写读后感时，可以尝试将书中的内容与其他书籍进行比较，读后感不仅是对书籍的总结，也是对我们自身成长历程的记录，品读360小编今天就为您带来了我的心读后感优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的心读后感篇1
居里夫人这个人大家对她都不陌生，她就是法国著名的放射学家和物理学家——玛丽·居里。自从读了《我的信念》这篇文章，我对她的认识也是更近了一层。
文章表现了居里夫人顽强的意志，不达目的不罢休的精神。她淡泊名利，受事业的强烈吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。她永远追求安静的工作和简单的家庭生活，她就是这样一个伟大的人。
居里夫人发现镭之后，就诞生了一门放射学，镭便被誉为“伟大的革命者”。又过了不久，人们发现了镭在医学方面的.价值。有人劝居里夫人去申请专利，可居里夫人却抛弃了这一笔能够让他变为百万富翁的财富。居里夫人是一位不折不扣的“梦想家”。
当他提炼镭的时候，有害的物质不断侵蚀着她的身体……而在是时候为自我所付出的一切得到什么的时候，居里夫人完全的放弃了。他把这笔财富留给了大家。
而当居里夫人需要一克镭时，穷苦的她已经没有本事花费这笔开支，也没有人愿意借给她。最终，还是一位好心的记者帮了她，把她的故事写在报纸上，居里夫人这才拥有了一克镭。
“一位从事研究工作的科学家，不仅仅是一个技术人员，并且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。”仅有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于其中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。我们看到
我的心读后感篇2
中国人接触莫泊桑，大多数从《我的叔叔于勒》开始，它被选入初中教材，凡是接受了九年义务教育的人，都有机会读到它。
这篇小说的确很浅近，适合少年阅读。但是老师在讲解时过多的强调了批判，强调了金钱对亲情的腐蚀，却忽略了小说中温情的一面。约瑟夫是最大的亮点，这个孩子美好人性的.萌动是小说中最有力的一笔。
“我看了看他的手，那是一只满是皱痕的粗糙的手，我又看了看他的脸，那是一张贫困而苍老的脸，满面愁容，疲惫不堪，我心里默念道：这是我叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
细心而多情的读者读到此处怕会润湿眼眶吧！
其实，达夫郎仕一家值得同情，他们的凉薄、势利具有普遍性。人在大环境下又有几个能独善其身呢？对于穷人的人性弱点，我们更应该宽容。
顺便说一句，小说的开头结尾选入教材时删去了，看似简洁，却少了许多韵味，实在是不应该删的。
我的心读后感篇3
寒假里，老师让我们多读书、读好书。我知道，读书能让我们更快的进步，多读书、读好书对我们的成长很重要，而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间，为我们提供了读书的机会，成为我们假期学习、成长的免费图书馆。
?我的同桌是班长》这本书也是我最喜欢读的一本书，书中讲的是一名叫杨自热的小男生，他爱调皮、捣蛋，是一个典型的.“差生”，而正直、勇敢的他，又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心，则是一名成绩很好却骄傲自大的女生，号称“狮子王”，她还常和班里的“四人组”一起整杨自热，弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物，他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。
读完这本书，使我进一步明白：要学会发现别人的优点，也要看到自己的优点，学会取长补短，要怀有一颗感恩图报的心，还要用乐观的态度面对每一件事，这样，这个世界会更美好。
我的心读后感篇4
最近我读了《我的同桌是班长》，冬瓜大总统杨自热的同桌蔡一心是班长，所以冬瓜大总统杨自热经常让狮子王（蔡一心的外号）差一点给吓晕。因为杨自热是班里不好的差生。最好不和班长同桌，你把它给气急了你的罪就大了。 妈妈的爱在门后这本书里，尹刚的爸爸妈妈离了婚，他和妈妈过，尹刚常常被打。
妈妈的.爱是无边无际的我们应该不让妈妈生气和担心。
母爱是无边的，妈妈打我们，她比我们痛。我们是一生一世也报答不完的。
我的心读后感篇5
俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书能放飞我们的心灵，也能陶冶我们的性情。最近，我在读一本名叫《亲亲我的妈妈》的书，其中内容令我印象深刻。
在书里，有许多令我难忘的人物：文静、平凡的赵安迪；美丽、冷漠的舒一眉；有“强迫症”的“血爪”张小晨；酷爱做饭的大姨妈舒宁静……这些形形色色的人物，他们的性格迥然不同，让这部小说显得更加丰富多彩。
?亲亲我的妈妈》是从一场飞来的车祸写起，主人公舒一眉和安迪就是在下葬的墓穴旁开始了他们的故事。一辆发了疯的轿车夺去了安迪父亲的生命，安迪记得最后的印象是：父亲用有力的大手把自己摔出了一边，从而躲过了车祸。离开父子十年的舒一眉也来参加昔日丈夫的葬礼。“她美丽的像从相片上走下来一样”这是小安迪第一次看到母亲时的印象。后来舒一眉带着陌生的儿子离开了乡村，来到了南京。舒一眉是一位电台的'主持人，主持一档在深夜空中扩散的节目——《星夜心语》，为那些普通的老百姓化解他们生活中遇到的烦恼……
读了这本书，让我知晓了每一个人都有自己的情绪，自己的喜怒哀乐。就如我的爸爸妈妈，虽然他们看起来很强大，但他们也会有时开心、有时伤心，还有其他的烦恼。现在回过头来想想，平日里爸爸妈妈对我的严厉，其实这是他们对我的深爱，一切都是为了我好。他们的爱让我觉得我是多么幸福，我一定要好好生活、快乐学习。通读这本书，更让我非常真切地体会到：我应该听从爸爸妈妈的教诲，尊重他们的做法。以后我一定要好好去理解他们、体谅他们，更加地爱他们。
时光如逝水，我一定要珍惜和爸爸妈妈在一起的每时每刻！
我的心读后感篇6
“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”教育是需要理想和信念的事业，“没有理想的教育就不可能具有追求卓越的精神，不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意和活力”。教育需要毫不懈怠地追求与探索。而激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是理想。所以我一直初浅的认为把教科书上的知识原原本本的传授给学生，学生能够掌握，这就是一名教师所有的职责。我们的前辈或许只要做到能够传道、授业、解惑就是一名合格的教师了。然而，我们现在所处的时代是知识经济的时代，是国际化与信息化的时代，是科学精神与人文精神相融合的时代，新的时代对教师提出了全新的要求，读了朱永新教授《我的教育理想》我才清醒的认识到新时期下什么样的教师才是优秀的、出色的。
朱永新教授的《我的教育理想》，它的'开篇就给我留下了深刻印象：“谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。作为教师，我们不仅要把理想播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中。”是啊！理想确实是理想，真的想做到也许很难，但它又给我们提供了一个前进的阶梯，这样不断前行才会让我们不断进步！所以，要做一名理想的教师，首先必须具有远大的理想，至少要有更高一点的理想以促使自己不断前行。
朱教授心中的理想教师其实就是对现代教师的期望和要求。其中他谈到理想的教师应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须有高的理想。有人研究过人的抱负层次和成就的关系，结论是人的抱负层次越高，成就也越大。的确，一个人所取得的最佳成绩一般是不会超过他理想中的最高层次。如果汗水
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