与其他文体不同的是，心得体会是一种主观性较强的文体，通过总结心得体会，我们能够更好地认识自己，发现自己的优点和不足，以下是品读360小编精心为您推荐的清廉校园心得7篇，供大家参考。
清廉校园心得篇1
为进一步推进“清廉学校”创建工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生树立正确的劳动观念、形成劳动习惯，弘扬艰苦奋斗精神，体会劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。为此，组织同学们开展清廉劳动教育。
我能承担家庭责任
廉洁教育从孩子抓起，承担家庭责任是孩子们成长道路上必经之路。孩子们感慨到：“能帮助大人真是一件快乐的事情！”在劳动过程中孩子们体验到了劳动的快乐，原来做家务是一件高兴的事情，平时多做力所能及的家务，减轻家里负担。
我能动手来创造
窗花是过年不可缺少的一项艺术品，传承中华文化是滋养人生德性与才情的源头活水。孩子们在剪纸发挥想象力，创造性思维和动手能力，深深体会到了剪纸的乐趣，同时感受到了传统文化的魅力。
我是培育专业户
为了让清风正气浸润童心，同学们还参与了“种植蔬菜”的活动。同学们亲近大自然，体验蔬菜种植的过程，收获劳动的喜悦，产生了照顾管理植物的美好情感。
实践记录我分享
清廉教育一直在路上，通过形式多样的清廉教育系列活动，不仅将清廉教育融入学生实践活动之中，更感受到了传统文化的魅力，加深了同学们对于清廉文化的理解与认识，使廉洁的种子在同学们心中生根发芽。同学们动笔记录下自己努力的瞬间，记录下生活中劳动的点点滴滴。
心得体会我来说
中心小学将继续以多种形式深入推进“清廉校园”建设活动，持续抓好学校的廉洁教育工作，引领全校师生践行廉洁准则，踔厉奋发，在新时代下为清廉校园创建工作贡献力量！
?来源：垣曲县中心小学】
清廉校园心得篇2
清正廉明是中华民族的伟大民族传统品德和中华民族优良传统文化的重要部分。党的十九届中央纪委五次全会报告明确指出“大力推进清廉建设，营造风清气正的政治生态和良好发展环境”。湖南省“十四五”规划和湖南省十一届纪委六次全会均明确指出，“推进清廉湖南建设，营造干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗的政治生态和发展环境”。教育改革乃国之大计，要推动清廉湖南工程建设，清廉学校建设是重中之重。常宁市罗桥镇汤市完小在清廉学校建设方面有以下探索与思考：
一、党政互促：党政互促是清廉学校构建的重要基石。该校已确定了“清廉学校”构建的主体目标，已建立了学校工作领导小组，对学校重要事务的决定、重大建设项目的安排、学校大额资金的运用等，均已通过学校支部和行政会议一起商议、一同决定。但因为学校的规模太小，还不能建立健全纪检监察机构，所以，学校要强化对纪检监察工作的建设，更好做到对监察责任的合理延伸，形成了实质性的成效。此外，该校一些教师还认为清廉校园的建成是领导班子的大事，他们把课堂上的工作做好就行了，在思想上还不够重视，所以，学校领导班子之间要形成共识，完善角色地位，培养社会责任心，要增强党性，强化责任意识。
二、师生共建：师生共建是清廉学校建设的动力。师生共同学廉、守廉、知廉、行廉，才能构建风清气正的“清廉学校”。该校党员干部们在这一块起到了带头作用，参加了一次专题学习，重温上级的廉政法规和标准；收看了一部反腐倡廉培训电视片，并写下了体会；上了一节有关廉政建设的党课；参加了一次廉政文化教育活动，受到了廉洁教育的陶冶；他们政治上清正，经济上清廉，作风上清白。
教师们从开课之初就签定了《廉洁从教承诺书》，遵纪守法，全面贯彻党的方针政策，并通过不同形式对学生们开展了“清正廉洁”方面的思想教育，形成了廉洁从教、廉洁育人的良好形象，以促进学校教育校园环境的净化、良好师德师风的建立。但由于学生还小，又是农村留守儿童，学生对“清廉”一词没有过多的切身体会，也不太懂这个词的含义，学生的知识面窄，限制了老师的发挥。这就需要学校和家长加强家校合作，共同培育孩子，提升孩子的知识面。
三、虚实共育：虚实共育是清廉校园党建的主要载体。廉洁是一种态度和信仰，需要营造浓厚的清廉氛围去影响学生。首先是依托德育课堂“学廉”，开展了丰富多彩的关于“清正廉洁”的主题班会。班会内容有说一个廉洁的人，有讲一个廉洁的故事，有读一首有关廉洁的诗等等。然后是依托活动课堂“悟廉”。在本学期组织六年级学生进行了一次包饺子活动，学生在自己包饺子、吃饺子、收拾餐桌的过程中，通过切身体会来感悟粮食的来之不易，来感悟劳动的清廉。利用课间时间举行了一次师生拔草活动，增强了学生的劳动意识，让学生在一俯一仰之间，承担一份责任，感受一份清廉。
其次是依托艺术课堂“宣廉”。举办了一次关于“清正廉洁”的手抄报活动，学生用自己的画笔来弘扬廉洁自律的精神。在“六一”国际儿童节当天，开展了全国少先队的入队仪式，国歌慷慨激昂，誓词铿锵有力，“廉洁”的种子在孩子们的心中悄然种下。同时，孩子们用自己攒下的零花钱买来装饰品和食物，举办了属于自己的六一活动，廉洁文化如同春风细雨般浸润他们的心田。最后是依托社会课堂“守廉”。学生曾参加了一次为期三天的研学之旅，去往红色革命根据地，看着一件件充满历史感的物品，感受“守廉”的重要性。
“清廉学校”建设任重道远，不是一朝一夕的事，需要全校师生共同的努力。以课载廉，让“廉洁”入脑；以文载廉，让“廉洁”入境，营造一个良好的“清廉”氛围，让廉洁文化充斥在整个校园。（文：黄文意）
清廉校园心得篇3
一年来，我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下：
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一年来，我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽出专门时间，组织广大党员干部，认真学习十七大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。抓住契机，开展党员先进性教育活动，使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，不增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训，提高党员干部的思想认识和理论水平。
制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使纠风工作活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位，及时召开班子和全体教职工会议，认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》，明确了各自的职责，成立了组织机构，制订了，对一、二层机构和各教师层层签订责任状，建立了为校长第一责任人的防腐网络，责任分解到人，层层落实责任状，为纠风工作奠定了坚实的基础。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题，每学期开学初，学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，采取了行之有效的举措，建立了举报制度，在校园设立固定的收费公示栏，对收费标准进行永
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