写作文是思维的训练，它可以提高我们分析问题的能力，我们写作文的时候，会主动去寻找、去体验，从而拓展了我们的认知领域，下面是品读360小编为您分享的我敬佩的人作文精选7篇，感谢您的参阅。
我敬佩的人作文篇1
在我心里我最敬佩的人就是我的爷爷了，他是一个平平常常的农民，但他却很勤劳。
就拿那一次，家里到了收玉米的时候吧！家里没有人，爸爸在外面不能回来，其他人都有事。只有爷爷每天早起晚归，有一天爷爷下地里了，我感到非常的奇怪，为什么爷爷每天都那么晚回来，这么多天了，难道还没有掰完吗？于是我悄悄的跟在爷爷的身后，一起到地里去了。我到地里一看只见没有多少了，还有六分之一，可是爷爷怎么会掰的那么慢的？我一想明白了其中的道理，于是到地里。
和爷爷一起掰玉米，可是爷爷丝毫没有察觉到我，还是埋头掰着玉米，我到了爷爷身边拍了一下这时爷爷才知道我来了，爷爷说：“你怎么来了？”我回答道：“我来这里看看帮着掰玉米。”爷爷听了点了点头，便给我指出了一片地方，让我在那里掰，我掰了没几分钟便累的上气不接下气，可是看看爷爷呢他还是在那里认真的掰着，没有一丝的马虎，我看见爷爷此时自己也有了力气便奋力开始掰了起来，时间一分一秒的过去了天渐渐地黑了下来，我我爷爷也有说有笑的回了家。消失在了黑暗中。
这就是我敬佩的人这就是我的爷爷，我要向他学习。
我敬佩的人作文篇2
我敬佩的人有很多，有母亲、老师、叔叔------但我最敬佩的人是我的同学，郑丹萍。她身材玲珑苗条，长着乌黑发亮的短发，斜翘的眉一毛一下长着一双机警灵敏的眼睛，灵秀的鼻子下长着一张樱桃小嘴。
一天早上，上体育课前，我发现她不像平时那么有说有笑，而且看上去一精一神不太好。于是，我连忙跑过去问她：“你今天怎么啦？不舒服吗？”她说：“我今天发烧了。”我听到这话以后，说：“要不你今天向老师请假。”她毫不犹豫的说：“不，我能坚持住。’’
上课了，今天要进行跑步测验。我听了，不禁偷偷看了郑丹萍，只见她在发呆。我心里暗暗地为她担心，跑步开始了，我很紧张。我跑到她面前轻轻地对她说：“你不要跑了吧。”她倔强地说：“我一定要拿到100分。”轮到她上场了，我的心“怦怦”地跳了起来，为她捏了一把汗。只见她脸色苍白，咬紧下唇，额头冒出了许多汗珠。看着她这样，我大声地说：“郑丹萍，你要坚持住。”郑丹萍终于从最快地速度跑到了终点。她胜利了，我马上向她祝贺，她眉开眼笑地对我说：“你说得对，坚持就是胜利！”
郑丹萍是一个坚持不懈的人。她这样的一精一神是不是值得我们学习。
我敬佩的人作文篇3
“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是怎样的人，让我们的女词人追忆如此？“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”是怎样的人，让我们的“小杜”惋惜如此？
只看那乌江畔，负伤惨重的他一脸嘲讽的看着昔日老友。笑着将剑抵至自己的咽喉，是要告知众人，他从未被他人击败，能杀死他的，唯有自己。你想要我的向上人头？好，我给你，这，是我施舍给你们的胜利。血滑过青白的锋刃，染红了破烂的盔甲，也染红了他麾下兵民的眼。一瞬，天地间似乎只余那壮烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壮烈的死，死亡算什么，他从未惧过。比起刘邦，他虽死犹生，虽败犹荣！他就是项羽！
有人说项羽太过看重面子，最后才落得了那般下场。可试问，若当时项羽答应过江回江东，他还是我们心中所敬佩的项羽吗？损失惨重，战败回乡，他的子民，那些江东百姓，还会依从他，等他东山再起吗？项羽看出了这点，该断即断，我敬佩他！
有人认为项羽的儿女情长是英雄气短，成不了大事。可我倒认为，就是因为他这般注重情义，才让他这个人更加真实。对比刘邦当年逃亡之时，抛下妻儿独自逃生。我更敬佩项羽这种因民而愁，为姬而忧，重情重义。这才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。
乌骓马长嘶不止，无数人民望着他。在他死前，是否想到曾经自己叱咤风云的景象？是否看到美人相伴时的生活朝夕？是否怀念家乡的父老乡亲？是否回想起从前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。”的军营生活？然，待这位英雄倒下后，没有人再来回答这些问题，留下的，只有人们无尽的猜想和遗憾。
但我相信项羽他从未后悔，只会因为败于刘邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的刘邦，他，项羽，应该会在一片地区逍遥自在地享受王的肆意生活吧。
这样想着，眼前渐渐浮现出项羽搂着虞姬，一同驰骋于一望无际的草原中。王身后的披风张扬的在天地间飘荡着，显得格外潇洒肆意。而他们的周围，则是生活在安宁和平下的百姓……
我不由得扬起嘴角，无声地笑着。果然，我最敬佩的，还是项羽这般无所拘束的模样。
我敬佩的人作文篇4
每个人都有最敬佩的人，而我最敬佩的人是我的太姥姥。
太姥姥银白色的头发，脸颊上爬满了岁月的痕迹，可是她的眼睛里充满慈爱，凹进去的嘴角永远挂着微笑。她对任何人都是和蔼可亲的。
太姥姥现在已经96岁了，可是一点都不糊涂，视力还很好。而且她很勤学，她的学习精神是一般人做不到的。
记得那是3年前的一个暑假，我和妈妈去太姥姥家过暑假。我写作作业的时候，在一旁坐着的太姥姥对妈妈说：“现在的孩子真幸福啊！我小的时候在家里连饭都吃不饱，那个年代的孩子多，哪有上学的钱，哎！我要是能识字该多好啊！"听完她的话，再看看她的眼神，我的心里一酸，眼泪差点流了下来。突然，我的脑海里闪过一个想法，我来教太姥姥识字。
第二天，当我把想法告诉他姥姥时，她开心的如获至宝一般，把我的脸蛋摸了摸。
就这样我们开始了第一课，我想老师叫我一样，先教太姥姥认识拼音，我想到她年纪大，接受的慢，一天交五个拼音，没想到的是她半天就学会了，我很吃惊，我问她怎么学得这么快，她说：“只要用心，把心都在学习上，我开始也想着很难，可是没想到学起来这么简单，只要用心去学，很好学的。”听了她的话，我不由敬佩起来。就这样一节一节课的上着，太姥姥很快把拼音学完了。记得有一天我教他查字典，下午上课时她可能没有听懂，因为当时我水平有限，讲的不是很清楚。谁知半夜我起来上厕所时，迷迷糊糊的眼前，太姥姥爬在桌子上，一边看字典一边用手指着本子上的字，仔细地查找，我走过去一看她竟然自己摸索会了，再看表已经凌晨三点四十分。
之后的日子里，她有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。太姥姥拿着这样的学习劲。在我暑假结束时，她已经可以看报纸了，遇到不会的字还查字典呢！临走前她还一定要谢谢我！个我买了新书包和文具。还说：“寒假再来给我当老师。”
怎么样！我的太姥姥好学吧！这几年他认识了不少字，我觉得在我之上了，她的学习精神值得我一生学习。
我敬佩的人作文篇5
我最敬佩一个人了，他长着一张黑脸，像包公，他戴着一副眼镜，哎！这可不像包公，包公可不戴眼镜。他说起话来声音比较沙哑。
他很关心集体，也很热爱我们班集体，总是拼命为我们班争光。有一次，我们学校举行运动会，当天，他在学校里摔了一跤，正好在膝盖破了一块皮。举行运动会时，老师知道了他摔了一跤，便让他休息，不再让他跑800米了，可他坚定地回答了一句：“不，我一定要跑。”老师也不再阻止了，只好让他去了。比赛开始了，他一下子冲了出去，可还是在第六名。在第二圈时，他的脚突然扭了一下，速度一点一点的慢了下来，可他还是不放松，猛的一用力，追上了前面一个人，可过了一小会儿，他又被后面那两个人追上了。我的心里紧张极了，默默地为他加一把劲。这时他已经变成了第七名了。在第三圈时，他想加速，可是力气在第二圈时已经消耗得太多了，一点也快不起来
...
