想要写一篇好的作文，一定离不开大家日常的素材积累，对于作文的写作相信大家都已经不再陌生了，品读360小编今天就为您带来了三年级放风筝作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级放风筝作文篇1
春天，是个春游的好时节，同时更是放风筝的好时节。这不，我便约了同学去汾河公园放风筝。
哈!第一次放风筝!不知怎的，我俩心里都用来一阵激动。我迫不及待地跑向了一片空旷地。
我俩先分工，由我来在前面做风筝的“引擎”，她来拉线。“开始!”我飞快地跑起来，手也渐渐慢慢松开风筝的架子，任雨熙用手把风筝的线往上拉。风筝随着风力慢慢飘起来。可是——正当我俩满脸欣喜时，风筝却一点一点的落下来，我气得跺了跺脚。旁边一位老爷爷看了，连忙说：“呵呵，线不长，风筝当然飞不起来!”我俩将信将疑地看了看。我和任雨熙嘟囔着：“这线挺多的呀!”于是，我俩没有听信老爷爷的劝告，又放了起来。
“真高!”我赞叹道。任雨熙连忙又放了放线。正当风筝处在“最辉煌的的时候”——线没了!我来终于听信了老爷爷的劝告，赶紧又买了一些线。可是，却老是放不起来，看着别人的风筝越飞越高，我终于忍不住了，连忙问了问旁边的阿姨。原来，原来是我俩放风筝的方式发生了错误：放风筝时必须先把风筝线拉直。我俩听了阿姨的话，又继续放了起来。虽然还是有些小失败，这小小的“机器猫”，被我来折腾来折腾去。
“一次……两次……十次……”在经过我俩的不懈努力后，风筝终于有了起色。我俩笑了起来，长吁了一口气。那风中飞舞的“机器猫”，也在空中对我们微笑着……
三年级放风筝作文篇2
小时候，我看见许许多多大哥哥、大姐姐把风筝放得非常高，我羡慕极了。从那时起，我的梦想就是学会放风筝。
终于有一天，爸爸带我去广场学放风筝，我一听，乐得我心都飞到云彩上去了。一路上，我欢蹦乱跳，小鸟在吱吱喳喳地叫着，像是在跟我一起分享快乐。来到广场，爸爸给我买了一个像飞机似的风筝。它的嘴巴尖尖的，那圆圆的头像皮球。我开始学放风筝了。我右手拿风筝，左手拿线轴，立刻把风筝从手中抛出去，快速放线。可是，风筝却摇摇摆摆地落在地上，同样我又放了几次，风筝好像成心跟我作对一样，就是不往天上飞，而是往地下扎。我又是摇头又是叹气，脸皮皱得像个苦瓜。心想：为什么别人的风筝这么听话飞得那么高，而我的风筝却不听话，飞到半空又掉下来。爸爸看出了我的心思，对我说：“放风筝时，要把风筝抛得高，放线要快，不只跑得快，还要顶着风放，若能做到这样我相信你一定可以的。” 我听了爸爸的话，信心十足，按照爸爸说要领去做。可惜，还是不行。我一看，原来我只是跑，不放线。爸爸开口：“女儿，这就是你粗心大意了，一定要认真改正哦!”我连忙点了点头，继续学习，经过我的努力终于学会了放风筝。风筝越飞越高，带着我的梦想飞到天空。
啊!放风筝真有趣!
三年级放风筝作文篇3
星期五，晴空万里，早上。老师向我们宣布了一个好消息：下午放风筝。我们听了，高兴得欢呼起来。
下午，我们带来了许多千姿百态的风筝，比如说活泼可爱的燕子风筝、美丽无比的蝴蝶风筝和活灵活现的福娃风筝，这些风筝都十分好看。你知道我的风筝是什么吗？告诉你吧，是大飞机。
活动课到了，我们到了大操场去放风筝了。我们都把自己的风筝给展开了，我和高博文在一组。高博文把风筝高高举起，然后我拉紧风筝线开始放了，我飞快地跑起来，在跑的过程中，我还拉长了线让风筝飞的更高、更快。你知道我的风筝飞的有多高吗？告诉你吧，一直飞到三楼呢！怎么样厉害吧！
接下来高博文来放。我也把风筝举起，高博文一路跑一路放线（高博文跑的速度比我快）。所以他放的更高。他把风筝放的这么高同学们都羡慕极了。
天空中的风筝越来越多了。咦，那是什么风筝呀？哦，原来是一个小巧玲珑的海绵宝宝风筝，显得栩栩如生，你瞧，他那神气的样子，一会儿往左，一会儿往右，好象军人在演习呢！突然，这风筝撞到电线杆上，再也神气不起来了。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉下课铃打响了，同学们三三两两地回到教室里，喧闹的操场也渐渐恢复了平静，天空中只留下了绚丽的晚霞。
再见了，美丽的风筝。
三年级放风筝作文篇4
星期五，老师给我们布置了一道作业。周末让家长带我们放一次风筝，我一听高兴得一蹦三尺高。
星期六下午，春风温暖、阳光明媚。我做完作业后和妈妈一起来到北河公园。公园里的人可真多啊!有散步的，有打拳的，卖风筝的人也很多。我和妈妈一起来到卖风筝的小摊前，只见风筝的形状各种各样，有鱼的，有小猪的，有芭比娃娃的我选了一只芭比娃娃风筝，走到公园的广场上。一位爷爷主动教我们怎么放，我和妈妈们就认真地听。
那位爷爷说：要掌握放风筝的技巧，这样不管放什么样的风筝都会游刃有余!首先左手举着风筝，右手拿着线轴，然后把风筝抛向天空，同时逆着风向赶紧跑，跑的过程中不停地拉线、放线。绷紧的时候就放线，松了就要收线。我和妈妈听懂了，跟爷爷说：谢谢您。不用谢。老爷爷说。
我们开始放风筝了。一开始，我怎么也放不起来，我生气了，把线轴扔在了地上。但当我看到风筝躺在地上的时候，它好像在说：别气馁，说不定下一次你就成功了呢?不再试一试你怎么知道结果如何呢?于是，我们又把爷爷讲的方法复习了一下，我拿着线轴奔跑，妈妈帮我举着风筝，觉得有风的时候，就奋力往上一抛，我赶紧跑，这一次风筝稳稳地飞上了天。啊!我终于成功了，妈妈在一旁也激动的鼓起掌来。
突然，一只风筝和我的风筝线缠了起来，妈妈紧张的叫了起来：哎呀，这下不好了!我急中生智，把风筝线轻轻一拉，嘿，居然就躲开了那只风筝的纠缠，脱险啦!我又开开心心地放起了风筝。
我和妈妈紧紧拉着风筝，风筝在天空高高地飞翔，四处游荡，时而端端正正，时而摇头摆尾，活像个可爱的小精灵。啊!放风筝真有意思，让人开心，令人高兴。我喜欢放风筝!
三年级放风筝作文篇5
今日，是一个阳光明媚的午时，白云懒洋洋地在空中飘过。小红、小明和小壮一齐去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！有一个小朋友一手拿着线轴，一手拽着风筝线，正在放风筝。他的爸爸把手放在妈妈的肩膀上，看着天上翱翔的风筝。他的妈妈把手放在胸前，也看着高空中翱翔的风筝。
公园里的人很多很多，但公园里的风筝更多：有可爱的，拖着扇子似的尾巴的金鱼风筝；有彩虹般的，带着长丝缎的三角形风筝；有又细又长的，恐怖又恶心的蜈蚣风筝；有勇猛无比与速度超快完美结合的雄鹰风筝……
“哥哥，不要再愣着了，赶快去放风筝吧！”小红把他的哥哥小明从幻想中拉了回来，小明这才反应过来，赶紧拿出他带的燕子风筝，让小壮拿着，小壮同意了，他把风筝举过头顶。小明右手拿着线轴，左手拿着风筝线，拼尽全身力气往前方跑。小红把自我的蝴蝶风筝抱得紧紧的，笑眯眯的看着小明问：“你确定风筝飞出的高度能到达公园第一高吗……”
“放！”小红的话还没有说完，小明的风筝已经飞起来了，它一会儿飞来飞去，他们追都追不上，一会儿转来转去，一会儿一头往下栽，但一会儿还是飞起来了。
他们玩得很开心，要是我也能够放风筝，那该多好啊！
三年级放风筝作文篇6
春天到了！孩子们跟随春姑娘的脚步，脱掉棉袄和冬爷爷告别；又换上春装，准备迎接春的到来。你瞧！为了欢迎春天，他们还去公园放风筝呢。
公园里，孩子们正在放风筝。草坪上，小伟正拿着一只燕子形状的风筝准备放飞，拿着线的小明正牵着风筝往前跑，慢慢地，风筝飞了起来，逐渐有一棵大树那么高了，有一幢房子那么高了，最后，风筝和天上一朵朵像一只只小绵羊一样的白
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