作文可以是抒发情感的方式，让我们能够用文字表达内心的感受，我们要不断丰富自己的知识和阅历，以便在作文中有更多的素材可用，品读360小编今天就为您带来了暑假里的喜作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
暑假里的喜作文篇1
十月一日，爸爸开车带我去重庆玩，一起去的还有爸爸的一个同事，和同事的好朋友，我很高兴，心里默默的想着，终于可以去重庆玩了。
一大早，我们上了去往重庆的高速公路，高速公路又长又宽，还要经过长长隧道，爸爸说;重庆是一座建在山上的城市，靠在长江边，也叫山城，又因为天气经常有雾，也常被人们称为雾都，现在重庆是一座现代化的大城市，有许多的高楼建筑和名胜古迹，非常繁华。听着爸爸的讲解，我更加期望这次的旅行了，真希望能早点看到重庆，想着想着我渐渐的睡着了，听到爸爸叫我，我睁开眼天已经黑了，我看见了美丽的高楼，宽宽的马路，好美啊，重庆我们来了。
第二天，我们来到了重庆有名的解放碑，这里高楼林立，人头簇动，我们吃了许多有名的重庆小吃，重庆的口味，又辣又麻，麻的我们都张不开嘴，但还是喜欢吃。下午我们来到重庆的磁器口，这里是重庆有名的风俗街，在这里可以欣赏到，重庆地道的文化和民俗，逛完磁器口我们就开车前往丰都，准备我们的第二站，丰都鬼城之行。到了丰都已经是晚上了，街上有好多游客，好热闹啊。
第三天，我们早早起了床就开始了我们的鬼城之行。景区里面有好多景点，鬼门关、奈何桥、阴曹地府、等等，最恐怖的就是动态鬼城了，里面有僵尸还有厉鬼，会突然走到你旁边来，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睁开，吓死我了，最后爸爸告诉我这个世上并没有鬼，都是人编出来的，要好好学习，相信科学。
三天的重庆旅行结束了，时间虽然很短，但我打开了眼界，还学到了知识，这个假期真有意义啊。
暑假里的喜作文篇2
在漫长的暑假，欢乐无限。现在，告诉我一个有趣的夏天给你。
一天，我呆在家里，觉得很纳闷。忽然不错哦，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。
我首先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑男孩。我姐姐找到了一块磁铁，而不是她的鼻子。它开始伸出鼻子了。姐姐先用布盖住我的眼睛，我慢慢走到黑板前，左摸，右摸，找个位置摆好鼻子。然后我妹妹笑了。我把布扯下来看，小丑宝宝不仅没有鼻子，嘴里还有痣。姐姐骄傲地说：“看着我。”我看到姐姐很快走到黑板前，找了个地方安顿好鼻子。我看了看，忍不住笑了。姐赶紧脱了布一看，还笑了，原来小丑不但没装鼻子，就变成了独眼龙。小小丑似乎很生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么是这么好笑？说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来。
暑假里的喜作文篇3
星期一：
主要学习语文：
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再读一遍或做一遍。
3、看有关于作文的知识。
星期二：
主要学习数学：
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再做一遍。
3、做奥数题。
星期三：
主要学习英语：
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的'错题再读一遍。
3、读有关英语的课文，最好是可以翻译出来。
星期四：
主要学习科学：
1、读科学书，理解意思。
2、按照科学书的办法做实验。
3、种一棵小黄豆，坚持每天观察。
星期五：
主要写字帖：
自己制定目标写多少页，争取在一个月后把字帖写完。
星期六和星期天：
主要写作文：
在星期六和星期天与爸爸妈妈去爬山、去游乐场中发生的趣事都写下来。
暑假里的喜作文篇4
有一天下午，我和爸爸妈妈还有哥哥一起去游泳，我穿好泳衣后就跳进了水里。
我刚进去就感觉到，水凉滋滋的。后来我看到了一个大恐龙划水道。我在那里玩儿了几次，觉得挺好玩儿，就想再去玩几次，那水道上面有一个喷水管，让水道变的非常划。玩的人非常多，简直就像参观大恐龙一样。划水道很快就关闭了但又有了水中抢水球的游戏。我们的爸爸抢到了个水球。这个水球就赠送给我们了，还送了一张游泳票。
我和哥哥在旁边看，因为那是在深水区，我们不敢进。但是得到了爸爸妈妈的鼓励。最终我们还是进去了。
这次的事情让我终生难忘!
暑假里的喜作文篇5
每逢暑假，大家最高兴的莫过于去游泳、吃冰淇淋，或者回老家玩。可校长和老师却一再强调：不可以去江河里游泳、不可以吃小卖铺的“三无”冰淇淋、不可以在外出时乱跑、不可以…唉，这么多"不可以"简直就像无形的锁链，把我们对暑假的美好幻想给牢牢拴住了。于是每次老师给我们灌输“千篇一律”的安全知识时，我都是左耳进右耳出，根本没把老师的话当回事。可一次发生在假期中的意外事使我改变了看法…
那天天气异常炎热，我和几个小伙伴相约一起去游泳。不料中途在路口碰上了一个十分长的红灯，只得站在马路边耐心等待。望着寥寥无几的汽车在马路上来回穿梭，我萌生出一个大胆的念头：返正也没有多车，不如闯过去！说干就干，我找准一个方向正准备闯过去时，一声急促的`喇叭声和带刺耳的剎车声把我吓得退缩回来，是左边马路上的一辆小车快速转弯驶来，我差一点被撞。原来我只顾看前方的红灯，而忽视左边道路上绿灯可行的车辆，真的把我吓了一大跳。
我心惊胆颤地来到江边和小伙伴们会合，看着大家都兴高采烈地在江戏水和游泳，我也学着他们的样子套上游泳圈下水，刚一伸脚“噗嗵”一声踩空石板掉入江水中，幸好有游泳圈把我“浮”了起来。大伙儿在江水中互相追逐、嬉水，我也加入到队伍里打闹。忽然，我感觉两脚不听使唤了，有一股神秘力量在“吸”我过去，刚要呼救时，一只大手牢牢地抓住我，把我“拖”了回来，我吓得连“喝”进几口江水，赶忙回到岸上。救我的是位大伯，是义务救生员。他告诉我，不能在江水里乱游，不熟悉这里水流情况的人，是不能远离岸边的，江中的水流很急又复杂，有漩涡，有暗流和明流，一不小心，就会被江水“吃掉”……
真是一波未平一波又起，刚刚经历闯“红灯”事件，现在又差儿一点溺水，安全刻不容缓，平时校长和老师的安全太重要了，一再强调暑假安全中，不能去江河中游泳和过马路“宁停三分，不抢一秒”道理。这回，我总算知道什么叫“不听老师言，吃亏在眼前”！
暑假里的喜作文篇6
这个暑假我过得很不错，x月学英语，x月x日到x日去青岛和黄岛，8月5日去竹泉村和地下画廊玩，妈妈还准备带我去其它地方玩。我踏进了临沂图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的“书海旅程”。
我走进大门，直奔四楼的“少儿图书馆”，来到“少儿”我一推开门，顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神！我挑了一个座位，然后就去书柜上找书了！
终于，我找到几本书，都是关于散文的书。于是，我便开始在书的海洋里遨游了，我认认真真地看着，看见好词好句，我便拿起笔摘抄在本子上，看见优美的文章，我便情不自禁地低声吟诵起来，我忘我地看起书来，尽情地在书的海洋里遨游！
暑假里的喜作文篇7
放暑假了，妈妈为了让我的暑假生活不那么单调，就给我报了一个美术兴趣班。
在一次美术课上，老师教我们画水粉画。课堂上老师认真的教我们绘画技巧，课后我自己练习画了一幅“白鹤捉鱼”的水粉画，其他的同学画的也很好。老师看过之后不仅表扬我们，并且给我们每人指出了不足之处。还适当的
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