通过认真写好心得体会，我们可以更好地总结和归纳自己的思考，从而提高写作辑性和条理性，写心得体会是对自己经历的一种总结和反思，可以帮助我们更好地成长，以下是品读360小编精心为您推荐的清廉校园心得体会5篇，供大家参考。
清廉校园心得体会篇1
202-年，在局党组的正确领导下，我校党支部完成组建，各项组织活动均正常开展。现就202-年党风廉政建设工作进行总结。
自学校成立以来，高度重视党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全面从严治党部署要求，牢固树立“四个意识”，不断坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，层层落实，抓细抓常，把全面从严治党的要求落实到每一个党员，增强全面从严治党的时效性。
学校党支部通过学习等形式，使党员干部深刻领会党中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的新思想、新观点、新部署、新要求，认识反腐败工作的长期性、复杂性、艰巨性，把党风廉政建设和反腐败工作落到学校工作的各个方面，认真落实党风廉政建设和反腐败各项工作任务。
学校在落实党风廉政建设方面，主动适应时代新常态，我们按照“严以用权，真抓实干，实实在在谋事做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”的要求，围绕学校中心工作，我们以“严”字当头，努力做一个让党放心的干部;我们以“实”字为本，努力在本职岗位上发挥模范作用，不断推进学校各项工作的发展。
学校的党风廉政建设工作虽然取得了一些成绩，但是我们也清楚的认识到，面对日新月异的发展新形势，我们始终有新任务：一是“三服务”手段和办法需要进一步拓展;二是群众参与民主管理、民主监督的形式还需要进一步探索;三是师德师风建设还有待进一步加强;四是理论学习还需要进一步深入和制度化。以上这些问题，我校一定在今后的工作中切实加以改进。
(一)立足本职岗位，强化师德师风建设
党支部在全校范围内通过评选和表彰先进，利用展板、宣传栏等媒体，大力宣传教师中的先进典型，弘扬和引领师德师风建设。今后学校将进一步深化师德师风建设工作，增强学校各部门联动，共同构建、丰富完善师德师风建设体系，创新形式。激励广大教师热爱教育事业，在践行社会主义核心价观中传递正能量。
(二)深化服务范围，扎实开展“三服务”工作
党支部开展服务手段和办法需要进一步拓展。一直以来，由于人员与资金的不足，我们在“三服务”方面还有很多工作有待推进。今后工作中，我们要强化服务意识，提升服务能力，努力解决限制学校工作开展的一切问题。同时广泛开展普法宣传教育，开展法律知识讲座，引导职工群众遵法、知法、守法、用法。
(三)进一步加强学习，宣传贯彻落实好党风廉政建设的要求
学校将进一步强化深入学习党风廉政会议精神，进一步学习习近平总书记系列重要讲话精神，通过专题学习、理论研讨、宣传教育等方式引导广大教师深刻认识到党风廉政建设的重要性，深刻认识到做好新形势下教育工作的重要性，在全面推进依法治校、全面加强党的建设的同时，实现办一所人民满意的民办学校的工作目标。
今后，我校将以持续以党的十九大精神为指引，严格按照上级部门对党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作的要求，大力弘扬求真务实精神，发扬优势，克服不足，进一步查改工作中存在的不足，在思想上筑牢师德师风防线，在行动上执行《廉政准则》各项规定，把党风廉政建设责任制的各项规定贯彻落实好。
清廉校园心得体会篇2
清正廉明是中华民族的伟大民族传统品德和中华民族优良传统文化的重要部分。党的十九届中央纪委五次全会报告明确指出“大力推进清廉建设，营造风清气正的政治生态和良好发展环境”。湖南省“十四五”规划和湖南省十一届纪委六次全会均明确指出，“推进清廉湖南建设，营造干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗的政治生态和发展环境”。教育改革乃国之大计，要推动清廉湖南工程建设，清廉学校建设是重中之重。常宁市罗桥镇汤市完小在清廉学校建设方面有以下探索与思考：
一、党政互促：党政互促是清廉学校构建的重要基石。该校已确定了“清廉学校”构建的主体目标，已建立了学校工作领导小组，对学校重要事务的决定、重大建设项目的安排、学校大额资金的运用等，均已通过学校支部和行政会议一起商议、一同决定。但因为学校的规模太小，还不能建立健全纪检监察机构，所以，学校要强化对纪检监察工作的建设，更好做到对监察责任的合理延伸，形成了实质性的成效。此外，该校一些教师还认为清廉校园的建成是领导班子的大事，他们把课堂上的工作做好就行了，在思想上还不够重视，所以，学校领导班子之间要形成共识，完善角色地位，培养社会责任心，要增强党性，强化责任意识。
二、师生共建：师生共建是清廉学校建设的动力。师生共同学廉、守廉、知廉、行廉，才能构建风清气正的“清廉学校”。该校党员干部们在这一块起到了带头作用，参加了一次专题学习，重温上级的廉政法规和标准；收看了一部反腐倡廉培训电视片，并写下了体会；上了一节有关廉政建设的党课；参加了一次廉政文化教育活动，受到了廉洁教育的陶冶；他们政治上清正，经济上清廉，作风上清白。
教师们从开课之初就签定了《廉洁从教承诺书》，遵纪守法，全面贯彻党的方针政策，并通过不同形式对学生们开展了“清正廉洁”方面的思想教育，形成了廉洁从教、廉洁育人的良好形象，以促进学校教育校园环境的净化、良好师德师风的建立。但由于学生还小，又是农村留守儿童，学生对“清廉”一词没有过多的切身体会，也不太懂这个词的含义，学生的知识面窄，限制了老师的发挥。这就需要学校和家长加强家校合作，共同培育孩子，提升孩子的知识面。
三、虚实共育：虚实共育是清廉校园党建的主要载体。廉洁是一种态度和信仰，需要营造浓厚的清廉氛围去影响学生。首先是依托德育课堂“学廉”，开展了丰富多彩的关于“清正廉洁”的主题班会。班会内容有说一个廉洁的人，有讲一个廉洁的故事，有读一首有关廉洁的诗等等。然后是依托活动课堂“悟廉”。在本学期组织六年级学生进行了一次包饺子活动，学生在自己包饺子、吃饺子、收拾餐桌的过程中，通过切身体会来感悟粮食的来之不易，来感悟劳动的清廉。利用课间时间举行了一次师生拔草活动，增强了学生的劳动意识，让学生在一俯一仰之间，承担一份责任，感受一份清廉。
其次是依托艺术课堂“宣廉”。举办了一次关于“清正廉洁”的手抄报活动，学生用自己的画笔来弘扬廉洁自律的精神。在“六一”国际儿童节当天，开展了全国少先队的入队仪式，国歌慷慨激昂，誓词铿锵有力，“廉洁”的种子在孩子们的心中悄然种下。同时，孩子们用自己攒下的零花钱买来装饰品和食物，举办了属于自己的六一活动，廉洁文化如同春风细雨般浸润他们的心田。最后是依托社会课堂“守廉”。学生曾参加了一次为期三天的研学之旅，去往红色革命根据地，看着一件件充满历史感的物品，感受“守廉”的重要性。
“清廉学校”建设任重道远，不是一朝一夕的事，需要全校师生共同的努力。以课载廉，让“廉洁”入脑；以文载廉，让“廉洁”入境，营造一个良好的“清廉”氛围，让廉洁文化充斥在整个校园。（文：黄文意）
清廉校园心得体会篇3
202-年度，学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想理论为指导，深入学习贯彻党十九大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防
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