通过写作文，学生能够锻炼逻辑思维，培养严谨的思考习惯，增强综合素质，写作文让我们有机会与不同的观点对话，拓宽了我们的思维边界，下面是品读360小编为您分享的高考的梦想作文精选6篇，感谢您的参阅。
高考的梦想作文篇1
父亲常常跟我说，他小时候很喜欢读书，可是因为家里条件差，高中毕业后便赚钱养家了。可是他多么希望能上大学，于是他拼命做工砍柴。但是无论他多么努力，家里面就是不允许。他告诉我，他的梦想是当一名老师，他热爱文学，他想把知识传递给更多人。可是，他的这些话我从来都不当回事。
父亲是个乡下人，但他对我要求严格，从不让我出去玩，也不让我看电视，就是让我看书，说书可以纯净人的灵魂，可以抚一慰人的创伤……可是，我不喜欢看书，喜欢看电视，也想像别的孩子一样可以到处疯玩……渐渐地，我开始不理解他，开始讨厌他了。
有一次，父亲出去做活，我以为他要很久才回家。于是，我把小伙伴们聚集起来，开始欢天喜地玩折纸飞机。没有纸，我就把《小学生天地》给撕了……正玩得开心时，没想到父亲提前回来了。他一看满屋子的纸，又瞥见了《小学生天地》的书皮，顿时怒火中烧。还没等我反应过来，父亲就给了我重重的两巴掌，小伙伴们都吓得跑了。
我哭了，哭得很委屈，我不知道我做错了什么，那两个巴掌深深刺痛了我的心。那是我第一次挨巴掌，我的脸肿了好几天。母亲看到了很是心疼，责怪父亲为什么要下这么重的手。可父亲却无情地说：“那是她自作自受！”从此我对父亲的恨就越加浓烈。
小学六年级毕业考我考了第2名，老师对我评价很高，父亲很高兴，笑得合不拢嘴。我第一次看见他这么高兴，但是我依然很讨厌他，是我考得高又不是你，你高兴什么劲。后来老师说了一句：“能教出这么一个好女儿，爸爸真是教女有方呀！”我心头突然微微一震，呆了一会儿，老师又接着说：“你有这样严格的爸爸，真好！”我突然明白了我的好成绩不单是我自己的，更是父亲督促的，这一切都源于父亲对我的严苛要求。我突然懂得了父亲最大的梦想，明白了父亲那两个巴掌的.含义。父亲对文学的热爱，对文学的崇敬，是不允许任何人来践踏的。
我突然感到惭愧，父亲是多么用心良苦，是多么壮志未酬，又是多么恨铁不成钢呀！从此，父亲的梦想变成了我的梦想。
此刻，我只想告诉父亲：“你没做好的事，我来替你做；你没走完的路，我来替你走；你没完成的梦想，我来替你完成……”
高考的梦想作文篇2
随着我慢慢长大，我的心中浮现出一个梦想——长大后我想要开一所学校。
在这所学校中不一定有最先进的设备，但要有最好的老师。我希望在我这所学校中，老师都是幽默风趣地，上课不会很死板，要会调动学生的积极性。在学校中老师和学生，既是师生关系又是朋友关系。
在这所学校中，开设的'课程不仅有考试的科目，还有其他很多课程。比如：音乐、体育、手工等。并不是每个学生只能选其中一门课，他们可以想上哪个就上哪个。我希望他们可以尝试各种乐器、运动......然后再确定他自己喜欢什么，要不要在那个方面进行深造。
因为，现在很多小孩既学这又学那，但都不是他们喜欢的愿意去学的。这样根本学不好，也出不了成绩，小孩和家长都很累。只有每一种都尝试了才能知道自己真正喜欢的是什么，对什么感兴趣，这样去学，学起来才轻松愉快。而且，孩子以后走的路不是家长可以决定的了的，是孩子自己选择的。
在这所学校中，我还要开设一门社会实践课，这门课每个学生必须参加。每个月上一次，每一次内容都不同。比如：去街道清理垃圾、去乡下务农、去敬老院照顾老人......
因为，从这些活动中孩子们可以学到很多。比如：懂得爱护环境；懂得农民生活的艰辛、粮食来之不易；要孝敬长辈......这样可以让学生全面发展，更好的适应社会。懂得关爱他人，并不是只有自己。
在学校中，我还要让学生自己组织社团活动，一切都由他们自己管理，像经营公司一样经营他们的社团，经费、活动等都由他们自己想办法筹集、组织，这样可以锻炼他们的处事能力和团队精神。
在学校中我还要请一些心理医生，定时给孩子们上课，教他们一些心理学知识，学生有什么问题可以直接去找心理老师咨询，这样可以让学生们的身心都得到健康发展。
我认为，在我这所学校中，学生可以得到全面发展，比较轻松地去学习。这所学校会为社会培养出一批优秀的人才。只有每个人全面发展，国民素质提高，国家才能强盛！
这就是我的梦想！
高考的梦想作文篇3
梦想，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。我们每个人都有自己的梦想。有的人想当老师，用他们的所学培养下一代祖国的花朵；有的人想当医生，用他们精湛的医术救死扶伤；有的人想当解放军，用他们钢铁的意志保家卫国……我的梦想是成为一名画家，用我手中的画笔描绘出我的心中所想。
小时候我就对色彩十分感兴趣，看到什么就想用我的彩笔把它画出来。妈妈看到我对画画这样着迷，5岁就把我带到了赵老师办的专业画画班中进行系统的学习。在学习之初，我遇到了许多困难。画画并不像我想的那样简单，原来色彩并不是只有我知道的七种颜色，单单的绿色就有十几种“青瓷”、“浅蓝绿”、“橄榄绿”、“青绿”、“浅绿”……赵老师会把她的知识耐心地教给我们。例如：一个物体同色系部分怎样画好过渡，不同色系之间怎样进行穿插；怎样找出物体的亮面、灰面、暗面、阴影，把它们很好的融合到一起……赵老师会用她那严格的标准来要求我。当我心不在焉地画完一幅画，自我感觉还好给她检查时，她会马上发现我的毛病，并非常严厉地说：“翻过来，重新用心画。”她总对我们说：“画画并不是单单的用手中的笔来画，而是用你的眼睛观察，用心来感受这世界上所有的美好事物，最后是用笔描绘出它。”
人生处处是风景。在爸爸，妈妈带我到各地旅游途中，我都会带着我心爱的画笔来记录每一处美好的`景物：桂林碧波潾潾的漓江水，墨绿高大的象鼻山；广西北海银白色的绵绵沙滩，湛蓝的海水，红彤彤的夕阳，橙红色壮观的火烧云；呼伦贝尔大草原青绿的广阔草原，银白色的蒙古包，奔腾在草原上的骏马……
努力就会有回报。我在“启明星全国青少年书画大赛”中，连续三年取得了少年组特等奖的好成绩。
有一首歌唱得好”阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，我相信风雨过后就会看到美丽的彩虹。即使在通往梦想的道路上会经历各种挫折与磨难，但这并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔。只要坚持自己的梦想，用我的执着，我的努力，一定会实现我这个美好的梦想。
高考的梦想作文篇4
自由是我的追求，写作是我的幸福，所以我将它们结合，就成了我的梦想——当个自由作家。
带上笔和纸，另加一本诗词集，开始我的流浪。
穿梭于各个城市，从容的走走停停，停停看看，偶尔随意坐下，看那过往的一群群人，实现那个从小到大过生日是永远有的愿望：看很多很多人。这对于我来说是一种幸福，看他们各种各样的表情，想象他们的故事，乐此不疲地记下这一切的一切，看着叶稍闪动的风，心中忽然划过莫名的悲喜，幸福地感受我的感受。再穿越那个城市，将发生的旧时光忘却，这样，我便永远是个孩子。曾经经过的城市，一切不再，不管它的美丽与繁华，我永远是个过客，而不是归人，无处是家，处处是家，我流浪的自由不会停止。
也许在某一天，我的文章突然被刊登，而在某一个位置的时刻，当我正快速逃离某个喧嚣的城市时，行人的三言两语突然闯入我的耳际，听着他们对我的议论，无论欣赏与否，一种被人发觉的小小的虚荣感把我那颗小小的心塞得满满的。又想起他们甚至不
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