只有积累好相关的素材，我们才能写出有价值的作文，对语文学科的学习而言，作文是占据很大比重的，品读360小编今天就为您带来了考试后的反思作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
考试后的反思作文篇1
“完了，完了”马上吴老师就要来报数学考试的成绩了。上课铃一响，吴老师拿着试卷，表情严肃地走进教室，我心想：“估计我们这次考得都不理想。”等吴老师清了清嗓子准备报成绩时，我的手上已经开始冒汗了，身体好像在颤抖，我的两只眼睛就像老虎盯着肥兔一样盯着老师。
接着吴老师说：“数学考试成绩如下：顾烜铭100分，毛丹98分，蒋羽梵95分……”成绩一个个往下落，我心里就一次比一次着急，第八个，第九个……第十五个，啊！终于轮到我了，我立刻抬起头，看着吴老师的嘴：“许卉，85分”。我的心情顿时一落千丈，瞬间变得灰暗无比，脑子里一直想着爸爸那像老虎一样的眼神，可怕的表情，和那像火山爆发一样的口气。
马上就要放学了，我离爸爸也越来越近了，我也越来越紧张。回到家里，爸爸便走到我面前问：“许卉，你数学考得怎么样，不错吧！多少分？”我便说：“85”。顿时我真想变成一个“隐形人”，隐形起来。我以为爸爸会像老虎一样，可没想到爸爸还是微笑着对我说：“嗯，比上次进步了。”顿时我眼镜瞪得大大的，惊讶的问：“爸爸，你怎么不批评我。”爸爸回答说：“通过你自己的努力，这次成绩比上次进步了许多。只要你坚持不懈，以后的成绩会让同学和老师刮目相看的。”
听了爸爸的这番话，我大受鼓舞，下定决心，一定要考出好成绩，不辜负老师和家里对我的期望。从这次考试之后我也明白了一个道理“功夫不负有心人，有志者事竟成！”
考试后的反思作文篇2
期中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不小心就会落入无敌深渊的`万劫不复之地！
我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是八十分，没有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩。其中的原因有两点请听我一一说来：一、那就是骄傲了，我认，而且我的作文一向很好为卷子很简单，随便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗？？不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动二、不仔细老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为，我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣！
这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学习，争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容
考试后的反思作文篇3
九年级的第一次月考结束了，这次月考我并没有取得理想中的好成绩，我认为这与我开学一段时间以来的学习态度的不端正有很大的关系。
首先，在课堂上，我没有按照老师的要求学习，不能紧跟老师的节奏，经常出现走神、说话的情况，甚至在化学课上出现了睡觉的问题。这个问题的存在已经不是一天两天了，从初一开始，老师就曾多次因此而生气过，对我进行了多次的批评，但是三年来，我的这个问题一直没有改过来，更有变本加厉的趋势。这就导致我对知识的一知半解，学习效率低下，众多的知识点掌握不到位，最终导致我在考试中不少的知识点相互混淆，往往是书上的原题不会做，重点知识记忆不牢固，回答过程中往往是这里缺一句，那里少一点。分数一点一点的累积，最后将名次拉下了一个层次。这一点在语文和政治历史考试中体现的最为明显。
其次，在平常我的作业也不认真，质量低下，有时更是出现没有做的情况。在周末也只是将作业草草的做完了事，复习的时间少之又少，且复习效果不是很好，有时一个上午连两张试卷都背不下来。时间观念淡薄，丝毫没有察觉到时间的紧迫，时间经常浪费在一些与学习不相干的地方，没有意识到初三学习时间的紧迫，缺乏目标，没有前进意识，没有动力和竞争意识，做事漫无目的，总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务，完成任务不积极不主动，需要老师和家长的督促。
最后就是，我没有一个良好的学习态度，没有养成一个良好的学习习惯，总是漂浮于学习的表面之上，思想没有深入学习之中，飘飘忽忽，缺乏目标，安于现状，没有前进意识，缺乏一种前进的动力和竞争意识，做事漫无目的，总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务，完成任务总是不积极不主动，需要老师和家长的督促。心中无目标，不思进取，是每一位老师对我共同的评价。也正是因此才导致我考试的屡屡落败。
问题的根源已经找到，关键是要从行动上去改正，从每一天的学习之中去落实它。最关键的是要从思想上去解决它，去掉懒惰与不思进取、得过且过的思想，从根本上防止此类问题的再一次发生，从源头上解决出现的种种问题。只要思想得以改变，我相信，我的行为也可以发送改变，成绩也可以回到正轨。下一次月考我一定能够成功。
考试后的反思作文篇4
今天上午，老师为最后期末考试做足了准备，展开了一次数学期末模拟考试，这让同学们脸上尽显喜怒哀乐，掌握知识点牢固的同学，自然毫不畏俱，可对那些理解较弱的同学来说，便好似一场需要豁出去的战争。
一打上课铃，教室里瞬间只剩下了纸张的窸窣声，大家之间似乎都开启了“最强大脑”，唯有笔尖在纸上划动的微小细节打破了这份宁静。
一路上过五关新六将，偶遇几道难道也费不多大功夫，考试时间飞逝，笔下“工作”暂停，我开启了第一遍检查，而检索到最后一道，我依旧未发现有任何异常动向，“眼睛巡逻官”漫不经心的扫视几遍后，卷子就被课代表同学抱走了。
写完后第一件事，讨论！我和周围的同学迅速交流起来，选择第二道………计算结果和上一道一样………而大家问我最多的，是最后一道题。
张笑语，最后一道是不是得数为3？”“嗯？”我心中一掀，哏了一下，紧急忙抓住一位同学，果然，询问之下大家的结果都为3。为了查找错因，我拽着王子轩给我讲述了一遍，“40÷80=0。5…………”“得得得。”我打断他，0。5？完蛋！我写的0。2！”此话一出，旁边的王子轩也已经有了按捺不住的笑意。
唉，如此简单的计算、终究马虎携带着速度，将细心与正确打下了谷底，让我的试卷落得了极不圆满的分数，这也是一个大大的警告，幸然只是模拟，接下来的每场考试，我必须把马虎甩得远远的，让细心的我收获更加优秀的成绩！
考试后的反思作文篇5
期中考试过后，老师带领我们对于接下来的学习做了一个总结。每个组都阐述了组内成员、小组的优点和需要改进的地方，学霸们也向我们叙述了他们学习生活的日常。对比之下，我发现以下几点我没有做到，且需要改进。
1、作业情况——我每次写完作业都是随手乱放，这很容易出现落作业、给小组扣分的情况。我应该改掉坏习惯，认真检查作业，用袋子把作业装好、数齐，给老师一个好的积极的态度。
2、小组团结——在课堂上，我应该和小组组员讨论，不能置身事外，待在座位上不动。一个小组应该团结，我认为我们组在这方面做得不够好，我们应该加以改正。
3、作息时间安排——上课时要集中注意力听讲，即便不能听进百分百，也要认真尽力听讲。下课趁知识还没忘记利用课间写些作业，同时给自己留出休息时间。对于不
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