情感的真挚表达是作文成功的关键，能够帮助读者与作者产生共鸣，写作文不仅能提升语言组织能力，更是锻炼逻辑思维的重要途径，品读360小编今天就为您带来了爱永驻心中作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
爱永驻心中作文篇1
宽容是什么?宽容也许是被别人踩一脚后的一声“没关系”，也许是在公交车上给老人让坐后旳一个微笑，也可能是在拿错东西后的原谅与理解。
我曾经看过这样一个故事：一个老人在候机时买了一包曲奇饼，她找了一个位置坐下准备一边看书边吃曲奇。但她过了一会儿发现一个年轻人正在吃她的曲奇。“怎么会有这样没素质的人?”
老妇人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一会儿，只剩最后一块曲奇了，年轻人将曲奇拿出，对老人笑了笑，把曲奇分成两半，给了老人一半，自己一半。老人很生气，气鼓鼓地上了飞机。在飞机上，老人准备拿个东西，却发现自己的那包曲奇饼一直在自己包里!
其实，在生活中我们也会有这种时候，本以为是别人占了自己的便宜，却从来没有想过是不是自己错怪了别人!
记得在小学二年级时，班里流行一本叫《秘密花园》的涂色书。我左求右求，妈妈终于给我买了一本。
第二天我兴奋地将书带到了学校。课间时，我便拿出来涂。中途我去了趟卫生间，回来时竟看见我前面的一个女生正在涂我的书!我很生气：“你拿我的书干嘛?”“我没有啊!”“没想到你居然这样!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生气极了，坐回我的座位，却发现了那本在我桌兜里写着我名字的那本《秘密花园》……
我很不好意思，一直以为是别人错怪了我，却一直没想到是我错怪了别人!我红着脸，给同学道了歉，同学开心地答应了我的请求。
那天下午，就在那个学校的门口，两个小女孩儿手拉着手回家，这件事情一直在我的记忆中闪烁着金色的光芒……
爱永驻心中作文篇2
从古至今，多少文人墨客都在表达爱，无论是“夜阑卧听风雨吹，铁马冰河入梦来”的爱国之情，还是“问世间情为何物？直教生死相许”的爱。那么，为什么爱如此重要呢？爱究竟是什么呢？
我认为，爱就是希望对方幸福，那么自己也就知足。爱有小爱，也有大爱。比如在当今疫情期间，有一位医护人不幸感染了新冠肺炎，心情每天都几近崩溃，她的丈夫始终陪伴于她身边，悉心照顾她，为她分担压力与害怕。这是不离不弃，是细水长流却经得起考验的夫妻之爱，这是小爱。
那么，什么是大爱呢？
在唐朝中期，安史之乱爆发，人民生活疾苦，国家四分五裂，支离破碎，山河仿佛也没有了生机。杜甫自己生活贫穷，住在破破烂的茅草屋中，这天，秋风呼啸，卷走了几层茅草。南村有一群孩子也抱走了他的茅草，杜前推己及人，有了《茅屋为秋风所破歌》的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”。这是他忧国忧民，心怀天下的体现，这种情怀是大爱。
在疫情期间，那些身穿厚重防护服的医护人员，累极了倒地而眠的'医护人员，那些以雷霆之速筑起火神山医院的建筑工人，那些日夜不停，不分昼夜，快马加鞭赶制口罩的人……他们也是大爱。
世间正是因为有了各种各样的爱，才变得温暖可爱，如果没有了爱，世界又会如何呢？
从小的说，同学、同事之间冷漠淡泊，没有真情可言，夫妻之间就会“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞”，最后谁也不能渡过难关。往大的说，社会上，公交车上人挤人，丝毫没有秩序可言，有老人，残疾人摔倒，无人搭理。如果说没有爱，那么疫情来临，将会无人上前线，疫情得不到控制，那么定会有更多的生命去世，留在去年冬天。
爱是相互的，让爱永驻人人心中，那么世界才会有阳光，有春风，当世间有爱，那么人与人之间才会有真情，我们就会觉得人间值得，万物可期。
让爱永驻我们心中吧！
爱永驻心中作文篇3
从开学到现在快一个月了，再这段时间里，我有着很多的感受，从原来接有基础的班级一下子到接从零起步的班级，我的思想要随之发生巨大的转变，我利用半个多月的时间教学生二十六个字母，另外捎带了几个音标，利用这么长的时间是为了让学生为今后学英语打下良好的基础。接下来正式接触英语，但给我的感觉是学生之间产生了距离，拉开了层次，有些学生字体工整，上课发言积极，认真听讲；有些学生背书积极，学完一个单元很快就会背了而且很熟练，那种积极与热情让人从心中感到高兴、欣慰；可还有一些学生虽积极但纪律不好，爱说爱动；还有一些学生根本不入门，别说读课文，就连单词都很吃力，使我对他们有了很多想法。
人们常说：好动是孩子的天性，也许新接班不太适应他们的这种性格，致使上课的心情缺少了一些激情，多了一些烦躁，仔细想想，人的十个手指还不齐呢更何况孩子，哪能要求一样，他们也有他们的可爱之处，乐观、积极、懂礼貌、热情、天真可爱。
面对的学生不一样，我们教师也要改变一下，“亲其师而信其道”，多和学生沟通和交流，另外记住每天让自己保持一份明朗的心情，就多了一份快乐，多了一份成功的把握。今年的我迎来了一批可爱的新生，教英语的我正在摸索着前进，有兴趣的话我们一起来研究吧。
爱永驻心中作文篇4
当我认真仔细的阅读完了这本《与爱同行》后，我的眼眶不时的打转着那为爱感动的泪珠。
爱真是一本丰富多彩的书，越读越有味道，越读越让人回味在一篇“背”母读书的故事中，我看到了小秋芳边读书，边照顾妈妈的感人事迹。每看一句，我就会用纸巾擦一下湿润的眼眶。她从四岁起就担当起照顾妈妈的重任。一边读书，一边还要照顾着卧床不起的妈妈。在她的故事里我读懂了什么叫爱，什么叫孝顺。唉！说来惭愧，她的懂事让我自愧不如呢！我都十一岁了，还老是想要在爸爸妈妈那儿撒撒娇，偶尔闹闹小脾气让他们来哄哄我。而小秋芳却已经能为家里分担忧愁了。她不仅有着优秀的成绩，学习上一点也不落后，还能好好的照顾好妈妈，把生活打理得井井有条。还有她的孝心也是一般同龄孩子不能比的，特别是她妈妈病情加重后，便秘折磨着她妈妈睡不好觉，小秋芳竟用小手指替妈妈挖大便这一段，我看的已是泣不成声了。到最后小秋芳的.一句话始终在我脑海里回荡：“母亲给了我生命，我就有责任照顾她，这是我做女儿的本分。”
是啊，我的母亲，我的父亲给了我生命，应该孝顺父母，孝顺长辈。同时也要关爱身边的人们，不要凡事以自己为出发点来考虑问题。要多想想，假如我这么做的话，会不会带给他人不方便，假如我那么做的话，可以带给他人怎么样的方便。两者取舍，该向小秋芳学习，舍前者而取后者。这样世界才会充满关爱，和谐和笑声。
在这本《与爱同行》里，每一篇文章后面都有一个故事，每一个故事里面都讲述了爱的真谛。给我最大的领悟是：我们要做心中有爱之人。
爱永驻心中作文篇5
生命因何而伟大？为了心中的那份爱，那份潜藏的爱！
——题记
我是曾经在生死边缘徘徊过的人，我深深地爱着我的朋友，爱着这个五彩缤纷的世界，更爱我的父母，我不舍他们而去。我相信，父母会想办法莱挽救我那脆弱的生命。
我在生死边缘挣扎着，我无法忍受那巨大的痛苦。于是，我悄悄踏上了通向上帝那里的路途。
“可怜的孩子啊，”你来了！上帝笑着问我。
“恩，”我诚恳地点点头。
“那你想过你的父母吗？你死了，他们也会伤心死的。”
“我知道，可是我在天堂快乐，我想他们会高兴的！”
“那你看……”上帝指着一面镜子。
往的一幕幕梦幻般的出现在眼前……
我感冒了，妈妈无微不至地呵护我，带我看病，给我喂药；下雨了，妈妈才下班，她冒着雨吧我从学校接回家；我成绩不好，回到家向妈妈哭诉，她轻轻摸着我的脸，擦干我的泪珠：“没事，我们还有下次。”；学习了一整天的我坐在饭桌前，等待着妈妈的饭菜。
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