我们每一次写作文都是在与自己和世界进行深度的交流，各种类型的作文为我们提供了多样的表达方式和写作体验，下面是品读360小编为您分享的《灯笼》作文5篇，感谢您的参阅。
《灯笼》作文篇1
在22世纪人们发明了一种神奇的灯笼。它是一个装饰物，通过一个按钮，主人可以轻而易举地把它亮起来。
它的材料是防电、防火的，这样以免破损，以防意外。最顶端有个伸缩挂杆，这可以让灯笼的占地面积变小，就不会导致伸出和收回灯笼时碰撞变形，而使灯光异常。下面还有一个挂杆开关，它控制挂杆的伸缩。
看完挂杆，来看灯笼的身体吧。身体里面有四根收集太阳能的管子，它不需要电量，只用太阳能自动收电。白天，它就会收集太阳光，等到用时可以自动打开，很环保。里面还有一颗光波球，它能快捷接收太阳能收集管收集的电流，然后传到体内，自动发光，灯笼身体外面就会发出红色的光线，和普通灯笼一样，没什么区别。再下面是四个控电按钮，它可以控制收电的强弱，当收集电量多时，灯光比较刺眼，当电量少时，灯光比较温和。
来看灯笼最重要的地方：总开关。只有先打开它，灯笼上的其他的设备，才可以使用，不然其他设备必“罢工”不可。如果很着急做别的事，直接开总开关，也不会费电。
让我们来看一下使用步骤吧：首先，打开总开关；然后，打开挂杆开关，使伸缩杆自动伸出；接下来，按心情选择控电按钮，选择适当的灯光强弱；再接下来，让电流传递到光波球，使光波球发出亮光；最后，灯笼亮起来啦！
人类的科学技术大大提高，给我们生活带来了更多的方便，希望更多的科技产品展现在我们面前。
《灯笼》作文篇2
终于，我们又等到了一年一度的春节。过年了，家家户户都会挂上几个灯笼，为一年一度的春节做装饰。当然，我们家也不例外，早在离春节还有七八天时，爸爸妈妈就已经开始准备起灯笼了。离春节还有两天时，我跟爸爸妈妈一起来到了爷爷妈妈家，准备挂起漂亮的灯笼。
那天，我们吃过中饭后，就开始准备挂灯笼。我们分工合作：我跟妈妈负责把还未折的小灯笼折好并挂上低的树枝；爸爸跟爷爷则负责把大灯笼撑开挂到走廊上，再把一些小灯笼挂到高高的树枝上。
开始折灯笼了，我跟妈妈各自都做好了一个灯笼后，我才发现这种彩色的小灯笼分两种色调：一种的红、黄、蓝相间的；另一种是黄、绿、粉相间的。色彩非常鲜艳，十分的漂亮，而且下面还有红色的须，让人感觉很吉祥。
这种灯笼不但漂亮，而且做起来很方便。我跟妈妈很快就折好了全部灯笼。这时，爸爸跟爷爷也挂好了大红灯笼。于是，我们就一起挂起了小灯笼。
需要挂小灯笼的地方很多，因为爷爷种了很多树。我们东一个西一个地挂着，其中，我觉得最有趣的还是一棵树枝很有弹性的梨树了。因为那棵树是冲天树枝，所以我利用它有弹性这个特点，把它的树枝拉下来后再挂。我一松手，树枝就立刻弹了上去，可怜的灯笼在上面转了半天后才停了下来。
最后，我们总算挂掉了所有灯笼。虽然很累，但看着喜庆又漂亮的家，我还是觉得很快乐，期待下一次挂灯笼。
《灯笼》作文篇3
今年春节，我在河北老家。那过年家家户户都要挂彩旗、灯笼、贴春联。腊月29那天，当我和小外甥在院子里玩耍时，爸爸和伯伯却忙于布置院落——挂彩旗、灯笼。我们玩得正开心的时候，爸爸忽然叫我们，“你们两个过来，干点家务，帮忙挂灯笼”，听到这话，小外甥马上一溜儿烟跑开了，我只好极不情愿地走了过去。
我走到梯子跟前，开始小心翼翼地向上爬，我每爬一级都要伸出手来摸一摸，看看能不能摸到绳子，因为我“恐高”，我想站在手刚好能摸到绳子的高度。爬到第三阶的时候，手刚好够到了绳子，可又不好把灯笼挂上去，于是我想了一个办法：先把绳子拉下来，然后用胳膊压着，挂好灯笼再放开。
费了好大劲儿，我终于把第一个灯笼挂好了，接着我又如法炮制，连续挂好了四个灯笼。绳子越靠近墙根越高，必须再上一阶才能够得到绳子，可我从没爬过那么高，真担心自己会掉下来，我有些犹豫了。爸爸看到我犹豫的样子，鼓励我说：“爸爸在下面帮你扶好梯子，再爬高点，更好操作”，伯伯道：“勇敢些，小伙子！”。我鼓起勇气，爬到了最高处，双手挂起灯笼来，真的很方便，再往下看，我也不恐高了。我包揽了所有的爬梯子挂灯笼的任务，把剩余的灯笼一个一个的挂了上去。
在温暖的春风里，几十个小灯笼、小彩旗随风飘荡，把阳光照耀的院落装饰的焕然一新。我看到自己的劳动成果，心里有一种胜利的感觉，甜甜的，美美的。
《灯笼》作文篇4
过完春节，离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵，猜灯谜，可是自己做灯笼我还从来没试过。这次，老师便让我们自己做灯笼。做过之后，我不禁感慨道：“做灯笼可真不容易！”
周一和周三的最后一节课都是美术课，老师教我们做灯笼，我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉，还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。
老师看着上交的寥寥无几的灯笼，极其生气，下了死命令：“明天除了上交过灯笼的人外，全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。
我回到家里，立马找好材料，准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片，长方形，把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽，十五厘米长的长条，把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形，对折再对折，折成一个较细的长方形，把它卷起来，在下端剪下小口子，把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次，我就在这完全没有图纸的情况下，做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊！
我把灯笼交给了老师，看着自己做的灯笼，我心里甜滋滋，小灯笼就像我亲手捏的小泥人，它比所有人的都好看。
通过这件事，我知道了大家只要努力就一定会成功！
《灯笼》作文篇5
元宵节即将来临，老师交代给我们一个任务：做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢？但是老师反复强调不要买灯笼！自己动手，丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张a4纸，一定要是红色，然后再拿六个红色正方形纸，最后再拿六个图钉。准备工作完毕，下面开始制作灯笼。
首先将红色a4彩纸折成一个椭圆形，再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起，一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合，用图钉把重合的地方订上，剩下的.五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了！
第二天在班车上，我的心脏正在快速的跳，心里想着到底能不能被挂上展览呢？没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览！真是人外有人，天外有天啊，比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀！这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就，也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感，这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看，但是却没有人会在意它……
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