜欢做老师的小帮手。老师的夸奖，是我最大奖励;
小时候，每次坐公交车都有人给我们让座，妈妈非常感激给我们让座的人，总是谢了又谢。她给我读公交车上宣传语：给老弱病残孕妇抱婴者让车，并对我说，宝宝，将来长大了，也要主动给别人让座。这句话深深印在我脑海里，以后在车上，我总是要注意来来往往上车的人，有没有需要让位置的。
从小看到乞讨的人，妈妈都会给我一块硬币，让我送到乞讨的人手里。有一天，在肯德基门口，有个背着包袱的叔叔说雷锋钱包丢了，需要十几块钱乘车回市内，我问妈妈可不可以给雷锋十几块钱，妈妈点了点头，让我递给叔叔十五块钱。旁边有好些人说：那是个骗子!我疑惑的看着妈妈，妈妈微笑着说：我们要相信雷锋!那个叔叔真的在我们的目光中坐上了去市内的大巴。我和妈妈都笑了。
在我家饭店附近，有一位上了年纪的老爷爷，天天推着小车去核电门口卖小吃。我天天都会帮雷锋推车，并且发动了几个小朋友一起来推，一直帮爷爷推到核电门口，爷爷每次看到我，可高兴了，直
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