为了提高写作文能力,我们每个人都需要定期进行写作练习,脱离实际的生活经验所写的作文缺乏现实性,无法引起读者的共鸣,下面是品读360小编为您分享的伴随我成长作文6篇,感谢您的参阅。
伴随我成长作文篇1
故事到这儿并没有结束,几天后放学的路上,"嗨,今天学了《黄生借书说》,最后老师颇为感慨地总结了一句:‘只会把书摆在书架上的人,不是真正爱书的人。“精辟!”“书痴”转过身来,摇头晃脑地对我说。
“哼,难道边看书边给书整容的人就是真正爱书的.人吗?”我嘴上笑笑,心里却这样想。
可这样的回击并不能使人开心,一路上,那句话始终在我脑子里回旋着。“只会把书摆在书架上的人,”“不是真正爱书的人!不是真正爱书的人!”
这句话逐渐凝缩成了令我震惊的四个字—我不爱书!怎么可能呢?我那么珍爱它们,就像爱我身体的每一部分。我为了让它们保持洁净,不惜牺牲自己大部分休息时间来整理它们。为了它们的完整还几次和自己最要好的朋友吵架。可是此刻我忽然觉得我对书的那份真情,都变成了最虚幻,最缥缈,最不真实的感情……
我受够了,我拼命地想把这种感觉从脑海中驱逐出去,可它却越来越清晰,越来越强烈了。当它膨胀到充满我全身每一个细胞时,我忽然变得清醒了!
我藏书虽多,却“高束焉,皮藏焉”,真正细读的寥寥无几。我每日性林,珍攀有加,爱的也不过是它们洁净的外表,飘滋的墨香,文化的象征,这些书从来就没有真正属于我!
瞬间,我从“骄傲的藏书家”变成了一无所有的可怜虫。虽然悲哀,可也庆幸自己懂得了怎样才是对书的真爱。
我又变成了一个爱书的人。不信你瞧:那个坐在书桌前,拧开台灯,抽出书本,专心攻读的人,不就是我吗?
伴随我成长作文篇2
生的道路总是蜿蜒曲折的,在我们的成长过程中,也必会品味到各种酸甜苦辣。而在成长中,我发现身边随时有着亲情伴随着我。
那是一个星期日的上午,我正忙着做各科老师布置的作业。突然,电话铃“丁零零……”地响了起来,打断我做作业的思绪。我连忙跑去接电话,原来是爸爸的声音。爸爸一大早就一声......快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐!
伴随我成长作文篇3
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条鱼,那么书就是任我遨游的河流。
我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知,书在生活中的重要性。它像一束阳光,一处风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,还能使生活变得更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得充实,有意义。在说中我们可以学习到许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。
我爱读书。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起中外名著。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的.宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。
我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书有这么多好处,我们有什么理由不好好读书么?
伴随我成长作文篇4
吟一首小诗,唱一首歌曲,读一则笑话,欢乐的笑声荡漾在空气中,久久不散去。
(一)乐·雨后挖笋
春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨,外公决定带我去挖笋。
山上,经雨水的洗刷后,竹子是碧绿的,像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来,春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头,有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里,无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁,而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘,又开始,蹲在笋旁边,用手开始挖泥土。失去泥土的笋,似乎快倒了。我连忙抱住笋,摇了摇,“咔”终于下来了。
回去的路上,外公背着一箩筐的笋,我抱着一颗大笋,大汗淋淋。可望着手中的.笋心里快乐极了,一蹦一跳回了家。
快乐,在春天时总是伴着我,辛勤劳动后带来的是快乐
(二)乐·秋日风筝
秋风吹走了炎热的夏日,带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。
草地,枫树早已一片火红,落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声,迎面吹来,我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线,奔跑起来,踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头,随着她的放手,风筝飘了起来,蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线,跑开了。我愣了几秒,开始追逐她。草地上,伴着秋风听见了嬉笑声,追逐声。我心里洋溢出无限快乐。
草地上,风筝还在飞,带着我和伙伴的友谊,笑声,欢乐飘向远方。
快乐,在秋天时总是伴着我,与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。
快乐,总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬,只要细心,总会发现它。
伴随我成长作文篇5
夜色如歌,月光如水。透过窗棂,我凝望着广袤的天宇,令我着迷的,不是那散发清辉的月,而是月亮旁那颗璀璨的星。不知不觉间,我的眼眶湿润了,那一颗星一弯月,似乎就是爸爸和一直被他呵护的我,我在他亲情的沐浴下成长,在他宽大的臂弯里茁壮。
从小,我就被父亲视为珍宝,悉心呵护着。四岁那年,一向体弱的我被查出患有哮喘病,从那以后,父亲的鬓角就有了霜色,这本不是一个三十刚出头男人会有的模样。每次生病时,爸爸都陪在我身边,心疼地望着难受的我,一直低喃着,为什么在这里痛苦的不是他,而是年幼的我,要是病在他身上就好了。
那一个夜晚,我因为感冒又发病了,起初,我感到胸口一阵阵的不适,怕打扰已入睡父母,所以并没有喊爸爸,最后实在感觉呼吸很困难,就低吟了一声“爸爸”。没想到爸爸马上就来到我床边,问我是不是不
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