我们用作文表达情感，分享见解，传递思想，作文是通过大脑不断积累词汇才能写作的，以下是品读360小编精心为您推荐的我当谁作文8篇，供大家参考。
我当谁作文篇1
时间：20xx年2月22日地点：村后大路前几天出行的疲劳已消除，我现在精神饱满。
黄昏时，爸爸叫我一起去散步，我和爸爸说我不想去。爸爸走了，这时妈妈突然说：“你爸爸要去散步，你去跟着你爸爸，看看他要去哪里，偷偷和谁约会去。快去吧，我等你的好消息。”说罢继续做饭去了。我想，要是能当个侦探该多好啊，于是，我接受任务，开始执行。爸爸在前面走，我在后边跟踪着爸爸。为了不让爸爸回头发现我，路边有小草垛我就躲进小草垛，有房子的时候就躲藏在屋角，有土堆的时候我就滚到土堆后边，为了完成妈妈交给我的任务，我多不容易啊。
爸爸穿过村里的小路，来到了村后的沥青路上，路边都是白杨树林。我分析，肯定有事。爸爸走在大路上，我就在路边的小树林里穿行。走在树林里深一脚浅一脚的就不用说了，路边还有很多养猪场，猪的大便堆在树林里，堆得老高，那味道就一个字，臭，我有时在猪粪堆成的小山上走，苦不堪言。我就又回到了大路上，这条路上有三三两两散步的人，没有车辆。为了不引起爸爸的注意，我一会儿在大路左边，一会儿在大路右边，活像只螃蟹。走了有2公里多了，我累得很，自言自语地说：“画个圈圈诅咒你！”爸爸还在前边走，走到3公里多的时候我累得都要倒下了，正好，爸爸停下来休息。爸爸要往回走了，我累得顾不上隐藏，就被爸爸发现了。我和爸爸往回走，天都黑乎了才回到家。一回家就倒在床上。我身上汗涌如注，衣服都湿了。
我当谁作文篇2
今天，我成为了一名光荣的“小老师”，我接过“学生”的，认真地批改起来。
翻开本，就见字迹工整，没有一点涂改。这一定是个好学生。我心想。往下看，原来她写的是《自家的阳台》，按时间顺序写的。开头没问题，下面的问题就有点儿恼火喽！
比如说她写的“阳台姑娘借来了风的力量，她把凉风送给了孩子们……”本来应该写夏天的阳台是怎样绚丽，可后面写的却是孩子们，光是这儿，这就跑题了。确实有点不应该。
再说“抹上麦子胭脂，涂上苹果口红，这采用了拟人的手法，如果用来描写广阔的田野，绝对是一句佳话。关键是描写的是阳台，我想没有哪户人家的阳台能大得种上麦子和苹果树吧！
这时，班里的其它“语文老师”也是思绪万千，有的扶额，唉声叹气，有的则是兴高采烈，直夸这位同学的好。
我也不禁叹了口气，这位同学虽字迹工整，可整篇文章跑题了，若是将题目换换，兴许是篇佳作。
我拿起手中的红笔，习惯性咬咬笔头，继续往下看，一眼便看出了一个病句，应该改为：天空下起了白雪。这个同学写的是：天空一片白雪。后面也完全偏题了。
我往前翻了翻。全是我写的，如一团乱麻，只有开头和结尾没修改，其余的没一处不是修改了的。只改这一篇，我就已精疲力尽。我用最后的力气在后面写下了一句评语：文字优美，但没写出阳台的神奇，反而写了四季外面的景色。
我躺在椅子上，想，我只当了这一回老师，而老师为我们天天劳累，多辛苦呀！我要用优异的成绩回报老师。
我当谁作文篇3
俗话说得好：人是铁，饭是钢，一日不吃饿得慌。今天，我就当一回小厨师，为大家介绍一道菜，没错！就是我最喜欢的一道菜——可乐鸡翅。
首先，将洗干净的鸡翅，用刀在上面划几刀。这样做是为了让肉可以熟得快而且更加入味。再在锅里加入冷水、葱和姜片，鸡翅也同冷水一起下锅。煮开后将鸡翅捞起来沥干。然后用厨房纸巾擦干。再把杂毛清除干净。下一步是用小火将鸡翅煎至两面金黄，再加一听可乐、一勺料酒、一勺老抽、两勺生抽。直至汤汁剩下三勺时，就可以出锅了。
我看着香喷喷的可乐鸡翅，不禁咽了好几次口水呢。妈妈把可乐鸡翅端到桌子上，我迫不及待的打好饭，到桌上大口大口地吃了起来。一边吃一边欣赏我的“作品”，心里满是激动，毕竟这是我的劳动成果啊！
第二天晚上，妈妈又给我买了鸡翅，妈妈说：“一件事想要做好，就需要反复练习，所以今天我又给你买了鸡翅，让你可以复习一下，加深加深印象。”于是，我又准备好材料，像昨天那样忙活了起来。不过一会儿，我又做好了美味的可乐鸡翅。尽管身体觉得很累，但心里却是美滋滋的。
我当谁作文篇4
哈哈,今天我管家了,我高兴的一蹦三尺,妈妈打趣道:“你可别当零食吃了!”“不会的!是不是剩下的钱都归我?”我来了个先发制人,“恩…...’’妈妈犹豫了一会,“好吧!就依你。”
我先拿钱做了个分类,我500元,妈妈700元,我只要管家里的吃就够了,何况爸爸不在家,用的钱也就少,我可占了大便宜。
今天是星期天,我起了个大早,带好一百元钱,大步流星地走向菜市场,刚进门,扑鼻而来的是阵阵烤鸭香,我馋的口水都流了下来,赶忙跑上去问:“烤鸭多少钱一个?”“12元不会吧!这么贵,算了吧!”
紧接着我挑了一个花菜,记得妈妈说过不能挑有水的花菜,而这个花菜上有水,我又认真地挑了一个大大的花菜,在我付钱的时候,隐约听见有人说,这么小就能帮妈妈做事,真孝顺。我羞愧了,赶紧挑了别的菜,急忙回家了。
我刚进来,妈妈就问:“战利品不少吗?”“ 那是当然!还有,经过我的再三考虑,我决定,我不要你的钱啦!”望着妈妈疑惑的脸,朝她做了个鬼脸,跑进房间了。
我当谁作文篇5
星期五，我一走进教室，就被教室里的气氛感染了。教室里的气氛，好像是在过年，喜气洋洋的。为什么呢？一问才知道，下周该我们班执勤了，下午就要抽一节课的时间分配任务。一听到这消息，我也高兴地蹦了起来。
第一节课上完了，“耶！下节课分配任务！”“太棒了！”“你想当什么？”“你上回当的什么？”之类的话在教室里一时成了流行话语。“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，同学们欢呼雀跃的涌入教室，等待老师的`到来。
来了！来了！老师拿着绶带和文件夹来了！同学们急忙坐端。“上一次谁在校门口当礼仪小标兵？”王际云、姜金昊、孙睿哲等同学从椅子上站了起来，脸上的表情遮掩不住他（她）们的喜悦。
到了选车辆监督员的时候，只有几个同学举起了手，愿意承担这职务。说实话，我也不愿意担任这个职务，因为我不善于和老师们打交道，面对这个职务，老师犯了难。因为这个职务需要8个人去，而现在，愿意当的人还没到8个人。教室里一下子安静了许多。“老师，我不想当北队队长了，我想当车辆监督员。”梁紫钰打破了沉默，同时也举起了手。好像她有一种神奇的魅力，她举起了手，同学们都把手高高的举了起来“5、6、7、8。够了”老师选好了人，随后又让我当了北队队长。
这次分配任务，不仅仅是分配任务，让我懂得了勇于承担才是一种美德。学会承担需要责任感，敢于承担需要勇气。我要在下周的值日中认真地履行我的职责，圆满地完成老师交给我们的任务，为我们四（5）班争光。
我当谁作文篇6
我是一名酷爱音乐的女生，比较活泼，平时喜欢唱唱、跳跳、还会拉拉二胡。这学期很幸运，我被选为了音乐课代表。从那一天开始，我心里暗暗下了决心，一定要做一个尽责的课代表，协助音乐老师上好音乐课。
当音乐课代表的任务不是很繁重。我认为主要是起到老师和同学之间的桥梁作用，听老师的安排。每次上课前我会主动去问华老师在哪个教室上课，提前把音乐教室的凳子摆放得整整齐齐，还会把音乐书发到每位同学的凳子上。上课铃响了，我整好队带同学去音乐教室，安静地等老师来上课。
可是，当音乐课代表，有时候也会遇到一些麻烦事。比如，我带同学去音乐教室的路上，有几个不守纪律的同学会边走路边说话，还
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