优秀的作文是培养批判性思维和分析问题能力的强大工具，一篇优秀的作文需要有积极向上的主题，能够给读者带来希望和动力，品读360小编今天就为您带来了铅笔和黑笔的作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
铅笔和黑笔的作文篇1
我是一只完好无损、精美绝伦的钢笔。名字叫雨懋，我的身上有许多好看的斑纹，所以非常受小主人的宠爱。我生活在小主人的文具盒里，文具盒里有好多我的小伙伴：表妹尺子姗姗，表妹橡皮琳子，表弟圆珠笔克里鲁，表姐中性笔比露莉，另外，有一只废旧的半截铅笔蒲桃，我们都很瞧不起它。
一天，小主人柯克打开了我们的大家庭生活的起居室，把半截铅笔拿了出去，丢弃在垃圾桶内。于是，我们少了一个家庭成员——半截铅笔。
我们这时候才发现半截铅笔在现在是多么重要，是我们生活中不可缺少的一部分——它和我们已经建下了深厚的友谊。于是，我们央求柯克把蒲桃还给我们，没想到柯克放进来一支崭新的、昂贵的名牌自动铅笔，名字叫做萌萌。柯克还让我们多多关照这支自动铅笔，听说这支自动铅笔的价钱是蒲桃的15倍呢！就是比露莉、克里鲁、琳子、姗姗、蒲桃和我的价钱加起来，比起萌萌来，还少着5角呢！由于自动铅笔还要换铅，我们的大家庭里又增加了一个成员——樱子，樱子是铅盒，里面有好多铅。
本来小主人的文具盒是2层的，克里鲁、比露莉和我在第一层，姗姗、蒲桃、琳子在第二层。但是这样一来，小主人怕我们欺负萌萌和樱子，把萌萌和樱子放在第一层，让我们5个挤挤巴巴地在文具盒的第二层里，挤来挤去，很是不舒服。小主人见到这情景，非但没有合理安排我们，而是把姗姗、琳子不经常用的一股脑全部放到书包里。因此，萌萌和樱子经常瞧不起我们，连看都不看一眼。
而蒲桃呢，脏兮兮的躺在垃圾堆里，只剩下叹息了。
在一次数学课上，柯克要考试了，他娴熟的打开文具盒，抽出萌萌和樱子，只听“咔嚓”一声响，樱子掉到地上，铅盒摔碎了，里面的铅全部断了，怎么办？柯克只好向同桌何颖借一根铅，何颖只带着1支铅笔，没有铅。
柯克一时手足无措，何颖建议他用其余的笔，柯克便拿起比露莉写字……但是，试卷发下来的时候，柯克得了0分，数学老师司马老师严肃的迈着方步走上讲台，柯克不敢看老师的眼睛，向怀里揣了一只小兔子似的低着头，要知道，柯克的自尊心非常强，别说是在班里，在整个学校里，也是数一数二的好学生呢！尤其在数学方面，极为突出，被同学们私下誉为：数学王子。司马老师放下书本，一本正经的说道：“这次考试，我们班的第一名是何颖，96分。最低分是柯克——”老师还没有说完，班里像炸开了锅似的，议论纷纷，窃窃私语。柯克脸红了，像一个大苹果，而同桌何颖呢，仿佛明白了怎么回事似的，轻微的点了点头。司马老师喝了口水，继而说道：“本次考试公正、公平、公开，请同学们不要疑神疑鬼。至于柯克同学的成绩嘛，本来应该得100分的，但是——柯克同学，用圆珠笔答卷，没把他试卷撕了，就算不错了。”
讲台下，仍议论纷纷。
回到家后，柯克没有时间去买笔铅，只好把自己心爱的自动笔掏出来，放到笔筒里，将蒲桃刷了刷，洗了洗，重新放入文具盒中，而骄傲自大的自动笔则沉睡在笔筒中，永远。
铅笔和黑笔的作文篇2
记得张之路爷爷来学校时，我买了他写的三本书。当我看完那三本书后，我看了一下它们是什么系列的，当然也看了它们的伙伴。当我看到非常可笑中的《有老鼠牌铅笔吗》，我的心里突然出现了一种神秘感。我开始猜想：“这书上是不是指一个疯子，到处问人有没有老鼠牌铅笔，可他到了死也没找着。或是指一个充满幻想的小女孩，认为世界上有个神奇王国，神奇王国里的东西也都奇特得很，她便开始了旅行，当她老眼昏花，白发苍苍，双手布满了老茧，腿也不怎么利索了的时候，她总算找到了神奇王国。当她拿到那枝有老鼠牌铅笔之后，她就含笑九泉了……”
下午放学的时候,爸爸来接我。我对他说：“爸爸，我还要买本书。”爸爸对我说：“你已经有三本新书了，买那么多干什么啊？再说，你书看好就把这本书胡乱给扔了。当你记起这本书的时候，都不知道你还认不认识它了。”我迷惑不解的问：“我怎会不认识它呢？”爸爸说：“你把它给扔在床的`底下，等你把它拿出来的时候，它都已经布满了灰尘，你还会认识它？”我立刻大叫着说：“不会的！不会的！我绝对不会这样的！”爸爸看着我语重心长的说：“你可以自己攒钱买这本书，不能事事都依靠父母。”
于是，我开始把爷爷给我的零用钱攒起来。过了十几天，我终于买到了这本书。
拿到书后，我迫不及待地打开来看，原来故事是讲一个小男孩独自一人到外面去，火车到站后会有人去接他，为了不认错人而想的一个接头暗号——“有老鼠牌铅笔吗？”“对不起，只有猫牌橡皮。”
能买到自己盼望已久的书真好！
铅笔和黑笔的作文篇3
夜深了，所有人都睡着了。
突然，文具盒里传来一声吼叫：“喂!你离我远点，一身墨水味，可真臭!”
"老兄，您就忍忍吧!我们钢笔，就是这个样的。”
原来是文具盒里一支色彩斑斓的铅笔和一支老旧的钢笔在吵架呢!
“真不知道主人为啥要用你这个家伙!”铅笔气氛地说道。
“老兄，你这样说可就不对了啊!我虽然很旧了，这正好证明我的用处很大的，我已经陪伴了主人好多年了。”钢笔据理力争。
铅笔嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已经锈迹斑斑，而我身上五颜六色，主人应该更喜欢我吧!你那么破，随时都有可能被丢掉啊!”
铅笔如此无理， 钢笔有些生气了：“人不可貌相，我虽然长相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以让主人使用一天。”
“哎呦，还得喝水啊!我可不用，我只需用笔刀削一削，就可以了。有了错误，还可以用橡皮擦一下，你能吗?”铅笔得意地笑了。
钢笔懒得去理铅笔。继续忍受着铅笔的嘲笑。
一旁的橡皮看不下去了。橡皮语重心长地对铅笔说：“老兄，你的优势钢笔是比不了，但是您别忘了，你会越削越短的啊!我也会因为你的错误而越磨越小啊!”
铅笔听罢，羞愧地低下了头。
果然，一个星期后，铅笔被削完了，橡皮也磨完了。只有钢笔长长久久地活了下来!
铅笔和黑笔的作文篇4
科学课上，我们兴致勃勃地走出教室，了解校园里生长的植物。快下课了，大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室，我也不例外。
回到座位，我正要用笔，却发现铅笔盒不见了。我心想：铅笔盒呢？会不会落在外面了？反正快下课了，等等出去找一下，肯定会找到了。
下课了！我飞快地跑出教室，来到刚刚走过的地方，却迟迟看不到铅笔盒的踪影。我慌张地四处寻找，花坛里没有，台阶上没有，路上没有……铅笔盒，你快出来呀！它就像一个淘气的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我万分着急，但还是被打败了！我清楚地知道，时间正一分一秒地从我身上跨过去，而我却无能为力，不能将它挽回，只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下，我只好先去吃饭了。
吃完饭后，我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中，手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气，跑过去问道：“老师，你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒？”虽然不知道能不能找到，但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗？”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对，对！”我激动地说，简直快要跳起来了！老师接着说：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老师说完，我早已跑开了。老师大声喊道：“没有的话，去办公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班门口，朝里面望了一眼，铅笔盒并不在。我的心砰砰跳，朝着三年级办公室奔过去。进去一看，铅笔盒正静静地躺在桌子上
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