中学生美与丑作文5篇

时间:2022-12-10 作者:Monody 作文精选

想要在作文拿到高分,日常的写作训练绝对不可以省略,为了更好的记录生活中的点点滴滴,写作文就是不错的记录方式,品读360小编今天就为您带来了中学生美与丑作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

中学生美与丑作文5篇

中学生美与丑作文篇1

1. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

2. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。

4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

5. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

10. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

20. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

中学生美与丑作文篇2

记得小时候,爸爸总爱牵我稚嫩的小手。现如今,一次次的争吵代替了往日的美好。破碎的水晶瓶和地上凌乱的玩具,还有几个烟头。我的叛逆和爸爸的无奈使这个家的气氛冷到极点。我渐渐的以为爸爸不爱我了。后来才发现,其实爱就在身边。

那是七年级的一个冬天,我下了晚自习,匆匆的收拾收拾,然后和朋友有说有笑的出了校门。我出门入眼的是那熟悉的一抹深绿色。啊!原来是爸爸。他的大衣上有一层薄雪,可见他等我许久。我满心疑惑和不安,心想爸爸怎么来接我了,妈妈怎么不来?我和爸爸一前一后走在雪地上,我们都沉默不语,气氛冷得吓人。爸爸开口了,说“冷不冷?”我淡淡地说“哦,不冷。”雪又开始下了,我和爸爸身上都是雪。我们走到光滑的地方,爸爸提醒我,小心滑。话音未落,我就踩到最光滑的地方。我下意识的身子往后,爸爸及时地扶住我了。爸爸说“我拉着你走吧。”

爸爸的手拉住我的手。啊!那是怎样一个手啊。这双手虽有些粗糙但还是很温暖。我想起了小时候下雪天,有一次我摔倒了,爸爸也是这样牵着我的手。我望着爸爸,他的头上不知何时多出了几根银丝,脸上也多出了几道皱纹,手上又有几分粗糙。不知何时,我和爸爸少了一份理解。

爸爸转过头,对我说:“快到家了。”我问“爸你怎么有白头发了。”爸爸不好意思地说“都有白头发了,我也没注意。”我的眼圈泛起了红晕,眼前渐渐模糊。

我忽略了爸爸对我的爱,一直认为爸爸不可理喻。爸爸和我争吵过留下的烟头就是爸爸的无奈。那一刻我觉得我错了,爸爸对我的爱一直在身边。

就这样在寒风里一大一小的身影融化了周围的雪,在这寒冬里,我觉得如春天一般。

中学生美与丑作文篇3

生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。对于学习压力日趋加重的现代的中学生来说,适当地进行身体锻炼是具有好处的。不仅可以提高运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充分的发挥。

中学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室,低头弯腰学习的,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。

如供血不足,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力,心脏疾病便秘等。因此,中学生要经常参加身体锻炼

因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使中学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息

脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。

中学生自我身体锻炼的主要特点在于有计划性和有目的性,以自身的身体健康和运动能力为基点,结合体育教师的合理指导有效地锻炼身体、增强体质,同时也为初三的中招体育考试打下基础。

在此,介绍几种现代流行的锻炼方法。

有氧锻炼法

是指锻炼者在锻炼过程中没有负氧的情况下进行身体锻炼的方法。这种锻炼方法运动负荷适中,可以有效地提高心血管和呼吸机能,促进新陈代谢,并能减少脂肪的积累。如长跑、竞走、游泳、骑自行车、徒步旅行等。

娱乐消遣法

是指为了寻求生理上的放松,欢度余暇而进行的锻炼方法。这种锻炼方法没,运动强度不大,令人轻松愉快,具有消除疲劳的特殊功能。这些活动有利于体质较弱者来选择,终身坚持活动能够促进身体的发展,达到增强体质的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等

保健养生法

我国古代流传下很多保健养生法。例如:气功是中华民族的宝贵遗产,在健身强体上流传至今,深受广大锻炼者的喜爱。这种锻炼方法讲究内外统一,神形兼顾,要求身体的外部活动与内在气血运行一致,使身体与卫生保健结合,达到健身祛病,延年益寿的目的。

中学生美与丑作文篇4

青春就像一首歌,一首美好又幸福的歌。这首歌让人回味无穷,是世界上最动听的歌曲。

每个人都拥有青春,每个人的青春都充满了叛逆。步入青春,我们单纯善良,却又羞涩耿直。

青春涂上了五颜六色的颜料,我们都抵不住对颜色的诱惑,沾上了花花绿绿的颜料,希望做出自己满意的图画。

青春期里的我们是迷茫的。我们做的却不是我们所想的,父母对我们的关心反而觉得多此一举,虚情假意。老师与父母的管束对我们来说就是一种负担,就像关在笼子里的鸟儿没有自由一样,所以我们时常想摆脱他们的管束,他们让我们往东我们偏往西,我们就是要跟他们作对。

每一个人都有一段叛逆期,这个期间里我们蛮横无理,等过了这段时间后我们将会明白。尚未成熟的我们不懂得生活的艰辛,不知道赚钱的不容易,花钱大手大脚是我们的惯性

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