写作文的练习让我们在表达中不断探索，丰富内心的世界，写作文是一种独特的交流方式，让我们与世界分享自己的故事，以下是品读360小编精心为您推荐的眼中的生活作文优秀8篇，供大家参考。
眼中的生活作文篇1
数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。
寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀！欢迎到大伯家过年咯！”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。
吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的！”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀？”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体形状，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢？”这时我没有了刚刚的.那股神气了，于是我渐渐地地下了头，似乎是要认输了。爸爸向前走了一步，好像是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，好像在说“加油，小丽，我相信你能行的！”我苦思冥想，突然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑,称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。
数学可真奇妙呀！让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活！
眼中的生活作文篇2
生活中有很多有趣神奇的现象，例如有次我就发现蚂蚁从高处摔下来不会死的现象。
一天晚上，我正在写作业，一只蚂蚁不知从什么地方爬到了我的桌子上，接着慢慢悠悠地爬到了我的钢笔上，我吓了一大跳，赶快把笔扔到了地上，可怜了我的笔，被摔开了。我刚弯腰去捡笔，就发现铅笔被摔坏了，墨水到处都是。
可是，蚂蚁却安然无恙地在地上爬，我用手轻轻按了一下它，它似乎是受到点惊吓，在原地不动弹了。没过一会儿，它又开始爬了，这次它可是卯足了劲，生怕被人拦了路。看着它像个没头苍蝇样乱爬，我觉得很好笑，可是脑中不禁有个疑问：如此若小的它从那么高的桌子上摔下来，竞然丝毫没受伤，莫非这蚂蚁成精了？我摇了摇头，怎么也想不通，于是，起身去问妈妈。
只听妈妈说：“我也不清楚。”从妈妈这儿找不到答案，我便去问《十万个为什么》。原来这是一个很简单的`道理。我们奔跑的时候，感到迎面吹来的风，这风并不一定是自然风，而是我们在奔跑过程中与空气产生摩擦，形成的空气阻力。这种阻力的大小与我们和空气接触时的表面大小有关。体积越小，其表面与重力的比值就越大，这样阻力与重力越趋于平衡。如此轻盈的蚂蚁，在这种作用力下，就会毫发无伤地降落到地面，不会摔死。
通过努力，我终于明白了蚂蚁从高处不会摔死的原因，生活真是处处皆学问！
眼中的生活作文篇3
科学无所不在，有时候它就在我们身边，它会给予我们丰富的知识。今天，我在书上看到了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋，于是我决定回家试试。
首先，我找齐了实验需要的材料：鸡蛋、盐、一根筷子和一个玻璃杯。实验开始了！我先接了半杯清水，把鸡蛋往水里一丢，在水中加了一大勺盐。盐粒如同雪花一般，天女散花般星星点点地落到水里，宛如星辰坠落大海。我拿起筷子，在杯子里搅拌，鸡蛋也跟着筷子一起旋转，在水里形成一个小小的漩涡。我放下筷子，紧紧地盯着杯底的鸡蛋，期待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地流逝，鸡蛋宛如一个小婴儿沉睡在杯底，毫无动静，一点也没有浮起来的意思。“看来第一次实验失败了。”我叹着气说。
不久后，我又重整旗鼓，开始了第二次实验。“第一次失败说不定就是盐放少了呢？这一次就多加点吧！”我一边说一边把剩下的盐全倒进了杯子里。盐粒依旧像星辰一样散落。我用筷子充分地搅拌，让所有的盐粒全都溶解在水里。“这样应该可以了吧？”我一边嘟囔，一边盯着杯底，期待鸡蛋浮上来的瞬间。
鸡蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底转了两圈，又躺下了，我着急了，担心第二次实验又会失败。突然，只见鸡蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的.小脑袋。接着，半个身子从水中冒了出来。最后，鸡蛋完全浮出水面，轻松舒适地“躺”在水面上。我兴奋极了，实验终于成功了！
后来，我又查找了关于盐水浮鸡蛋的原理：原来，在清水中加了盐，盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就浮起来了。
生活中的科学果然无处不在啊！只要留心观察，你就会发现生活中到处是知识。
眼中的生活作文篇4
在我记忆中的十多个夏天里，唯独这个夏天，没有游山赏水后的快意，没有黝黑、健壮的肌肤，没有一丝健康的色泽。
似乎这个夏天没有停留便已逝去。
让我感到前所未有的苍白。
苍白如一枚硬币，一面映着“人生”，另一面清晰地刻着“高三”。
坐在高三的教室里，教室里一片沉闷，全没有了往日轻松活泼的空气。大家面对巨大的压力都妥协了。
从大家的妥协里，我看到了自己的妥协。我们在理想与现实中徘徊了许久，在约束与散漫中迷惘了许久，最终还是选择了妥协。曾经的棱角被冷酷的现实磨平了，昔日眼里的锋芒也日益黯淡下去。
我常想，如果把那个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗仙李白，放在今天的学校里，成天看那些abcd、几何图形又会怎样，他还有兴致“举杯邀明月”吗？
我们都是以书为甲，以笔当剑的骑士，没有退路，只有向前冲，在现实中艰难地拼杀，承担与年龄不成比例的负担，接受一次次的欲哭无泪，接受一次次的假装坚强。
黑夜降临，背着沉重的.负担倒在床上，再次艰难地站起来，我才发现所有的负担一个都不曾少，然后带着这些负担开始一天又一天的延续。
我知道，人总得在成长中体会痛苦，在痛苦中慢慢成长。
满眼充溢着习题，满耳充溢着英语，满脑充溢着公式定理。我想，除了坚强，我别无选择。收音机里在放着歌：“……坚持到底，不管有多苦，我会全心全意坚持到底。”
我想，我要对得起我的父母，我的家庭。我希望我的理想不要落空，我不想让我爱的人和爱我的人伤心，尽管他们的爱有时让我无所适从，所以，我必须，全力以赴地准备那场高考。
我不能预知明天，但可以把握今天。
记得一首小诗：人的一生可能燃烧，亦可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧，熬尽所有光亮，只为看清挫败的路标。
为了梦想，我愿意燃烧。
眼中的生活作文篇5
那天傍晚，晴空突然布满阴云，一场大雨将至。我开始埋怨大自然，连一天的晴朗都不给我，只好悻悻地立于屋檐下。
来到车站，没有一会儿功夫，雨点就拍打下来了。我急忙撑开早已准备好的伞，不禁为自己“非凡”的判断而有些飘飘然了。“多亏临行前带了伞”，我想着，露出了得意的微笑。我下意识的向两边望了望，等车的人群间已经形成了一条“分界线”：一边是没有伞人，他们有的用手抱住脑袋，有的用一些能遮住雨的东西挡在头上，大家都不时的仰起脸，用无奈的眼神望着这场雨；而另一边是包括我在内的有伞的人，你看，那位在伞下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣赏这雨中的景色。
人们都在静静的候车，各色各样的伞在我眼前晃动。突然，在雨丝中，一个朦胧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9岁左右的小女孩清晰地映入我眼帘。她一双明亮的眼睛中带着惊讶，注视着车站上的人群，她明显地皱起了双眉，更高的
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