作文是我们思维的延伸，让我们更清晰地思考，我们的作文需要紧扣，避免偏离方向，以下是品读360小编精心为您推荐的《我的梦想》作文参考7篇，供大家参考。
《我的梦想》作文篇1
无数次坐着经过美院的公共汽车，无数次的羡慕与神往，无数次在梦中梦见美院的校园，无数次被我的纸笔梦叫醒。
在八年前的今天，我幼小的心中就种下了执笔之梦的种子。那是四五岁的我，还 在因为玩伴画画比我画的好而大发脾气。
说也奇怪，都八年了，为什么还 执有最初的梦想。这八年里，发生了很多，改变了很多，遇到了很多，我学了吉他，学了拉丁舞，但我却从未放弃过我的梦想，我依然对我的执笔梦怀有一颗不变的挚热的心。以后会怎样，会发生什么，我不知道，但我只知道，我爱的是什么？是执笔的快感，是色彩的甜腻与鲜活，是颜料调配出的美好味道！
梦想是梦，但这并不是想想就能实现的，是要用汗水和经历去铸就的。在这八年的春夏秋冬里，我付出了无数汗水与心酸，我潜心学画，为了能学好画，东奔西走。
素描是枯燥的，但这是每个有美院梦的人所必须经历的。为了梦想，我坚持在画板前一坐就是两个多钟头，不顾双手与肩膀的酸涩，还 克服自己三分热度的性格，把自己交给黑白世界，去试着用心灵和画中的事物沟通，用线条和它们交谈，甚至和它们成为挚友，让笔尖触碰画纸的声音变为它们别有趣味的悄悄话。从画线条画圈开始，到画方头方脑的几何，再到磨人的静物，i never give up！我从前是个爱干净的孩子，连吃个苹果都得用纸包着吃，可现在的我不一样了，被画笔弄得满手黑乎乎，似乎都不会再关心，我所有的心思全在画上。
从小到大，我从来没坚持过什么，唯独只有画画我坚持过了，并且爱了整整八年，从画火柴人都不算的童稚画儿，到现在还 算像模像样的漫画，我对画画从未放弃过，梦想也是。
谁的逐梦路上会是一路顺风的呢？虽然我经历的坎坷不多，但我已经感受了些。我想只有经历过风雨的梦想，才是真正的梦想吧！我愿意为梦想经历更多更多，因为这个梦是我心中，那棵八年的小树。
“喜欢什么，就会死在什么上面。”我很愿意为我的梦付出生命中重要的东西，因为那是我想要的，那是我所爱的。
我是个普通人，没有什么才能是天赋予的，但普通人也有追梦的权利，即使我远不如别人，但我绝不能气馁，追梦路上人人平等，努力了，奋斗了，总会有收获，我作为一个普通人更应该加倍努力。
当在追梦路上迷茫的时候，想想自己的梦，想想那个梦中的殿堂，再苦，再累，心里也还 是美的，甜的。
我们是有梦想的孩子，因为有梦想，所以坚持，不指望梦是否会成真，追梦路上付出的点点滴滴才是最可贵的。心愿许得无限大，可这才是梦啊。每天无时无刻为梦想奋斗，把自己不切事实的梦想变为现实，这才是青春。
每天早晨叫醒我的不是闹钟是梦想，是梦想让我不断拼搏。
《我的梦想》作文篇2
我合上《科幻小说》，托着下巴，想着长大后要发明什么。想着想着，我不知不觉进入了梦乡……
成功了，成功了，squo;机器人老师squo;研制成功了!20xx年后的我——一位发明家高兴地叫起来。为了让还耕耘在黑板前的张老师不用那么辛苦，我研究了一年多，终于研制成功了。我怀着兴奋的心情，抱着机器人老师，向熟悉的母校走去……
同学们，今天我给大家介绍一位新老师。张老师笑眯眯地对学生们说。她的话音未落，学生们就纷纷议论开了。只见老师从口袋里拿出一个遥控器，按了一下上面的按钮，遥控器随后发出绿光。一眨眼功夫，教室门口就出现了一个和张老师个子差不多的机器人。这个机器人有长方形的脸，两只小小的眼睛，却异常敏锐，它胸前还有一个屏幕呢。它的脚底下有两只轮子，行走非常灵活。
学生们又议论开了：
这就是我们的新老师吗?
机器人能当老师吗?……
老师说：现在，就让它来和你们上一节课吧。只见机器人走上了讲台，不用教案，却滔滔不绝地讲起来。它讲得是那么有声有色，竟和张老师一样讲得生动、有趣，有时还不忘逗逗学生们笑。更令人赞叹的是：它胸前的屏幕上竟播放出了这篇课文所描写的美丽景色，让学生们身临其境，连平时老爱开小差的学生也听得津津有味。不用半个小时，它就讲完了。学生们连习题也不用做，就全掌握了。
老师看到机器人教得这么好，佩服得五体投地。老师走上讲台，对学生们说：同学们，你们知道这么好的squo;机器人老师squo;是谁制造的吗?它就是我以前的学生江子龙制造的。江子龙现在是一位年轻有为的发明家，他今天也来了，让我们以热烈的掌声欢迎他!我正要上去和老师握手，突然摔了一跤，跌倒在地上了……我怎么在家里?我情不自禁地说。唉，原来这只是一场梦而已。
啊，这就是我的梦想!只要我努力学习，就一定能发明出机器人老师。让我们把握今天，创造美好的明天吧!
《我的梦想》作文篇3
我的梦想是办一所独一无二的学校。
时间一眨眼就过去了，现在我的学校建好了，我怀着激动地心情来到学校，我刚到校门口，一阵桂花清香涌来，我贪婪地吸了几口含有花香的新鲜空气，然后我慢慢的走进校园。“哇！这么美啊，这里仿佛仙境一般。”我情不自禁地感叹道。东边那条小溪正在潺潺的流着，里面的水清澈见底。时常还有几条金鱼欢快地游着。西边那儿是花的“地盘”，那儿种的花都很美丽，他们在太阳下好像在开展选美大赛。
“校长好。”我回过神来，原来是同学们在向我问好呢！我回答了一声：“同学们好。”我请的机器人老师把学生教的这样彬彬有礼，不愧为铁面无私的教学专家。
“校长，我带您参观吧！”我一看，原来是导游机器人在和我说话。他一边带我参观一边对我说：“这里有教学楼，教学楼的玻璃是隔音的，这样，外面人的吵闹声不会吵到学生，学生朗朗的读书声不会吵到外面的人。”他还跟我说这里有实验室，可以让孩子们上科学课的时候亲手做实验，发现大自然的奥妙。这里还有健身房，让孩子们无论晴天还是雨天都可以上体育课，特别是这里还有游乐园，这个游乐园不是谁都可以进去玩，你必须得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢？你要什么时候都要听话，学习认真，这样老师会发一张票给你，你就可以去学校的游乐园大干一场了。
虽然我们学校有先进的设备，但是无论贫穷还是富有的孩子都可以免费上学，快来报名哦！
“叮叮叮”我被闹钟的声音吵醒了，原来是一场梦，虽然是一场梦，但是这个梦一定会实现的。
《我的梦想》作文篇4
从一年级时，我就有一个梦想——当作家，出自己的书。二年级时，我又喜欢上了绘画，于是就出自己的书，自己配插图。三年级时，我的梦想是当建筑家、作家、画家，我打算盖一座大楼，它是这样的：
这座楼有七层，一楼分为两半，一小小半用来招待记者或客人，也可以用来开会。另一大半如果你想不起干什么，可以招来一些小朋友戴上“皇冠”，其实是偷听的机器，会有工作人员拿笔或录音器记下来。进入一楼需要按手印在指纹签到器上，孩子们带的物品会被存到一个小仓库里。二楼是卧室，枕头上方有能让你快速入睡还做美梦的功能，下方是记录梦的功能。三楼是我写作的地方，桌子上有呼叫器。四楼分为两半，一半是仓库，一半是实验室。实验室里有能缩小变大的枪，大箱子立马变小纸片，用过的药水通过转换可以变成彩笔、蜡笔、莹光笔传送到三楼。还有一个小型天文台。想进入这儿需要按指纹、输密码、讲暗语。五楼是服务大厅，会有莹光电子虫为您带路。也从这里知道暗语，
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