经常写作文能够帮助我们培养自己的观点阐述能力,让我们的观点更加有说服力,作文可以提高我们的观察和思考力,让我们更加敏锐地发现问题和解决问题,以下是品读360小编精心为您推荐的写师恩难忘的作文精选6篇,供大家参考。
写师恩难忘的作文篇1
我的老师默默地在岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了事业,献给了他的学生……她,是伟大的.他就是我的小学老师郭老师。
她总爱戴着一个褐色边框的眼镜,上课总是板着一张脸,脸上岁月的痕迹清晰可见,他的目光像一把利刃,可以把人砍的遍体凌伤。
他每天上课前都要抽查我们背书,他很少打我们,如果有人不会背,他先用目光瞪着他,然后二话不说,轻轻说声下课到我办公室来背。
有一次上他的课,我昨晚的作业有好多不会写,因此提心吊胆,老师开始订正作业了,他二话不说,问道:“第一题答案是多少,大家别说我来找人回答。”我满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。我想:“老师咋么还不喊人?”我抬头偷偷看一眼,我不巧老师正巧目光经过我,我不知道到底该则么办呢,如果我继续看着老师,老师一定会认为我在发呆,如果我回避的话,他是一定认为心虚,果然,老师把我叫了起来,我心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。支支吾吾说了半天。只听一声“下课来我办公室”
来到办公室,他对我语重心长说了许多的话,可那时的我都当耳边风。
毕业了,好多同学在骂郭老师,可我却忽然懂了老师的良苦用心,开始为郭老师说好话,谁知他们却说:“你不会是老师的亲籍。”
写师恩难忘的作文篇2
时光飞逝,不知不觉我已升上了六年级,回顾这五年多来在学校的点点滴滴,心中有好多话想对那些教导过我的老师说。
一、二年级的廖康娜老师,我有话想对您说:记得有一次拔河比赛,我们班女生得了亚军,您很不开心的对我们说:“你们女生比输了,不能拥有奖品,只有男生才可以,因为他们获得了冠军。”,当听到您说完那句话,我心里只有一个字,那就是“恨”,因为我们已经尽了全力了,不是吗?但现在想起来,那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事,例如:搓汤圆、吃火锅。
再来,三年级的老师谢幸真,我有话想对您说:在您教导我的那段时间,有一件事让我刻骨铭心,也过目不忘,那就是每一次大考前您总是出很多的题目、功课让我们多加强练习,虽然当时我们写得心不甘情不愿,但每当考试成绩一出来,原本低落的心情,在看到成绩的那一刹那间,班上的欢呼声连绵不断,每个人的脸上充满着笑容。
到了四年级,我又换了一位老师,叫做徐瑞芳,谢谢您细腻的教导着我们,包容了我们的一些粗心和不体贴。
最后我要感谢五六年级的、朱洁茹老师,您用爱心与耐心,带领着我们一群皮蛋,让我们有一个快乐的学习环境,只有一件事,也是您最大的特色,每次管教同学时嗓门特别高分贝,那时的我,真想赶紧找两个耳塞来用用呢!
在我求学过程中,所碰到的每位老师都是以最专业的方法来培养学生,希望我们能学以致用,您们的恩惠我不知如何报答,我想唯有“认真学习”这就是报答老师最好的礼物吧!
写师恩难忘的作文篇3
他们以不竭的热情在自己拥有的一角天空,默默地放射自己的光和热,温暖、滋润着学生的心灵,教学生如何爱,如何为弱小者和善良者献出心力,既不高调,亦不卑微。
他们爱生、敬业、求精,以一贯的从容和平淡,燃烧自己,烛照世间。他们无怨无悔地高举希望之灯,为学生照亮一条通向成功的大道;他们无怨无悔地将一批又一批的学生渡往成功的彼岸;他们无怨无悔地奉献自己的青春,只为看到自己的学生成功。
他们有着大海的博大涵容。他们的宽广胸襟似乎可以装下世间一切的苦厄、忧思和欢愉。他们用心去对待自由散漫的学生;他们用真诚去感化轻慢无礼的学生;他们用言语去唤醒虚度光阴的学生……他们不厌其烦,只为自己的学生以后不后悔。
他们默默无闻,静如明镜。他们的宁静中包含着震天撼地的伟大。他们的激情也是内蕴的,却夜以继日地起伏涌动。每当学生宿舍的灯熄灭之后,一盏孤灯却还伴随着他们。他们没有抱怨,只为更好地履行自己的职责,做好那份“良心工作”。
他们就是余中的老师——一群让人钦佩的领路人。因为他们的辛勤,因为他们的奋斗精神,所以让余中的未来更加充满希望。
我来到余中已经是第六年了,过去的五年时间不算长也不算短。从一个懵懂无知的初一新生到一个即将毕业的高三女生,这一路伴随我走过的是余中的老师们。他们教会我崇德、弘志、博学、笃行。他们的恩情,让我不能也不敢忘却。
胡清华校长的谆谆教导,邓贵平老师的循循善诱,宋娟老师的温柔体贴,毛成新老师的慈祥,王晓艳老师的辛勤,张栋梁老师的负责,徐胜章老师的不辞辛劳……这一切我都看在眼里,记在心里。正因为有着他们的无私奉献,才让余中学子感受到前途的光明。
余中的老师是夜空中的点点星光,虽然渺小微弱,却尽心尽力地燃烧自己,温暖学子之心。
此时此刻我已无法用更多的语言来表达自己的感激,只能用最真挚的一句祝福来代替:
老师,您辛苦了!
老师,节日快乐!
写师恩难忘的作文篇4
老师,是一棵大树,老师,是一条小溪,老师,是一位慈祥的父母,学生,是一棵棵小苗,学生,是一只只小鱼,学生,是一个个顽皮的小孩,我就是这其中的小苗,小鱼,这个顽皮的孩子。大树为小苗遮风避雨,小溪给小鱼延续生命,父母抚养孩子这棵大树,这条小溪,这个父母,就是对你严格要求,批评过你的,表扬过你的人———老师,这个神圣的称呼。
记的有一次,我们班的一个同学中暑啦,老师马上给他抓经,还及时打电话给他的父母,他的父母没来,老师就给他买药,手还不停的抚摸着他的头温柔的说:“好些啦吗?头还疼不疼,这个同学回答:“好多啦,听到啦这句话,老师的脸上才露出了笑容。
还有一次,同学都睡觉啦,我也要睡啦,可我的视线忘还是忍不住往老师办公室看拉过去,天啊!老师的身影在窗帘上晃来晃去,我知道,这是老师在改这全班同学的作业,因为老师正在改的作业就是同学们一天学习下来的成果,老师利用自己宝贵的睡眠时间来改作业,都是为了我们。
老师不是只有老师这一个职位,他还是一位辛勤的园丁,而我们就是正在成长的花花草草,他每天用清水浇灌我们,用养料给我们补充营养,正是因为有这位辛勤的园丁,才有我们现在这么健康的花草。我们第一感谢的就是父母,而老师就是我们的再生父母,他们同样是我们感恩的对象,没有老师就没有现在的天才,没有老师就没有我现在的知识,没有老师,世界上的每个人都是文盲了,所以老师是我们生命中一个不可缺少的角色,一个非常重要的角色,老师,你对世界的奉献是最多的,当你选择老师这个职业,你已经是每个人生命中的细胞啦。
写师恩难忘的作文篇5
“不着急,慢慢改”每当想起这句话时,总有那么几个记忆的水晶球闪烁着不一样的光芒,让我想到了一些感动的事。
宋老师是一位经验丰富,教了我五年的老师。她戴了一幅眼镜,她有时让我害怕,有时让我敬佩,她做的事更是让我感动。
上学期的数学测试,我因为头晕,只做了一些题,两节课过去了,我的头好点了,但题还没有做完,当我清醒后,试卷已经被收上去了,我连忙去讲桌上找老师,我着急的说:“老师,我一直头晕,有些题没做完,我可不可以拿我的试卷去座位上写。”谁知宋老师面不改色的对我说:“试卷收了,还能再拿吗?就像泼出去的水,收不回来的,回座位吧,快上课了。”“嗯”我
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