通过写作文，我们可以锻炼自己的写作技巧和语言表达能力，提升自己的文采，经常写写作文可以不断提升自己的写作水平，品读360小编今天就为您带来了高考2024年作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
高考2024年作文篇1
暮色四合，流水溅花，夜色从潺潺的水面浮起，徜徉于曲径之上，淡淡的玉盘挥撒着风韵，从树缝里筛下片片舟楫，随风舞动，独然而立，归鸟的柔柔呓语在触手可及的星空传递，一带残荷，凝结着浅浅的月色。
凉意渐深，黯月斜挂，通透着清幽的气息，浅吟低唱而行迹肆恣，晃忽间轻舟已过，层层月光铺在水流之上，遥不可知的密林深处传出声声清啸，流露着不可企及的苍茫，是谁，感伤于这清辉幽映的月夜。
一股暗香若有若无的飘至，于舟头把酒，御水临风，恍若月落清酒，赋醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。
两岸古木在风中低语，道不尽“流水落花春去也，天上人间”，怕也只有那破败的荷叶方能懂得那些“莫柔弱于水”的倾诉，风乍起，树影摇曳，落木缤纷，如镜的江面泛起层层涟漪，远远开散而去，似在寻觅远方的归宿，斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着，如观流水般地思忆着往事，思忆着逝去的年华。
一江水，是身佩兰草的屈子的眼泪，是长逝的岳家的忠魂，是壮心不已的夜澜风雨，是遗恨五丈原的出师未捷。思絮，不知从何时起，终于何时了，轻波却依旧……
不禁长吟，“今夜月明人尽望，不知秋落认家。”流浪，似片片离木的枯叶，随波逐流，任风起雨落，亦或天高云淡，白驹过隙间已飞下千尺，遥望远方的未知，愈走脚步愈沉，最终无法再抬起，是的，是该回去的时候了，可是流水不复，一片落叶亦使沧海桑田，那破败的荷叶是否也是为了寻根呢?寻根，应是一种遥远的追溯，它需要耐心，需要时间的洗涤，更需要一颗虔诚的心，寻根的结果故然撼人心神，而重要的应是它的历程，那是对先人的渴盼与追求，如今夜的月，虽黯淡却迷人。
这片江已不知送走了多少断魂客，那轮月又摧下了几度相思泪，如果荷叶有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通灵的叶，亦应感受到来自远方的呼唤，她唤它归来，她唤它孤独的魂，千百年来不知已有几多嗟叹。
听着月光倾泻面下，打破宁静的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷叶，只留下清酒，依旧漂散……
高考2024年作文篇2
猜作文题将白费时间
一名同学来电询问，几天前学校里给他们发了两道作文模拟题，一道是联系“端午节”遭国外抢注说一说民族精神，一道和时事政治中的科学发展观有关，这种题目在高考中出现的几率有多大？周老师对此解释，首先大家没有必要猜题押题，高考命题者命题时往往都万般小心，从以往经验看，投机者猜中作文题目的几率几乎为零；其次，从历年来的高考试题来看，太热点的题目往往都不会考到。不过，大家多关注时政材料还是应该的，起码必要时可以用作作文的论据材料。
高分作文拒绝平庸
一位家长向周老师倾诉了自己的烦恼，孩子的作文太“平”，观点不能抓人眼球，平时的作文测验成绩总是中等。周老师表示，一篇作文，立意非常重要，从往年的高分高考作文来看，观点与众不同而又不偏的作文最受阅卷者的青睐。
至于如何做到观点既与众不同，周老师以“跳高”这一话题为例，指出中心点如果只是“不忘提高目标”，则是最平庸的作文；如果是“就像跳高必须助跑一样，我们做事要有所准备”，那么作文就会成为10万份试卷中前两万份；如果是“因为跳高冠军成功的同时，也经历了向更高纪录冲刺的失败，所以我们要胜亦欣然，败亦不馁”，那么这篇作文就是前20xx名了！不过，考生应该在作文开始处写清观点和材料的联系，不要让阅卷老师也迷失方向。
以往的高分作文还有另外三大特点：语言漂亮、知识面广和构思巧妙。周老师认为，相比而言，还是“内容为王”，观点最重要。今年高考阅卷将有扭转以往“形式出挑者得高分”的倾向。语言华而不实的学生将不会得高分，语言不能做作、不能空，忌用网络语言。作文有文采的标准是能否做到“虚实结合”，而不能太缥缈。
最后几天多看新闻
有同学问最后阶段该如何应对作文，周老师建议，首先要多看多听，留意媒体新闻，并且多和父母讨论以获得灵感。从1997年到20xx年，每年的高考作文题都取材于《解放日报》、《文汇报》等媒体；其次，要多看看自己以前的作文，看看能否借鉴，记住在高考中要使用自己最熟练的文体，毕竟现在作文文体不限。最后，要有一颗平常心，不要浪费时间押题背诵范文，反而浪费了时间。
高考2024年作文篇3
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
有人说，要把自己看成单数，因为每个人都那么独一无二。
有人说，要把自己看成复数，因为离开了群体，你将一事无成。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
?注意】
立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
?文题解析】
即将参加高考的青年学子理应有家国情怀、民族精神，理应对集体主义、爱岗敬业、无私奉献等崇高精神进行思考，当然也包括独立之思想、健全之人格的树立。这个作文题借“单数”与“复数”两个概念引导同学们思考个人与集体的关系。
材料由两句话组成，如果单向审题，可以有观点“每个人都是独一无二的个体”，言下之意就是鼓励张扬个性、拥有自信、特立独行;或是“每个人都不能离开群体”，言下之意为感恩他人、融入集体、珍惜良好的人际关系。
当然更好的是将个人与集体辩证统一起来，比如，在个性的前提下讲求集体的融合;虽然个性的突出在创新的时代十分必要，但家国的振兴更需集体的力量;个人不自由，集体无意义;等等。如此，既张扬个性接地气，也弘扬集体主义提升格局。
?佳作赏析】在森林中骄傲生长
人从一生下来就是社会性动物，我们与周边的人或事物发生联系，由此交织成一张密密麻麻的生活的网。尽管我们不能脱离群体而存在，但我们也不能放弃对自我价值的追寻，我们要在群体之中，造就独一无二的自己。
我们可以把每个人都比喻成一棵树，“独木不成林”，只有千千万万的翠绿汇聚在一起，才能勾画出那一幅生机盎然的画面。足球比赛的胜利离不开每个队员的努力付出，拔河比赛更需要大家的齐心一致、拼尽全力。可见，我们无法脱离群体去进行个人的孤立的活动。这或许是自然万物运行必须遵循的规律。我们可以看到姹紫嫣红的鲜花总是簇拥在一起，天空中的大雁总是成群地翱翔。而在现实生活中，我们每一项工作的完成也离不开他人提供的直接或间接的帮助，因此，我们必须意识到群体对于我们每个人而言的重要性。
但是，我们在强调复数的时候，是否意味着对单数的否定呢?实际上，我认为两者并不矛盾。我们在群体中，同样可以造就独一无二的自己，实现自我的人生价值。把自己看成单数体现在对自我价值的追寻。三毛曾经说过：“我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。”这实际上是许多人的生活的一个写照。作为一个个体，我们除了要编织与他人相联系的网，还要酿造属于自己的蜂蜜。我们应该是辛勤劳动、勇于奉献的。在某些时候，我们应该静下心来沉思，去追寻和探求那蕴藏在自己体内的能量，去绽放属于自己的花朵。
由此观之，群体与个体实际上是相辅相成的两个概念。群体为个体的发展提供必要的条件和帮助，而个体的发展要致力于为群体做贡献，从而推动整个共同体的发展。
千万的翠绿汇聚成一片森林，我们在森林中享受惬意的阳光，品尝清晨的露水。于是，我们也在骄傲地生长，用我们的枝繁叶茂为人们带
...
