好的开头和结尾一定能为我们的作文加分，写作文可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识，提高我们的语言文字表达能力，下面是品读360小编为您分享的我最喜欢的一个字—爱作文精选8篇，感谢您的参阅。
我最喜欢的一个字—爱作文篇1
中国的汉字源远流长，从甲骨文到楷体，先后经历了七种字体的演变，目前，在常用的3500多个汉字当中，我最喜欢的就是“一”，“一”几乎是所有汉字中不可缺少的部分。你看，我的作文题目《我最喜欢的一个汉字》中，就有一个“一”。
我喜欢“一”，是因为“一”这个字既简单有好写，不用费尽心思地去冥思苦想，只要简简单单的一横就ok了。每次听写生字的时候，我就在想，要是所有的汉字都像“一”一样那该多好，这样我就不会常常被老师给难住了。可当我把这个想法告诉妈妈时，她竟笑着对我说：“如果世界上的所有汉字都像‘一’这样简单，这样好话，那汉字还需要经历那久的演变吗？”想一想，也是。
“一”是起点，就拿我们学习来说，小学上完就马上跳入初一，初中上完就进入高一，高中上完要迈入大一，大学读完还要接着上研一然而，“一”也是终点，当小河中最后一块坚冰化为流水之后，冬天也就迈着轻盈的脚步离开了；当拿到那一本有着鲜红外皮的小记者证书时，我的小记者的学习也暂告一个段落了。
“一”还是我们身边不可缺少的，例如：一扇门，一张桌子、一把椅子、一个苹果、一个闹钟、一支钢笔、一本书、一条鱼、一张纸等等，你看，生活中到处都是“一”，可见，“一”的用处有多大。
“一”没有任何修饰，没有任何虚荣，平平淡淡，它就像一个谦虚的老者一样默默地为服务，它既是人生的起点，也是人生的终点，所以，“一”理所当然地成为我最喜欢的一个汉字。
我最喜欢的一个字—爱作文篇2
我喜欢的词有很多，但最喜欢的词却是“简朴”。
简朴这个词可以用在许多地方。比如一些装饰品上。有很多同学们都喜欢那些华而不实的物品。它们看起来漂漂亮亮，但并不实用，比如一本笔记本，上面花花绿绿，花里胡哨，最关键的是，上面还嵌着一把小小的精致的锁，可是它有用吗？价格也是奇贵无比，但这些笔记本拿在手上，甚至有些沉甸甸的。大部分同学都很喜爱的，但是，我并不这么认为，难道它们就比那些普普通通的，便宜的东西好吗？
再来说说我最喜爱的植物吧，就比如竹子。竹子，梅花和青松，被人们称为“岁寒三友”。竹子的品质是不畏严寒，同时也十分朴素。不像兰花或者百合，有妖娆的身恣，有洁白的花瓣，冰清玉洁，也不像大树那么粗壮，可它却有着简朴的美，看起来清清爽爽，像一位干干净净的绅士，冒着风雪，笔直地站着。与其它植物相比，它是不畏严寒的，它也是对我们人类最有贡献的，它更是简朴的！
我认为一个人最好的品质，莫过于简朴了。老师们的身上就具有这种品质。他们穿着简简单单，却饱读诗书，身上散发出文质彬彬的气质。什么是文质彬彬？就是一个普普通通的人，饱读诗书散发出来的气质。老师们不一定有多么好看的外表，但是他们有文化和简朴。我想，这应该就是普通人与教师们的差距。
“简朴”是一个具有魔力的词，每当我提到它时，总是充满了无限的憧憬。
我最喜欢的一个字—爱作文篇3
我的学校是湖北省实验小学，位于繁华的武昌解放路上。这可是一所有着上百年历史的老校哦！我最喜欢我的小学，那里鸟语花香，古木参天。
进入大门，你就可以看见一棵高大的老槐树，老槐树上系着两条红领巾。老槐树后面是一个喷泉，喷泉在两条道路中间，路的左边有几个停车位，还有秋千和好多健身器材。右边是宣传栏，和宣传栏并排的是幼儿园，这是一栋三层楼的教学楼。幼儿园对面是外教楼，外教楼是请外国老师教我们学习英语，当然，只是外教课而已。外教班一共有7个班，分别是a、b、c、d、e、f、g班，我在f班。
外教楼右边是通往普通班及操场的道路。顺着这条路向前走，一右转，就是大操场。大操场两旁有四个篮球架，操场周围全是绿化带，里面种着枇杷树，爬山虎，梧桐树……操场正前方是升旗台，升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗，升旗台后面是大教学楼。教学楼上面雕着八个鲜红的大字“祖国利益，高于一切”。每次星期一升旗的时候，我们都会念这八个字，让这八个字永远牢记在我们心中。
教学楼的后面是一个小花园，花园的西边有一栋很老的平房，老师说这是革命遗址。花园的北面是一棵很大的樱花树，听校长说，这是很多年以前，日本小朋友来我校访问，和中国小朋友一同栽下的。如今，小树苗已经长成高大的樱花树，它长得十分茂盛，不管是严寒还是酷暑，它总是那么直，不软弱，也不动摇。春天樱花树给校园带来一片美丽。樱花树的旁边有个大沙坑，大沙坑的四周用轮胎包围着，这样同学们在这里玩就更安全些。
我爱我的学校，因为她不仅仅有四季的美丽，也不仅仅因为她的悠久历史，更因为她为祖国的建设培养了千千万万的有用人才！
我最喜欢的一个字—爱作文篇4
汉字像天上的无边繁星，像地上的一颗颗宝石，像草地上的朵朵鲜花。
在成千上万的汉字中有一个可爱的字，上面是“爫”就像一股清凉的风，下面还带着几滴雨水，中间是“冖”，好像一把大伞，为我们遮风挡雨，最下面是“友”，就像和我们和谐相交的朋友。这个字就是爱。
爱是诗歌的主题，孟郊笔下的“临行密密缝”写的是母爱；张籍信中的“童万重”是对故园家乡的爱；汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越风沙回家的爱。爱人从来不需要原因，只听从于内心的澎湃。
我很小的时候特别喜欢动物，记得一次在郊外，父亲为我抓了一只小麻雀。当时我兴奋无比，特意给它买了笼子和肥料，就为了让它住的舒舒服服的。然而野雀鸟却不吃不喝，日渐消瘦，拼了命撞笼子，我心疼它，但舍不得它，他最后郁郁而亡。那时候我猛然一震，爱让它在树上歌唱，我却剥夺了它的自由，我恍惚间懂得，爱不应是枷锁，爱不应渴望逃脱牢笼。
车厢中，人们热烈的探讨着，声音如鼎沸。我坐在窗边，看着风景。一位穿着发白的蓝色衣服的老人走上车，头上缕缕银丝，格外显眼。她紧拉着环站立着。突然，车子一个急刹车，她一下子撞到了一个人身上。“不好意思啊。”他轻声说。一个人站起来：“阿姨，我下车了，您坐吧”说着，把她拉到了位子上，她感激一笑。有一种情感的细流在我心里缓缓流淌，是爱，爱是人们发自内心的温暖。爱，是理解。
我喜欢的字，就是爱。
我最喜欢的一个字—爱作文篇5
不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。这是钱学森说过的一句话。
小时候，我是一个很没有坚持力的人，从小到大基本做什么事都是三分钟热度，从来没有长久坚持下去的恒心，只有自己感兴趣的事会关注一下，过后，便抛在脑后置之不理，事后也不会想起来了。
回想在幼儿园时，有一段时间很羡慕台上跳舞的大姐姐们，便缠着爸爸妈妈说要学舞蹈。后来，顺利学了几个月的舞蹈，随着舞蹈动作难度的提高，还有不断地压腿练习，在一次次痛苦不堪下，我终于忍受不了，哭着、喊着：我不跳舞了！我不跳舞了！太疼了！爸爸妈妈软硬地哄着我，可事与愿违，最终跳舞还是没有坚持下去。
小学三年级，钢琴也一样没有坚持学下去。每天，重复练着单调的曲子，心中烦闷的不得了，同时耳边还有妈妈不停地催促声：今天练琴了吗？每每这时，我恨不得把钢琴砸烂，练琴！练琴！为什么要学钢琴？每天弹得都烦死了！可妈妈总是严厉地对我说：我不是要你成为音乐家，只是培养你有一种兴趣爱好，同时锻炼你的恒心，坚持下去，你就会有意想不到的收获。可是，当时我理解不了妈妈这话的意思，也不想去理解她的苦心，只一味地想快点脱离每天练琴的悲惨生活现状，
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