弹琵琶作文8篇

时间:2025-10-27 作者:Animai 作文精选

作文是我们思维创新的舞台,鼓励我们勇于表达不同的观点,作文是生命的礼赞,让我们珍惜每一个瞬间,以下是品读360小编精心为您推荐的弹琵琶作文8篇,供大家参考。

弹琵琶作文8篇

弹琵琶作文篇1

琵琶,是一个有着两千多年历史的弹拨乐器,最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。它被称为“民乐之王”、“弹拨乐之王”和“弹拨乐首座”。琵琶两字中的寓意为二玉相碰。

琵琶是四根弦的乐器,老师说:琴弦越少越难演奏。因为琵琶比较难,对演奏者的技术要求也较高,它是民族乐器里最难上手的了。

开始我学琵琶的时候,我不怎么喜欢它,而且练琵琶还要带指甲,没怎么兴趣!我还一直带着疑惑:这样一个疑问:四根弦的乐器,怎么能奏出美妙的乐曲呢?

刚学习琵琶时,觉得它好沉,压着腿好疼,压得我透不过气来;我又觉得左手十分僵硬,右手把位怎么也按不住。但在无奈之下,我还是决定继续练习。

俗话说:“一分耕耘一分收获”,在我不断地努力下,不到一年的时间,我已就能弹出《步步高》、《寿亭侯》、《阳春白雪》等优美的乐曲了,正如诗人白居易在《琵琶行》中所描述的:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈?星星写碓拥?,大珠小珠落玉盘"。今天,不但已优异的成绩拿到了四级证书,我还在为6级目标而努力着。

琵琶,这个有着千年历史的古琴,我真的很喜欢你。在我生气的时候弹一弹你,我立马心平气和;在我喜悦的时候弹一弹你,我的心情倍加愉悦;在爸妈辛劳了一天,我一弹你,立刻使她们精神焕发。我要把你这“民乐之王”尽情的发挥,让祖国的民族文化发扬光大。

弹琵琶作文篇2

我们班有一个小姑娘,名子叫谢新鹏。她的琵琶弹的非常棒。

我和她是好朋友。她花朵一般的脸庞,秋水一般的眼睛,逗人喜爱的两个小酒窝,谁见了谁喜欢。她手上戴着假指甲,我好奇地问:“戴它做什么?”她答道:“弹琵琶呗!”

有一次,我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她,见她双手灵巧地在琵琶上拨动着,突然问道:“你整天这样弹呀弹的,不觉得苦吗?”她边弹边说:“苦!怎么不苦,苦中有乐嘛!”

弹完练习曲,她又弹了一道《高山流水》。那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个音符似手变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳阳夺目的彩带。突然又似一般清泉从高而降的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我好像站在水潭旁正仰头欣赏银带般的泉水,不知不觉中她弹奏完了。

她歇了歇,我举起大母指说,弹的可真棒呀!她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱,我问:“这曲子表达什么呀?”她说:“这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。”说着,她又弹起来。开始,音调平缓清美、娓娓动听。我仿佛看见晚霞在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,无比欢喜。音调激昂起来,充满欢声笑语,渐渐又平缓下来,好像渔夫回到了家中。

一首首动听的乐曲,在谢新鹏的手下,一拨而出,使我沉浸在琴声之中,似乎忘却了一切……

我眼前展现一个新型的舞台,谢新鹏正在台上演奏,台下观众都陶醉在演奏之中。

弹琵琶作文篇3

琵琶这个乐器,在我上学以前,见都没见过。直到上了小学,有一天学校通知一年级的小同学参加民乐推介会,我才真正第一次见到琵琶的样子,当我看着老师抱着这个肚子大脑袋小的玩意轻松的弹奏出那么一会儿悠扬舒缓一会儿又像疾风暴雨的声音时,我一下子就喜欢上了它。

喜欢归喜欢,可真正学习弹奏琵琶,才发现不是一件容易的事情,刚开始,我一只手连抱都抱不住,抱住了琴,就顾不上弹,手拨动了琴弦,琴就要倒了,更别说一手抱琴,外一只手弹琴了,后来在老师的耐心的指导下,我慢慢知道了怎样抱住琴、按住琴弦,怎样用另外一只手拨动琴弦。而且,按着琴弦的手,是那么疼。

“噔楞”,当我第一次两只手配合的弹出第一个音符时,我自己都被吓了一跳,我又试着弹了一下,真的,我会了,慢慢的,我会弹:1、2、3、4……后来,我学会了弹简单音阶,会弹了简单的曲子,会弹了《卖报歌》,直到现在,我会弹《金蛇狂舞》、《欢乐的日子》这样比较复杂的曲子了。

在学习琵琶的过程中,我慢慢懂得,有一份付出,就会有一份收货,就像我背谱子,练指法,看似枯燥,繁琐,可当我抱着琵琶,弹出美妙的乐曲时,才觉得,这些付出都是值得的。

弹琵琶作文篇4

8月7日的早上,我抱着心爱的琵琶和妈妈一起出发去参加琵琶考级。

到了考级现场后,我看见里面好多的人啊,不知怎么的,原本心情轻松的我突然间觉得有点紧张,手心里还微微的渗出了汗。妈妈察觉到了我的变化,笑着握了握我的手对我说:“别怕!加油!”听着妈妈的话,我的心情又慢慢的平静下来,于是我慢慢的坐下来,拿出了指甲,胶布和剪刀,开始做起了考前的准备。这时,袁老师来接我们入场,她温柔的对我们说:“同学们,不要紧张,正常发挥出平时练习水平就可以了,努力的孩子都是优秀的孩子。”我顿时间就觉得更加轻松了。

在考级室里,考官老师对我轻轻一笑,我立刻就开始认真的弹了起来,一曲弹完,考官老师笑着对我说:“这个乐器很适合你。”我高兴的出了考级室,长长的舒了一口气,心里想着:袁老师说的真对,只要自己正常发挥不要紧张,原来考级一点儿业不可怕呢!暑假里生活总体是平淡而快乐的,但有了考级这段小插曲,也让我拥有了一段不同寻常的“紧张”的回忆呢!

弹琵琶作文篇5

月色茫茫,一道清瘦的身影立于江舟之上,银光倾洒在你一侧肩头,另一侧没入夜色中,薄薄的面纱下,瘦削的轮廓若隐若现,还存有年轻时的风韵,留一双哀怨的黑眸在江面上流转。指尖轻轻拨动,凄婉的乐声在江上荡漾,如泣如诉。

我如同停滞般望着你——是了,你一定就是琵琶女了吧。

我沉浸在你忽缓忽急、扣人心弦的乐声中,由衷赞叹:你的一手琵琶弹得真是出神入化啊!一曲终了,你缓缓放下琵琶,微闭着眼,喃喃自语着:“我本来也是住在京城的啊……”你像是回忆到了什么甜蜜的'往事,脸上露出流恋的神色,又忽而蹙起眉来……我自是了解你的故事的,轻叹着摇了摇头。

琵琶女,你是多么一个可怜的人啊!小小年纪便被送到了教坊,学了一手好琵琶,受了几年追捧,容颜终究是老去,被人遗忘,嫁给重利的商人。纵有一身好技艺,也只能夜夜“梦啼妆泪红阑干”。

可怜之人必有可恨之处。我为你的遭遇怜惜的同时,也感到一丝不满,你的命运有很大一部分也是你自己的原因啊。作为一名歌妓,你过着没有尊严的生活,你难道不应该为之感到耻辱吗?而你在想到这段生活时,流露出的竟是流恋、得意和自豪!你想要的不是逃离而是维持!你的心态注定了你命运的悲惨。你乐于做歌妓,而你终有一天会老去,老去的那一天,就是你悲惨命运的开始。

你为什么不试着在青春年华时从事别的职业呢?你那么有才艺,想必……呀!实在是抱歉,我不该以现代社会的角度来看你的——在你的那个时代,作为一个歌妓,社会最底层的阶级,没有地位,没有自由,怕是永无翻身之日……唯一的出路就是被哪家富家公子看上买回去当小妾吧。唉!如此看来,你又确是一个可悲的人了!

你缓缓睁开了双眼,向我这边望了过来,却又不在看我。我心中一紧,呆呆地望着你,你的眼神幽怨凄苦,眼眶里却不曾有一点泪花。

你终于收回视线,起身,回头。我看着你一步一步远去的瘦削身影,嘴唇动了动,终是没说出话来。

茫茫江色中,江舟依然托着明月,流淌的却只剩江水……

弹琵琶作文篇6

我唯一喜欢的乐器那就是琵琶了,去年我已经考完七级,哈哈,厉害吧?这可是我用汗水和心血换来的成绩呀!

你可知道,我们想要学会一种本领,都要认真去学,才能学

...
《弹琵琶作文8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档