我想()作文精选7篇

时间:2023-12-22 作者:Gourmand 作文精选

多写作文,我们才可以提高自己的写作速度和效率,作文能让大家重新审视自己的成长轨迹,明确日后前行的方向,品读360小编今天就为您带来了我想()作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

我想()作文精选7篇

我想()作文篇1

坐在桌旁,思绪万千。六年的小学生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,老师,我有多少话要对您说呀。

您曾经问的理想是什么,我笑了笑,没有回答。可现在我多想对您说:“我要当一名人民教师”。您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。

当初,我转到您这个班不久,就爱上了这个新的班级。您规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职的第一天就组织同学们办墙报,什么《蒲公英》、《宇宙》……啊!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说,那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您个也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学们的“后盾”,同学们从中得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。

课后,您经常跟同学在一起,谈理想,谈人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。

和您接触、谈话,我觉得我理想之舟已有了舵,它将朝着一个目标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说,用我的行动向您诉说。

我想()作文篇2

月明星稀,天地仿佛凝固了一般,星,在流泪,人,在静思,月孤寂的挂在天边,弯弯的越野勾起我无尽的话语。

“星垂平野阔,月涌大江流”。是谁的千古名句?就是你啊——诗仙李白。

风拂树叶,片片翻飞,就如同我的心语,来了一波又一波。

“李白,你好吗?”在当今这个物欲横流的社会,人们的人性在渐渐蜕变,欺骗已经成为他们的人生信条,李白啊,我时常会有与你共同梦游天姥的愿望啊,远离这世间的是是非非。

“李白,能否与你一同消愁呢?”在生活中,有多少坎坷啊?鸟儿在哭泣,乌鸦不在反哺,羊不再跪乳。看到这黑暗的社会,李白你是否会举起手中的酒杯呢?“举杯邀明月,对影成三人。”我常会有这样的冲动……让我们共同举杯,“钟鼓玉馔不足贵,但愿长醉不复醒”。

“李白,坚持我们的理想吧!”匆匆一瞥,华美年华随酒香飘向远方。理想马上就要实现,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,努力吧,拼搏吧!李白,你我并非同一时代,但是让我们的理想共同飞翔吧。

“李白,无悔了吧!”你的美名远播中华,我的充沛中华,你的《行路难》已经被岁月洗刷干净,你的脸庞虽已被沧桑淹没,却是一颗不落的星辰。李白,无悔了吧!

树叶被风儿轻轻放下,而我的心语却如同汹涌江水,源源不断,滔滔不竭.....

李白啊李白,你饱经风霜,栉风沐雨,终成诗仙。

春风一行,吹绿了大地,纤柔的风儿带着我的心语飘向远方……

我想()作文篇3

开学已经快有十二天了,老师我也有许多话想对您说。

我以前在小学里成绩其实不算很好,在期末考试的时候,成绩非常不理想,于是我就开始反思:我道底为什么比别人差?是我自己本来就很笨,还是什么呢?后来我终于想通了,其实我不笨!其实是因为我的态度不好。我决定,在初中生涯中改正我的所有错误和缺点,脱胎换骨做一个全新的我。这也就是我进初中想实现的梦想吧!

老师虽然我语数外成绩现在不算好,但是我的办事能力和体育、英语、美术成绩都非常优秀!所以请您相信我的能力!

老师我想对您说!我有一个很好的坏习惯,那就是上课爱讲小话,其实我也是不想讲小话,但是总是管不住自己,我希望您能给我换一个坐位,不和王浩然坐在一起!这样我就可以一心一意的上课听讲,不被他干扰了!

老师我想对您说!我们这一个班的坐位很成问题,差不多每一对同坐都和我们一样,只要你不在,他们都在底下有说有笑的!老师我希望您能好好思考一下我给您提的要求,给我们一个良好的学习环境!

老师这些也是我想对您说的!同时我也会严格要求自己的请老师放心!

我想()作文篇4

她,一个无声的老师,一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关,她与我们的生活息息相关。她,一代名师--字典。

她虽然长的反反正,脑子里却蕴含着丰富的知识,做作业都离不了她,她似乎不是老师,而是我最亲密的朋友。课前预习,怎么也少不了她。如果,你查五官的话,只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字,便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠与瞳孔,在下面的一块是眼脸。哇!我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么?这只眼睛好像活了过来似的,骄傲的对我说:“看我厉害吗?”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识,那如果一本书看下去,收获有多大?

不说了不说了,在这样从五官说下去,她该把尾翘的多高,我还是说一下其他的吧!翻到附录,虽然在整本字典中只是沧海一粟,可她的知识照样不容小觑,哪里有字母表,韵母表,还有一些标点符号的用法,此外还有我国历代纪元简表等等。

字典老师,你让我获得更多的知识,你让我有了一种对世界万物的新认识,你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。

字典--一代名师,我心中的老师,她时常在我们身边,与生活息息相关。

我想()作文篇5

妈妈,我想对您说:母爱似海。是啊,母亲的爱,就是炎炎夏日中一阵凉爽的清风;母亲的爱,就是风雨后一道五彩缤纷的彩虹;母亲的爱,就是朝阳,温暖着我幼小的心灵……亲爱的妈妈,借这次习作的机会,我想对您说一些心理话。

妈妈,您还记得晚上我发高烧,您送我去医院的事情吗?那是发生在宜宾城里的晚上八九点钟的事儿。我因为冰激凌吃的太多了而发高烧,全身火辣辣的烫。您毫不犹豫地连抱带拉着我上街打出租车,带了医院,您迅速地带着我找道一声,让医生为我量体温,打针,开药。这件事让我深深地感受到了您对我的爱。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。天下哪有不爱自己儿女的父母呢?妈妈,您虽然不把“爱”子挂在嘴边,但是我早已感受到了:您每天辛勤地劳作,给我洗衣、做饭,打扫家里……从您那一双疲惫的眼睛中,我完全看出您很疲倦,课时您从不在我耳边抱怨。虽然爸爸才是咱家的顶梁柱,但是您还是要去小公司上班,赚钱供我和姐姐读书,减轻爸爸的负担,你真是一位贤妻良母啊!

母爱,是黑夜里明亮的烛光,撕开夜幕,指引儿女前进的方向;母爱,是冬日里和煦的阳光,给儿女来带温暖;母爱,是……千言万语,都无法感激,我想高声对您说:“妈妈,您辛苦了!女儿永远爱您!”

我想()作文篇6

今天,我想说说心里话

从我出生开始,命运就毫不留情地给我设置了一个“终身一人制”的夙敌——别人家的孩子。

如今,我与他已经交锋十五年了。今日,我想向我的这位夙敌说说心里话。

你我相逢

记得我五岁时,我遇到了你。

那时我做加法运算不太熟练,经常错多对少。于是,妈妈狠狠地拍着我的脑门说:“你看你做的这个加法题,将来一定数学糟糕透顶!看看别人家的孩子,一道都不错”。

“妈妈,他是谁啊,真的好厉害”我第一次听到了你的名字,好奇地问。

“什么谁啊,他是隔壁大刚”,妈妈不耐烦地回答。“可大刚哥哥已经二年级了呀”,我刨根问底般追问道。“反正人家小时候,别心烦了,快做你的吧”,显然,妈妈被我问倒了。

可是,“别人家的孩子”,你到底是何方神圣?

知己知彼

上了小学,我才知道你的“身世”之谜。

你就像字母a一般,可以指代任何事物。我们交手的次数也不少了,反正我发现了一个规律——我从来没赢过……

做题出错时,妈妈就会提到你——看看别人家的孩子,从来都不错;考试考砸时,老师就会提到你

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