大家都知道，只有将作文写好，我们的语文成绩才会得到提高，我们用作文表达情感，分享见解，传递思想，品读360小编今天就为您带来了心中的我作文800字参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
心中的我作文800字篇1
快乐的时光总是如此的短暂，一转眼，一个月的寒假过去了，又到了开学的时间了。我拿着头一天才刚刚赶完的寒假作业，来到熟悉的教室。怀着忐忑不安的心情，我把作业交给了班主任万老师。“要是过不了关，报不了名，我该怎么办呢？”我脑子里不断的想着，心里扑通扑通的不停地跳。过了半晌，万老师终于把作业放下，对我说：“可以了，把作业放到桌上去吧。”我大大地松了一口气，心里那块大石头也终于落到了地上。
过了两天，在班级会上，让我没想到的是万老师竟然颁给了我一个“最佳寒假作业奖”。我很惊讶，但是比起惊讶更多的是心虚。其实在寒假里，除了在放假前几天是按学习计划完成了作业，几乎剩下的时间里，我都敷衍了事，每天打着做作业的口号，实则是在房间里玩平板、看课外书，寒假作业完成的不多。直到快开学一个星期，在妈妈严厉的督促下，才把剩下的寒假作业赶完的，整个假期的收获是不大的。望着同学们赞美的目光和老师鼓励的眼光，我顿时觉得手里奖状变得沉甸甸的，拿着它就像拿着一块大石头一样。
回到家里，看着这张沉甸甸的奖状，我一点也不开心，心里十分纠结。这时，我的耳旁出现了两个声音。左边的声音说：“别去管那么多了，反正已经发下来了，它就是你的荣誉了。”右边的声音说：“可这个荣誉不是真正的荣誉，是虚假的，不应该要”。我左思右想，决定去问问妈妈的意见。我拖着沉重的步伐来到妈妈身边，小声地说：“妈妈，这个假期我表现的不好，这张奖状我是不是应该还回去呢？”我原想妈妈会发脾气骂我一顿，可没想到妈妈平静地看着我说：“你想成为一个诚实的人呢？还是成为一个虚伪的人，你自己做决定吧。”我愣了一会，然后暗下决心，星期一就把奖状交还给万老师，等到我可以拥有它的时候，再把它拿回来。
虽然我很舍不得这张奖状，但是我心里那块沉甸甸的大石头却放下了，我期待把它领回来的那天。
心中的我作文800字篇2
她，个子中等，身材苗条。乌黑亮丽的长发时而披肩，时而扎起马尾；白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，透着她对我们满满的热情……这位漂亮的人儿就是我的语文老师——曾建玲。
在我心里，曾老师像一把智慧的钥匙，是她打开了知识的大门，引领我们在知识的海洋里遨游。她的课，就像是许多音符，配合着指挥家的节奏，共同演奏出欢快动听的乐曲。曾老师能把我们带进神奇的大自然中，去探索世界的奥秘；她也会带领我们走进祖国的大好山河，让我们尽情漫游其中；她还会带着我们穿越到过去，去感受历代诗人写诗的场景……她的每一堂课都让我们回味无穷。
曾老师又像一颗闪亮的启明星，教会我们做人的道理，指引我们成长的方向。记得刚上一年级时，班上有几个男生还没适应小学的生活，特别调皮，经常搞破坏。本以为曾老师会严厉批评他们，可是老师不但没有直接批评，反而耐心引导他们，不厌其烦地给他们讲道理，给他们改过的机会。功夫不负有心人，如今，曾经调皮的同学都变得懂事可爱，我们班的同学在为人做事方面都表现得更加出色了。这一切离不开曾老师的谆谆教诲。
我感激曾老师为我们所做的一切，但同时我又感到十分心疼。曾老师每天的工作繁重又琐碎，非常辛苦，可她从不喊累。在本该休息的大课间，曾老师却常常将自己埋入成堆的作业中。她握着红笔的手不停地在作业本里上下飞舞，另一只手拿着水杯，许久才记得喝上一口，直到每一位同学的作业上都留下评语，她才放下笔，长吁一口气。特别是在双减政策“5+2”服务落实后，曾老师肩上的担子更沉了，每天都是乘着月色踏着星光回家。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，曾老师，您呕心沥血，用辛勤的汗水播撒爱的种子，耕耘新的希望，是您把我们从稚嫩的“熊孩子”变成更加强健优秀的实小人。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了！我们爱您！”
心中的我作文800字篇3
有些人是在烦恼中成长；有些人是在痛苦中成长；有些人在孤独中成长……而我是在幸福中成长。
虽然我家住在农村，但是我还是很幸福，因为我的爸爸妈妈不像农村里其他小孩的爸妈一样在外地打工，一年难得回来一两次，而我的爸爸妈妈是在内地打工，天天都在家陪我玩，所以我从小就很幸福。
我的爸爸很关心我：我家的前面挖了一口大井，很深，我爸爸怕我在井边玩，掉进去，于是就在井前边砌了一堵很高的墙。我的妈妈关心我：经常给我买玩具。有一次妈妈给我买了一套积木，我一拉到手就拆开玩起来，爸爸也陪我玩，爸爸帮我堆“城堡”，我自己也搭“桥”。爷爷很关心我，每一次我吃鱼当时的时候，卡住了喉咙，爷爷就赶快带我去诊所。奶奶很关心我：每天都给我做我喜欢吃的菜。有这么多的人关心我，我很幸福。
上了小学，我成绩不是很好，老师们帮助我提高成绩。有几天我的数学作业总是错题，数学李老师在那几天放学后都坚持为我讲解题目。每次李老师为我讲解题之后都是满头大汗，还不忘问一句：“懂了吗？”如果我说：“还没懂。”那么李老师一定会继续给我讲解，一直到我懂了为止。那几天，李老师都给我讲解题搞到好晚，没过几天，我的数学成绩提高了不少。
同学们也帮我。有一次上美术课我忘记带卡纸和剪刀了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为上届美术课有很多人没带美术工具，美术老师向班主任反映了情况，班主任很是生气，说：“下节美术课谁少带或没带工具的人，给我把《少年闰土》抄10遍！”老师说的当时，我想：我肯定会带齐工具的。没想到这倒霉事正被我碰上了，唉！我同桌看我急成那样，便问：“怎么啦？”“我没带美术工具。”我沮丧的.说。“我借你一半的卡纸。”她毫不犹豫的说。“真的吗？”我眼睛里闪出了一丝希望的光芒。“这我还骗你？不过剪刀我只有一把。”“没关系，谢谢你！”我的眼睛里充满了希望。“同班同学，还是同桌，谢啥？”我又从前桌借来了一把剪刀（他有两把）。因为有了同学们的帮助，我终于躲过了一劫。
有这么多人帮助我，我很幸福！
我成长在幸福中，我在幸福中成长！
心中的我作文800字篇4
在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。
祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽！祝老师，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：”谁是我的知心人。“，其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真 ，祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点！就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞！有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。
祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架！事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论
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