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蜡烛作文篇1
傍晚时分,一个人在家写作业,一手拿着英语书,一手正抄着单词。突然台灯眨了眨眼,不亮了,走到阳台往外眺望,现在应该是做饭时间,可各家各户都不点灯,应该是停电了。走进厨房,拿来两根蜡烛点上火,插在书桌上,继续前行——写作业。在蜡烛的陪伴下“过五关,斩六将”轻松的把作业写完了。
坐在沙发上等妈妈回来做晚饭。静静的注视着蜡烛,在一从又一从的火苗中看见了蜡烛的无私。
无私的蜡烛在“燃烧了自己,照亮了别人”中诠释了奉献与无私的意义。它让爱迪生有了发明电灯的梦想;它让李商隐有了;“蜡炬成灰泪始干”的名句;它让杜牧感叹“蜡烛有请还惜别”;它让……
屈原喜橘,李白爱月,高尔基赞海燕,郭沫若颂雷电……而我喜欢照亮了别人的蜡烛。蜡烛不正如老师吗?用自己这条河流灌溉了一亩亩良田,滋润了一个又一个饥饿的.心灵。
用最深沉的目光审视自己:是否拥有无私的品质,是否拥有奉献的本性,是否拥有带来光明的能力,是否拥有给人温暖的特点,而所拥有这些品格的只有蜡烛。
我愿做一根无私的蜡烛,默默地燃烧着,默默地奉献着……
蜡烛作文篇2
一天晚上,爸爸妈妈都有出去了,只有我一个人在家。我独自弄好晚餐,吃完饭刚想做作业。老天爷好像偏要跟我过不去,刹时间,停电了。整个房间黑漆漆的,伸手不见五指。我又焦急又害怕,我的作业还没有写呢,怎能么办我慌张地跑来跑去。
这时,我突然想起爸爸前天买了几根蜡烛回来,我跑到客厅拉开抽屉,发现正默默无闻的躺在那。我点燃蜡烛,它柔和的灯光照亮了整个房间,它真是我的大救星啊!
我打量着这个根蜡烛,它大约有15厘米长,拇指头一样粗,全身滑滑的。等我写完作业后,我发现蜡烛已经烧掉了一部分。我盯着蜡烛仔细地看着跳动的火苗,才发现原来平凡的蜡烛也是那么的伟大。它有着雪白的衣裳,火苗变成了它的帽子,它跳动着,燃烧着。蜡油一滴一滴地往下落,帮着蹼动的火苗打着节奏,分针一点点的'走动着,蜡烛一点点地滴着,火苗一点点地跳动着。
这根蜡烛默默的燃烧自已,照亮别人,直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人间。我十分感动,对他肃然起敬。“春蚕到死,丝方尽,蜡炬成灭,泪始千。”蜡烛它从不炫耀自己,不骄傲,不图回报,踏踏实实为人们做贡献。
蜡烛让我想起老师,他们谆谆教道我们,为了我们,不顾日夜的改作业,准备课程,并把自己智慧毫无保留的教给我们。他们为我们操劳,不图回报。
我要歌颂蜡烛,更要赞扬老师。
蜡烛作文篇3
有这样已给传说,每当午夜12点人们睡熟时。这时候所有东西都会苏醒过来。你听着声音,他们又开始交谈啦,快去看看吧!
一只窈窕的蜡烛穿着华丽的晚装,大摇大摆得向电灯走来,电灯向蜡烛打招呼。蜡烛看电灯的打扮,心想;“这一定是一位公主穿着这样华丽的衣服。我能和他成为朋友多好啊。电灯的看蜡烛是一位好姑娘就和她成了好朋友。
点得整日展现自己的.风采,而蜡烛则整天倒在抽屉里,蜡烛很想念电灯。便默默祈祷见电灯一面,终于有一天停电啦。主人把蜡烛点燃,蜡烛看到了朋友很是高兴。电灯看见蜡烛对她说:“我亲爱的朋友,我们又见面啦。“我很想你,你还好吗?”蜡烛激动的说。摘这几天里一直没有电。蜡烛和电灯一直呆在一起玩耍嬉戏。蜡烛将要燃尽的前一个晚上,他和蜡烛告了别。电灯甚是伤心,蜡烛告诉点灯,我们的职责是给人类到来光明。你不要伤心,我走了你一定要好好工作。
蜡烛燃尽啦,电来啦,电灯开始工作啦。她的好朋友却没啦,一想到这,电灯就泪流不止。
她忽然意识到蜡烛说的话,电灯明白啦:蜡烛的死是光荣的,她有他的生命还来啦光明,电灯想到这擦干眼泪,努力工作,尽自己本身的能力。给人类留下光明。
他永远记得他还有一个朋友,在天堂等着她。
蜡烛作文篇4
晚上,我正在看电视,突然,伸手不见五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蜡烛,差点一头撞在墙上。“宝贝儿!”我听到了妈妈在呼唤我。“新来的邻居家可能没有蜡烛,你拿着小电筒给邻居家送一根蜡烛吧!”我极不情愿地拿上手电筒,小跑着去邻居家。
“叮铃铃!”一阵门铃响后,门开了,一位阿姨说“请问你是……”“我是你家楼上的,”我气喘吁吁地说。阿姨微笑地问:“你有什么是吗?”我把手放到背后,问道:“阿姨,您家有蜡烛吗?”阿姨犹豫了一会说:“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好吗?”阿姨回去想了想:这才刚搬进来第一天就来借东西,指不定以后还来借其他东西呢,不能给她,不如就说没有吧!阿姨走出来沮丧地说:“对不起,阿姨家没有。”“阿姨,没事,我家有,给您。”我隐隐约约看到阿姨的`眼眶里有泪水涌出来,之后微微颤抖地说:“我没有想到我居然不如一个小孩子,对不起,阿姨错了,阿姨不该骗你。”
原来一根蜡烛也有这么大的作用,不仅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。
蜡烛作文篇5
蜡烛,是人们生活中常见的东西。在人们的眼中,它非常普通。
今天晚上,天空一片漆黑,妈妈出去散步了,只剩下我一个人。我打开电视机,看起电视来,我在电视上看到了一束烛光,啊,好美!我不由得感叹着,默默的享受着烛光那种美丽,那种温暖。
突然,我的脑海浮现出一种想法:在电视上看到的烛光哪有真真正正看到的清楚呀,俗话说得好,“耳听为虚,眼见为实”,这时,我便动起手来。我点亮一根蜡烛,把它放在茶几上,仔细端详它。我观察了好几个小时,妈妈回来了,她问我在干什么,我说在观察蜡烛,妈妈说:“既然你在观察蜡烛,”那我问你:“蜡烛有什么好处。”我说:“停电时,蜡烛可以给我们明亮。”妈妈说:“对,但你再多看一会儿。”我看了很久,妈妈问我有什么发现,我说:“蜡烛变短、变矮了。妈妈说:“你说得很对,蜡烛有一样非常可贵的.品质,它不像人类那样自私,它牺牲了自己,换来的是我们的光明和温暖。”我说:“那么我们做人也要像蜡烛那样含小家顾大家喽。”妈妈微笑点点头。
蜡烛,是一般的东西,却有不一般的品质。
蜡烛作文篇6
“蜡炬成灰泪始干”,这是晋代诗人陶渊明所写的名句,所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。
虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮,但在现代人的生活里,它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚,它才被人们记起,它便想尽一切办法,帮助人们找到光明。
蜡烛,它在为人们照明的时候,便在火焰中牺牲,它并不认为它的牺牲是痛苦的。
这一夜,恰好停电。这时我才记起蜡烛,便在家里四处翻找,终于在窗台上找到了。我又找来火机,点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“兹兹”的声响时,抬头一看,原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪:为什么有那么多的蜡泪往下流?便问在旁边指导我学习的爸爸。
爸爸告诉我:“这段时间,气候太炎热了,蜡烛是放在窗台上的.,它接触到了强烈的阳光的炙烤,便把原来是直直的蜡烛,烤弯了。当点燃蜡烛时,蜡烛不能充分地燃烧,所以才有那么多的蜡泪往下流。”
我明白了爸爸所讲的道理,继续看书。
过了很长时间后,蜡烛快要烧尽了。
我呆呆地看着蜡烛,默默想道:“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习,长大后,也要学习蜡烛的精神——牺牲自我,照亮别人。”
三年级:琳玉儿
蜡烛作文篇7
每当我家停电的时候,总有一个东西还继续维护着我家的光明——蜡烛。
它穿着或白或长的衣服,长着纤细的腰身,挺拔地站
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