认真写作文，能够帮助我们分析文学作品中的人物与情节发展，作文为我们提供了一个表达自我的平台，展示个人风采，下面是品读360小编为您分享的“画”老师作文通用8篇，感谢您的参阅。
“画”老师作文篇1
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵，都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，而我把老师比作了一汪晶莹的水，我们都知道人类没有水是活不了的，俗话说得好，“有水方有灵气，有教师方有灵魂。”
她有着弯弯的眉毛，眉毛下面一双炯炯有神却不幸被眼镜遮挡住的明亮眼睛，端庄秀丽的鼻子，娇唇红润的嘴巴。
上课了，同学们都坐的`笔直。我和同桌上课不认真，在那搞小动作！我们的所作所为都被老师看在眼里了，我心想，“完了，完了，”我的心像揣着一只小兔子蹦来蹦去的，七上八下的，可老师并没有责怪我们，而是对我们说：“上课认真听讲才是学习的重要武器哦，”要拿好属于自己的武器。听了老师的话，心里那块悬着的石头终于落地了，油然而生的是一种敬佩，一种感激。
还有一次，老师要听写，上交听写以后，我信心满满，相信自己必得满分，好像胜券就在我手里似的，可听写一发下来，竟然出乎了我的意料，“一百分没了”，就连一个最简单的字也写错了，改完以后，我便给了老师，我胡思乱想，老师要怎样惩罚我呢？难道是挨“软尺”，那滋味已经够苦了，难道是……我就这么想着，没想到老师拍拍我的肩膀，这次错了没关系，俗话说得好吃一堑，长一智，希望下次你能努力，我心中特别感动，多好的老师啊！
老师工作认真的态度一直深刻的印在我的脑海里，放学了，我们正好路过老师的办公室，看见老师还在为我们辛苦的写教案、备课、批改作业……，我心中热乎乎的，老师，您辛苦了，谢谢您。
我的好老师，您的和蔼可亲使我永不能忘记，我敬佩她的那种用自己的爱心、真心、耐心、恒心扶持着我们一步步走向知识的殿堂。
“画”老师作文篇2
步入初中，我迎来了新的生活，也迎来了新的老师。老师是一盏明灯，指引我们前进的路；老师是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵。
七年级开学的第一天，当我刚踏进教室，第一眼看到的是您——黄老师。您的个子高高的，瘦瘦的'，一张严肃的脸，鼻梁上架着一副眼镜，显得非常稳重。
我找了一个靠近讲台的位置坐下来没多久，你就开始自我介绍了，并让我们也打一个自我介绍的草稿。我比较内向，不喜欢当着全班人面前说话，可是每个人都要自我介绍，我不禁紧张起来了。当到我时，我因为紧张，语速很快，并且声音很小，所以很快就说完了，很多同学都没有听到。您告诉我们：不要害怕，这是你们锻炼自己的好机会。听了这句话，我不再紧张，再上台介绍了一遍自己，谢谢您让我不再胆小。
有一次您在公布班委时，我正在下面做小动作，突然听到自己的名字，抬头一看，您正在看着我，我急忙站起来，您微笑着说：“恭喜刘语馨同学当语文课代表，大家为她鼓掌。”说完全班一阵掌声，当时我高兴极了，没想到能得到您的认可，我真的非常感谢您给了我这个机会。
老师，谢谢您给我机会，让我从以前的那个世界走出来，走到大家的身边，让我变得更加自信。
“画”老师作文篇3
凝望着美好的旧时光，忧郁着成长带来的烦恼，期待着流星带来的祝福，幻想着未来生活的美好。回首过去的六千多个日日夜夜，我突然意识到我的童年已经渐渐离我远去，再也没有地方去寻找...
曾几何时，嬉笑打闹，天真烂漫，天真烂漫，成了记忆中珍贵的扉页。
总是在不经意间想起那些童年的人和事，还有小溪和花草树的花园，简单明了，悄悄温暖了我整个童年。
是一个安静的国度，也是我的故乡，埋葬了我童年所有的欢笑和泪水。那时候我们还是一群鼻涕光着脚的孩子。我最喜欢在奶奶的花园里玩游戏。什么老鹰抓小鸡？一二三。这些熟悉又遥远的名字，总有一丝眷恋。然后，在一个星光灿烂的夜晚，我听奶奶讲了神仙的故事。七只晶莹明亮的眼睛是七仙女迷人美丽的眼睛。在那个明亮的月亮上，一个叫吴刚的人砍倒了一棵永不停止的树...当时的天空是蓝色的，星星是明亮的，就像在天上一样，地上满是舒适。
雨后的晴天，我们可以去小溪里抓鱼，把抓到的都忘了，除了一条蠢红条纹的鱼，每次都能抓到很多。春天，我们去田里找个小洞抓泥鳅，然后泥地不敢回家；秋天，我们在一个金灿灿的山谷里捉蚂蚱，山谷里充满阳光，伴随着纯净的笑声，那么远，那么远…
奶奶的花园是我花时间最多的地方。阳光懒懒散散在花园里的时候，我就去用半满的水壶浇花。奶奶喜欢种花。花园里有许多花。有一束红玫瑰，中国玫瑰……还有一棵柿子树。我对柿子树的花没有印象。爷爷偶尔会从山里带些花来。那些灿烂而不知名的花朵，总是在午后散发出浓郁的香气，简单而美丽。回忆沉醉在花香中时，总会想起歌手朴树低沉的嗓音和平淡的旋律，“那笑声让我想起了我的花，在我生命的许多角落里为我悄悄绽放……”这种朦胧奇妙的感觉就像一束带红芽的蜂蜜，甜而短，回味无穷。
童年时光，像一缕轻烟，被微风吹散。在“樱桃红香蕉绿”的年代，童年的小船静静地航行着。低头重拾过去，才发现童年的很多快乐和温暖。
“画”老师作文篇4
每当徐徐的微风吹过夏天的午后，不远处就传来一阵阵悦耳的歌声。歌声穿过树林，穿过田野，穿过小溪，回荡在山谷之间……
感化院每年都会迎来一批桀骜不驯的学生，捉弄老师，相互打架已经成为他们的家常便饭。可马修老师的到来却改变了这一切，他不仅容忍着学生们的过错，还极力地去寻找每个孩子身上的优点。终于他发现了学生们的歌唱天赋，这不禁勾起了他曾经对音乐的梦想，于是他组织了一个合唱团。马修老师每天晚上熬夜创作，白天辛勤地教学生们唱歌。可是有一天当一位学生因为在笔记本上写骂老师的话而被关禁闭时，他清楚的`认识到学生们缺少爱的环境，作为一名老师，他自觉的担当起一名父亲的责任。每天晚上他总要推开学生宿舍的房门，看着学生们睡觉。每当学生犯错时，他总会忍耐，用幽默的方式教导学生。在无数个朝夕相处的日子里他发现了学生们善良的本性，而学生也开始慢慢的接受了马修老师，改掉了曾经的坏习惯。不知不觉在他的努力下一群放荡不羁的学生变得团结和睦，老师也不再处罚学生，就连严厉的院长也开始与同学一起玩耍……看到这里我被深深打动，不禁想起了我曾经的一位老师，她曾经在我最失落的时候给了我鼓励与信心。
那是一个夏天，我因为评选班长落选了而伤心，不争气的眼泪使劲地滑落。而老师的一番话让我找回了自信，她说：“世界上不可能有十全十美的人，真正强大的人是因为他经过了无数的磨练。哪个成功的人不是经过无数次风雨的洗礼的呢？”这句话敲击着我的心灵，在我心里留下了深深地烙印。看完影片我体会到人不管什么人本性都是善良的，他们只是缺少一个有爱的环境。树木最可怕的枯死是从根源坏死，然后慢慢扩散，最终使一棵原本苍翠挺拔的树木倒下……人也是一样，人最可怕的是从内心变坏，然后慢慢走入歧途。而老师的职责就是给予学生信心与安慰，老师是人类灵魂的工程师，遇到一位好老师也就打开了你心灵的窗户。但愿那美妙的歌声能传进每个人的心灵里……
“画”老师作文篇5
回眸，总是美好的，偶尔翻阅从前的日记，也会有无限温馨。翻开每一页，都有红色的字在文章末尾布满，这是老师的赠礼。我静了，再一次阅读着。
淡淡的品着，记忆中影现出老师的身影。他总是爱站在窗前，或是坐在办公桌前阅改我们的日记，感受着我们的心路。老师头发稀少，总爱架着一副眼镜。在课堂上，他总是板着一张脸，但有时也会讲一两个笑话来调节
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