通过写作文，我们可以锻炼我们的逻辑思维和组织能力，使我们的文章更加连贯和有条理，通过写作文可以培养我们的写作能力和语言表达能力，下面是品读360小编为您分享的为拼搏作文5篇，感谢您的参阅。
为拼搏作文篇1
鸟为什么生有翅膀？因为它们必须学会飞翔。学会飞翔才可能飞往蔚蓝的天空。鱼为什么生有鱼鳍？因为它们必须学会遨游。学会遨游才可能到达某个神秘莫测的海。人为什么生有双手？因为我们必须学会拼搏。学会拼搏才有可能登上成功的顶峰！
身为初二的我们，15岁了我们，还没有意识到自己已是个青年，还总是做一些幼稚的动作；还总是为一些无聊的事而笑个不停，还总是贪玩到夜里不睡觉守电脑打游戏；还总是……但毕竟15岁的我们要面对的是认识的第一博——中考！如果说开心，那我想拼搏后得到好的结果时，生活便会变为红色，会变得红红火火！
身为初二的我们，15岁的我们，我想已不会被家长关在家里，而是家长会主动打开房门让我们自己飞翔的时候，因为15岁的我们需要能力，需要自由，需要快乐！我们会成群结伴的出现在每个角落，让城市以我们为焦点，让大家看我们伴斜阳的光，在金色的大地上追逐嬉戏……，那是的我们需要拼搏，与自己拼搏，战胜自己，让自己成为一个勇敢者，让自己在金色大地上与大家同行……这样生活就会变成金色，让短暂的一生活的金光璀璨！
身为初二的我们，15岁的我们，家长眼中的我们是个什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？总认为自己比别人强，比别人有本领，而且很懂事……其实平静下心来想想，每件事自己明白应该如何处理，而又有哪件事不是因自己的小脾气而让这件事如此不完美呢？我们15了，大孩子了，应该懂得去拼搏，再次战胜自己，反复提醒自己应如何解决事情，让自己的心胸变得开阔！
拼搏会是我们变得快乐，变得坚强，变得可爱，变得心胸开阔，变得……它会让我们多彩多姿，然而我们的生活就是拼搏精彩！
为拼搏作文篇2
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后，我自以为自己非常幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩。唉，这一次可就要露馅了!
只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自己的成绩自己知道，一股劲地往下退，直线下降嘛!尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好，做完就不知道自己在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自己写写，好像自己当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天知道，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下伤心的眼泪，因为我是她的希望，她的骄傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望，那么伤心，那么落泪。从现在开始，我一定要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。
为拼搏作文篇3
这是我初中开学以来，第一次参加全体运动会，这件事儿是我非常兴奋，心里激动而澎湃，这一次运动会我负责宣传这一类，然而，我当然要仔细观察一下我们班那些运动健儿们，好为他们加油打气！
这天，我怀着激动的心情来到我们学校的运动场上，这么大，我顿时心里非常惊讶，同时也加强了我的期待心。
国歌响起了，表示运动会开始了，我们代表队围着场上走了一圈，非常隆重。学校领导人宣布比赛开始，我翻开秩序册，女子一百米八时五十分开始，我看了看手表，就是现在，我匆匆忙忙跑到现场观看，看着看着，到了我们班的胡澳丽了，我听见一声令声，一声炮弹打响了，胡澳丽一听见炮弹声撒腿就跑，以自己最快的速度向前冲，我们都在旁边为她加油，希望她能取得前几名，我仔细观察着，他的脚步非常快，仰起头看着天空，她是多么努力呀！她凭着她坚定的意志想赢得胜利，即使她并没有得奖，我们也不会责怪她，而是鼓励她，告诉她，我们以你为荣，因为你已经努力了。她坚定的步伐，正在向我们表示：她一定会会取得成功，我们相信她。
然而，皇天不负有心人。果然不出我所料，一百米终点冲刺，她取得了第二名，我知道她一定不会辜负我们的希望，比赛告一段落了，她一个人默默走到一个角落里，我走过去，告诉她，你已经做得很好了，不必自责，你的姿态是运动场上最精彩的一幕，我们永运以你为荣，因为你是最棒的!
在这个场上，没有人比她更努力，更拼搏，她的姿态是运动场上最精彩的一幕！
为拼搏作文篇4
踏入初中学校的大门，就在为人生的第一个目标拼搏小中考。
暑假过后，就要上初三了，初三将要面临真正的小中考，不管是老师还是家长，同学，都在很认真的准备着。
上了初三，小科每周一次考试，每月一次模拟考试，这让我们见到了很多题型，开拓了眼界。
几个星期过去了，小中考马上就到了，老师们想帮助我们多一点时间学习，给我们留出了很多时间，我们就要抓住这些时间，多做题，多回扣课本。
老师说：大家每天做一套题的选择题，每门小科都做一套，做完了让我给你签字，这样通过我来督促你们！大家觉得这个方法不错，话音刚落就立刻行动起来。
小中考的最后几个星期，班里有很多同学生病了，都没法来上课，就落下了很多重点的知识，他们在家里应该要更努力吧。这几天，老师们一天要上八节课，也纷纷生病了，但是老师们都在为我们坚持着，给我们讲课。
有一次上历史课，历史老师嗓子哑了，他努力的把声音放大些，保证我们每个同学都听清楚他的话，我们难道不应该比其他学校的同学更努力吗？
小中考的最后一节课，老师给我们讲了一些考试注意事项，让我们放宽心对待，不要紧张。老师的话语重心长，每个同学都抬着头看着老师，眼睛中充满了希望，好像在说：老师，我一定会考好！
又是一天清晨，天在下着雨，老天给我们带来了凉爽的天气，踏上了中考的路途。
为拼搏作文篇5
拼搏是一个过程，而成功是一点。
“拼搏进取，百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏，因为只有拼搏才是获得成功的渠道；只有拼搏，才可享受胜利的荣耀。
拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
在历史的长河中又何尝不是呢？古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是？无论是学习还是工作；无论信仰是否相同；无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚定。
拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功，要不然哪
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