明确主题后，我们才能有针对性性地收集相关素材，从而写出优质的作文，主题的选择要与作文的目的和写作意图相一致，才能达到预期的效果，品读360小编今天就为您带来了我总忘不了你作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
我总忘不了你作文篇1
我的体质并不好，跑步也跑不快，在班里总是后几名，但是经过这么一件事情，让我改变了我对自己的看法。
三年级时，学校举办了秋季运动会。我抢着报名，虽然我知道自己跑不快，但我还是想尽力的为班级做贡献。我获得了男子短跑50米的一个名额，但是班主任缪老师竟然让我去跑400米。天哪！体质不佳的我连200米都跑不下来，怎么能跑400米呢？这不是让张飞去绣花吗？缪老师微笑着鼓励我，让我去锻炼一下。我沉思了半天，最终还是答应下来。
站到运动会男子中年级400米长跑的赛场上，我的腿不停的发抖，心里很紧张，真是庆幸，我被安排最后一组跑，突然腿一发软，一下子瘫坐在地上，王怡晨同学迅速将我扶起来，有的同学帮助我拍打双腿来放松。终于轮到！我心里像揣了一只青蛙一样上下跳窜，在裁判准备发令的一刹那，我紧张的闭上了眼睛。枪响了！我呼的一下子冲了出去，等睁开眼睛时，我已经落后了，我奋力追赶，但怎么也赶不上，跑到两圈半时，我听见同学们齐声呐喊：“王树言，加油哇！”我全身的热血一下子沸腾了，我使出全身剩下的所有力气奋力直赶，在跑到第三圈半时，我与前面一个人只差1米了，但我没有咬紧牙关冲过去，而是放弃了，我再也追不上了！比赛结果我只得了第七名，我沮丧地走向自己的班级，缪老师说了一句话，这句话让我顿时感到温暖。缪老师说：“今天，你超越了自己，太棒了。”这句话以后一直鼓励着我干任何事，使我一天更比一天强。
虽然运动会已经过去了好长时间，但那句话永远留在我心中。
我总忘不了你作文篇2
从小到大，说过的话，听到的话好比沙滩上的沙子数都数不清。这些话有让我高兴雀跃的，也有让我伤心难过的......
那是我读二年级的时候，有一次数学考试了，碰巧考得正好是我学的`薄弱的一个单元。考完之后，我就有点心惊胆寒，心想：菩萨保佑我，可不要考个不及格呀！
第二天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到学校，踏进教室，没多会儿，早读铃就响了，紧接着老师就抱着卷子走了进来开始报分数.当老师报到“王文誉”三个字时，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。老师停了一下，然后轻轻地说了一声“48分”，我的心好像一下子就碎了，我难过极了，红着脸低着头慢慢走上讲台，从老师手中接过了试卷。
可这还不是让我最伤心的。中午放学回家时，我还在犹豫要不要把分数告诉妈妈，哪知，快到家门口时我们碰见了秦晶，她一路追着妈妈来到车库，然后大声的告诉妈妈：“王文誉妈妈，王文誉妈妈，你知道我王文誉考了多少分吗？”妈妈说：“不知道！”她笑嘻嘻地说：“48分，全班倒数第一，我考了93分。”妈妈笑着说：“你真厉害。”说完后，妈妈快步走出车库，看见我在门口，一脸怒容地小声对我说：“王文誉，你知道刚才秦晶对我说什么吗？她说你 数学考了48分，全班倒数第一！”我支支吾吾的说：“是，是的。”当时我不敢看妈妈，我知道她肯定很伤心，我猜她甚至在心想：我怎么生了一个笨儿子。
那天我和妈妈没像以往一样有说有笑的上楼，我们一句话也没讲。后来妈妈跟我讲，她当时笑着表扬秦晶时，心里其实在默默地流泪 ，她不明白，为什么我考得这么差，是不是她有什么做的不对。听了妈妈的话，我心里很难过很难过......
这是一句伤透我心的话，“他是倒数的一 ”。虽然时间过去好几年，但每次一想起这句话，同学的嘲笑，妈妈的满脸愁容好像就又出现在我眼前。从那时起，我也明白了，如果不想再听到这种伤我心伤妈妈心的话，就更加努力学习，好好用功。
我总忘不了你作文篇3
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，可童年却一去不还，但儿时那位阿姨对我说的一句话仍然刻骨铭心……
那年，我才7岁，父母因有事出差，我独自一人在河边玩耍，捡起小石子扔进水中，看着水花飞溅，我别提有多开心了。这时，我的视线撞到了一块大石头，那块石头约摸5斤左右吧。我十分高兴，因为小石子溅起水花比较小，而大石头那么重，水花应该会到天上去吧!
我马上动手挖掉石头旁边的泥巴，一点一点的将石头挖出来……嗬!好大的'石头啊!它整整有妈妈十个拳头那么大。
可它那么重，怎么扔进河里呢?我左思右想，终于想到了一个好办法：滚过去。我滚啊滚，差一点点就把石头滚下去了。
突然，我脚底一滑，“扑通”一声掉到了河里，我没有喊，也没有叫，因为我知道，这么偏僻的地方、荒芜人烟，不会有人来救我的，于是，我眼睁睁的看着水漫过我的脖子，我绝望了。
就在这时，一位手拿摄相机，一身淡绿衣服的阿姨出现在我眼前，她见到我，二话不说，抓住我的双手便往上拉，一点一点……终于把我从死神的手里拉了回来。
当我要解下项链回报她时，她笑着拒绝了，说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺——等你长大后，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他们。”
这句感人肺腑的话，我总也忘不了它。每当我帮助别人，别人要回报我时，我也会对他说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”
我总忘不了你作文篇4
我经历过的事，如同海边的贝壳，有些贝壳不好看，我就把它扔掉了，有些贝壳很漂亮，我就把它记住了，而最漂亮的一颗还是这个。
今天，窗外下着淅淅沥沥的小雨，我和同学们坐在温暖的童心圆作文教室里。上课时，张老师带我们玩了两个小游戏，去亲身感受残疾人的生活。
第一个游戏是盲人走迷宫。我想：闯迷宫，听起来就很有意思。老师先把教室的桌子和椅子都打乱，布置成迷宫，而闯迷宫的同学需要闭上眼睛去找“宝藏”扫把，找到便算赢了。老师让我们一个一个的来，可大家都迫不及待，最后只好猜拳来决定谁先谁后。一共有十个同学，我被排到第二个。
游戏开始了。第一个上场的是个女生，名叫xxx。张老师和其他同学把迷宫布置的很简单，接着让我把扫把放在教室的窗户旁边。“开始”张老师一声令下，那个女生便闭紧眼睛，挪动着小碎步从教室外面走进来。只见她不是碰到桌子，就是撞翻了椅子，跌跌撞撞的就是找不到路，急的她脑门直冒汗。我想：这么简单，怎么就摸不到路呢。可是那个女生坚持不放弃，尽管碰到了很多的障碍，她还是走通了迷宫，找到了宝贝，我们和老师都为她欢呼。
接下来到我了，我先到门外去，闭上眼睛，等同学们布置好迷宫把教室门打的时候，我眼前一片漆黑，我左摸摸右摸摸。终于过了第一道弯，到了第二道弯的时候，我费了很大的力气，怎么样都过不去，那个时候我是多么想睁开眼睛啊。“呀哟”腿碰到了一个坚硬的东西，疼的我尖叫起来。终于我放弃了，当我睁开眼睛的时候，在我面前的居然是一个死胡同，我就说嘛！死胡同，怎么可能闯过去。张老师真爱开玩笑。正当我准备笑的时候，我突然明白了：当你的眼前什么也看不见，是多么的可悲啊！盲人很可能走过各种各样的死胡同，他们没有明亮的眼睛，可以看一看。在他们无助的时候，有没有人去帮过他们呢？
第二个游戏叫哑剧表演。哑剧表演，就是表演者不能说话，让他的搭档通过肢体语言去猜测“哑巴”想要表达的意思。这个游戏我没有参加表演，而是看其他同学演的。张老师出了几个有意思的题目，例如：问路。表演的同学使出了浑身解数，那个搭档呆呆的站在那儿一头雾水。坐在位置上的我们被表演者逗得捧腹大笑。
朋友们，残疾人是世界上最可怜、最弱小、最需要帮助的一群人，我们不能嘲笑、欺侮他们，
...
