品德的作文600字5篇

时间:2024-06-30 作者:Gourmand 作文精选

通过写作文,我们可以不断提高自己的表达能力,优秀的作文可以让我们审视自己的思想和行为,不断完善自己,以下是品读360小编精心为您推荐的品德的作文600字5篇,供大家参考。

品德的作文600字5篇

品德的作文600字篇1

虽然我们生活在同一个地球,但是由于我们所处的周边环境,所受的,天生性格等多方面的差异,使得我们每一个人的修养都各不相同。在我们身边经常可以听到这样的赞叹:这个人的修养不错啊!是的,个人的修养好坏也只有通过与社会当中的人进行交流之后,才能得到完美的体现。

谈到个人修养,我不由的想起了那场叫做碧利斯的洪灾,在那场洪灾中看到了一个又一个高修养的人物,是他们让我感受到个人修养的独特魅力。至今记忆犹新的是那个被村民们亲切的唤作赵支书的村支书。

在洪灾来临前,村里几十户人家全处在甜甜的睡梦中,而赵支书于梦中醒来发现了异样。他毅然放下来正在朦胧中熟睡的双胞胎孩子和年迈的母亲,随手披上衣服就冲出了家门。他挨家挨户的敲打着门,让村民们立刻去逃难。当他把手拍疼了,把嗓子喊嘶哑了,拍开了一户又一户紧闭的大门,挽救上了一条又一条鲜活的生命后,他才猛然想起自己的老母亲和孩子。他抵抗者齐腰的洪水向家的方向赶去,当他赶到家,背起母亲,一手牵起一个孩子准备逃难的瞬间,洪水把房屋冲垮了。一切都晚了,他留给亲人和自己的时间太少了,洪水无情的将他和他的亲人拉入了深渊。

当洪水退去之后,村民们沿着河不听的呼喊着寻找着,他们多么期盼这一切都没有发生过。在河流的下游,村民们发现了赵支书,他的手还紧紧的拽着两个孩子的手,却永远的离开了村民们。赵支书走了,但他无私奉献的精神和崇高的个人修养却深深的打动了每一个人,永远留在了人们的心中。个人修养不一定说要用生命来彰显,身边的点滴小事中也可以看出你的修养高低,从身边的小事做起,提高个人修养吧!

品德的作文600字篇2

星期一下午上品德课,我习惯性地拿出品德书,静候老师的到来,可是却有两位不熟悉的面孔,我好奇了起来,心里不由得打,了个“?”,这时老师发话了:“这两位同学是六(6)班的,今天让他们给我们示范一下如何讲课,大家欢迎一下。”噢,原来如此,我边拍手边想到。

“今天,由我们为同学们讲课。”两种不同的声音响了起来,十分响亮,也不缺甜美,他们落落大方地昂起头,坚定的目光中透出了成熟和稳重;虽然我们是同龄人,但是他们却显得那么老练,也许是因为在多个班讲过吧,看看他们的ppt上,漂亮的壁纸写着“奥林匹克的故事”这几个大字,这就是他们要教我们的课题。ppt变了一个图片,那是个世界地图,那位穿着绿色衣服的男同学问道:“请问希腊在哪个位置?”可能是我们还没有适应,所有举手的人就像茫茫大海里的几片小舟,但是很快就好起来了,这个问题回答完后,我们欣赏到了洁白如玉、高大状观的帕提侬神庙。我班的同学明显词穷,想不出用什么词语来描述,我想我们应该增加知识面了。

随后,他们又用甜美而又响亮的声音为我们讲述了关于奥林匹克的故乡——希腊的一些名人名手古迹。虽然我们不是十分积极地举手,给他们带来不少的尴尬 ,但是被他们一一化解了,我打心眼里佩服他们,如果是我的话一定会羞到想钻到地里,在讲台旁边的黄老师也专心致志地看着两位“小老师”讲课,时而点头,时而笑笑,好像在夸他们。

这次特殊的老师为我们上了一堂特殊的课,让我有了一段特殊的回忆,我不得不对这两位“老师”的勇气和实力发出敬佩。

品德的作文600字篇3

一个人,他在拥有道德的同时也拥有着权利。那么,面临选择时,他又该何去何从呢?

今天,我和妈妈一起坐公交车去姑姑家玩。暑假刚开始,车上的人是真多啊!我们被人流挤到了车的最前面。随着车晃晃悠悠的停下一位六十来岁的老奶奶从前门上了车。她东倒西歪地抓着把手,很明显,老奶奶已经快站不住了。让过了座的售票员近乎大吼地喊:“有人给老人让座吗?尊老爱幼,大家帮帮忙吧!”然而没有一个人回应。这时,坐在老奶奶旁边的年轻人被人们定位为“让座目标”。几乎所有人都在逼年轻人让座,还时不时涌出一些骂声。年轻人实在忍不住了:“我工作累了一天,刚才还有些晕车,怎么让座啊?我没买票吗?凭什么非得让我让座,你们呢?”大家沉默了。我疑惑得看着妈妈,妈妈小声对我说:“每个人都不愿意把自己的权利让给别人,当然在少数人身上,他们的道德高过了自利。但人性本就如此,无需疑惑。”

最后,一位二十多岁的姐姐站了起来,为老奶奶让了座。每个人的脸上都多了份羞愧。

到了姑姑家,我认真思考了一下,这个社会现象背后的原因何在。首先,大家逼年轻人让座,这与道德绑架无异,肯定是不对的;其次,大家以逼年轻人让座为幌子,来掩盖自己不想让座的心理,这是自私自利的表现,虽不对但也无可厚非。年轻人上了一天班,很累还晕车,不让座并没有错。况且他买了票,有拥有座位的权利。但站在道德角度来看,年轻人的确应该尊老,不让座倒显得有些冷漠无情。面对道德和权利,年轻人选择了维权,而大家则认为年轻人应该选择道德。在我看来,大家和年轻人都有错,也都没有错,无非是站在道德与权利两个方面。但我认为,在权利可有可无的情况下,道德应放在首位。

我希望,当我们面临是维护权利还是坚守道德的选择时,我们能更倾向于后者,因为社会需要大爱,作为中国公民的我们也有责任为社会做贡献!

品德的作文600字篇4

同学们,当你们在车上看见一位满头银发的老婆婆,或者一位抱着婴儿的阿姨,或者一位手脚受伤的人时,你会怎么做呢?想知道我怎么做的吗?那就来听听我身边的小故事吧!

这天,爸爸带我去爬山,在车上,发生了一件这样的事情。到了一个站,只见一位脸色苍白,头上长满白发的老婆婆上了车。由于车上人太多了没有位子,我和爸爸见了,连忙过去,把那位老婆婆扶过来,我们把老奶奶扶到座位上后,我心里有种说不出的滋味。

过了一会,一位阿姨下了车,我便又跑上去坐下来享受车外的风景。然而,就在我坐上去的同时,一位手抱婴儿的阿姨上了车。眼看着这位手抱婴儿的阿姨抱着自己的孩子有多辛苦啊,又再看看我好不容易坐到了位置,想到这,我狠下心,对着身边这位阿姨说:阿姨,给您坐。”阿姨呆呆的望着我,半天说不出话来,但过了一会儿,她又回过神来,来带微笑的对我说:了真是个好孩子!”说着便缓缓的坐了下来。我望望周围的叔叔阿姨们,他们的眼睛里透露出了赞许的目光,我害羞的低下了头。

快到鼓山了,我们正准备下车,只见一位双手受了伤,脚上长了一颗黑浓浓的像水泡似的叔叔上了车,我见了,连忙把爸爸叫上去把那位手脚受伤的叔叔扶过来坐着,刚把那位叔叔安顿好,只听见周围传来一阵阵声音,我的眼睛朝四周转了一番,发现那位叔叔阿姨们满面笑容的望着我,有的对着我笑,有的笑里还带着一丝赞许,有的对我竖起了大拇指,这时,我心里比吃了蜜还甜。

爬完山回到家后,爸爸把这一切的经历都一一跟妈妈说了。妈妈听了,对我说了一些话,至于说了什么,谁不说俺品德好。我现在已经记不清了,我只知道,当时妈妈说的话很深奥,不容易懂,但我知道:帮助他人比被别人帮助要快乐的多。

至今,我一想到这件事,心里都还甜滋滋的。

同学们,这些事情下次可能就会发生在你的身边哦!

品德的作文600字篇5

古往今来,人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中,体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而,好奇心则为人类的发展作出了必不可少的作用。

好奇心顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万

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