与尝试的作文通用8篇

时间:2024-06-23 作者:Kris 作文精选

通过写作文可以加深对于所学知识的理解和记忆,写作文感到头疼的另一个原因是没有积累丰富的阅读经验,缺乏对不同主题的了解,以下是品读360小编精心为您推荐的与尝试的作文通用8篇,供大家参考。

与尝试的作文通用8篇

与尝试的作文篇1

尝试如同一道绚丽多彩的彩虹,是呀,不经过风风雨雨的考验,怎能看到美丽的彩虹呢?记得,那是一次成功的尝试。

我从小到大一直和爸爸妈妈一起睡。直到有一天,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,应该自己睡觉。”我听了之后,高兴得一蹦三尺高。

到了晚上,熄灯后的屋子黑洞洞的,伸手不见五指,我的.眼睛睁得大大的,望着天花板,此时此刻,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,“呼呼”的风声,“沙沙”的树叶声,很像鬼故事里的情节,我的心里一直在打鼓,我害怕极了,心想:一个披头散发的女鬼,把嘴张得像脸盆一样大,一口吞下活生生的我……我吓得蜷缩成一团,把头伸进被子里,我不禁打了个寒颤,摇曳的窗帘上那些美丽的花纹,在我此时看来,是魔鬼那张狰狞的笑脸,屋里回荡着我的心跳声,我像捧着一只小兔子——怦怦直跳,我的心忐忑不安,手心里也出了汗,不知道怎么办?不过一会儿,我全身都湿的。这时,我想起了妈妈对我说过的一句话:“世界上并没有鬼,只是你心里有鬼罢了。”我慢慢地将头伸出被窝里,不过一会儿,我就进入了梦乡。

第二天早上,阳光洒在我的脸上,太阳公公冲我笑了笑,我大声喊道:“我终于成功了,我终于克服了黑暗,我终于克服了困难了,我不再怕了,这种兴奋的心情,我真想让全世界都知道。”

经过这件事我明白了:做任何事都要勇敢地去面对,要有克服困难和黑暗的决心。这又让我想起了一句话:可怕的不是令你恐惧的实物,而是恐惧本身。“尝试”就像一个个脚印,印在我们成长的道路中。

与尝试的作文篇2

今天是星期天,妈妈对全家人说:“这两天我们坐飞机去北京玩吧。”我们全家人高兴的答应了。只有我不高兴,奶奶问我说:“你怎么不高兴呢?难道不想去北京玩吗?”我说:“因为我害怕坐飞机,因为许多人因为坐飞机而丧命的”。奶奶说:“不用害怕坐飞机,飞机不会坏的。”我心里还是在担心。

时间过得飞快,飞机就要起飞了。坐飞机的时候我哭着不敢上去。可是妈妈硬是把我抱上了飞机。飞机起飞了我哭得更厉害了,可是坐在飞机上面舒服极了,天上的景色也美丽极了,看那朵白云有的像可爱的小羊;有的像可怕的狮子;还有的像一只看家狗。我把窗户打开抓了一把的云:“嗯我的手里怎么抓不到云呢?”我问爸爸。爸爸说:“因为云是水蒸气变成的,水蒸气飘到空中,空中太冷了就变成了云在天空中飘来飘去。”爸爸说完话后,过了不久,飞机突然往下落了,我害怕极了,以为是飞机坏了,爸爸告诉我:“不用害怕,这是飞机在降落了。”

第一次坐飞机那感觉真好!

与尝试的作文篇3

这个学期,我住回了离校又远、又安静,又让人放心的台州发电厂家属区。我每天早上都是6:00就起床,和妈妈快速地吃完饭,兴冲冲地奔向车站上车,乘车到了海门,妈妈以乘车返回上班。三天下来,我觉得妈妈这样太辛苦了。

有篇课外书写道:“雏鹰展翅,她尝试着投身的长空;小溪不涌下高山,怎么能奔向大海的怀抱呢?不吃苦中苦,不是人上人”。想到这里,我对妈妈说:“妈妈,请放开我的双手,让我自由自在地展翅飞向一望无际的蓝天吧,也让我锻炼锻炼自已的胆量,一个人乘车上学!”妈妈犹豫不决地答应了。

今天早上,吃完早饭,我一个人背着书包忑忐不安地上了车,但是,我还是要强装成一副若无其事的样子。车子开走了,我离开妈妈的背影越来越远,突然我觉得自已越来越孤独了,泪水开始在眼珠里不停地打转,我真后悔啊。一丝丝微风徐徐吹来,好像在说:“胆小鬼,平时的精神气都跑哪去了。虽然孤独,不能好好地利用时间吗?背背书呀”。我左抓抓脑袋,右抓抓脑袋,猛然想到:我如果现在背背书,不就可以把忑忐不安的孤独情绪给忘了啊,怎么就没想到呢。于是,我就开始背起了语文书第一课——《赵州桥》。背啊背,当我把《赵州桥》这篇课文背得滚瓜烂熟的`时候,车子已经不知不觉地到了学校,孤独不安的情绪已经全部被徐徐吹来的微风给吹走了。

这时,我的脸上露出了得意的笑容。

与尝试的作文篇4

每个人都有过一次次的尝试,令我最深刻的是那一次成功的尝试……记得我小时候,爸爸曾带我去过一次深圳野生动物园,那个动物园里有一座山,山顶上有一座桥,桥是用密密麻麻的铁索撘成的,旁边还有用铁索做成的一条条扶手。当走到桥的前面,我的腿就开始发抖,因为桥下深不见底,仿佛不小心就会一步踩空,掉入“深渊”,跌得粉身碎骨。一想到这儿,腿抖得更厉害了,我想沿着登山路,再下山去。

但是,爸爸似乎看出了我的不对劲,他说;“怎么,不敢走啊?”

“啊…不、不是啊。可是,这里太、太高了吧…”

“高你就别走了,在这里呆到天黑吧!胆小鬼。”

“哼,老爸,你别看不起人,敢说我是胆小鬼,我这就走给你看。”我气呼呼的说。

可是,当我跨上桥梁时,我立刻就后悔了,因为我中了爸爸的“激将法”。但是,现在要回头是不可能的了,因为后面还有好多人跟着呢,只好硬着头皮走下去了,我竭力的控制自己不要往下望,可是,走到中间时,还是忍不住往下看了一眼。咦?“深渊”好像不那么恐怖了!再往后一望,立刻就有了一种成就感,没想到自己竟走了那么远。我顿时有了信心,相信自己一定能走完这段桥。这么一想,感觉没那么害怕了,脚步也轻快了起来,很快就到达了桥的尽头。

“呼!终于走完了!好刺激啊!”我兴奋地说道。

“哈哈,怎么样啊,胆小鬼!”爸爸说。

“哼,老爸,你好”阴险“啊,竟然用激将法!”

“哈哈,要不然你怎么会走过来呢?”爸爸狡猾地说。

在笑声中,我结束了这一次尝试。

在这一次尝试中,我懂得了一个道理:凡事只要用心、勇敢和有信心地去做就一定能够做好!

与尝试的作文篇5

天气很好,太阳暖暖的照在身上,让心情也变得不错。午休结束之后,便爬起来赶往办公室,要讲新课,所以必须在上课之前在预习一下课本和教案。

这节课相对来说比较简单,也很好理解,所以我在其中穿插了一些与教材内容有关的有趣的事情。比如,在讲到摩尔根所做的果蝇杂交试验来验证“基因在染色体上”这一观点时,在课本的基础上,又稍微介绍了摩尔根和果蝇,也提到了诺贝尔奖和孟德尔,并且向他们提及我在大学期间所做的果蝇杂交试验等。当讲到这一部分时,他们很是活跃,好像突然苏醒过来,而且很积极的提出一些问题要我解答,课堂氛围顿时活跃起来。

我们甚至提及用小白鼠作为生理学实验材料,大多数同学认为这样做很残忍,万物生灵都是平等的观点,大家讨论很是激烈。由于时间关系,我作出了回应:“任何事物都有利和弊,虽然说被用于试验的小白鼠和一些其他的动植物,作出了牺牲,但是科学家们也因此得到许多科研成果,为人类更好的生存作出了贡献,所以,他们的牺牲也是值得的。”有些同学点点头,有些同学还想说些什么,我又提出“同学们课下可以继续讨论这个问题,甚至可以开个辩论会”,只是大家都安静下来,我又继续知识内容的讲解,很顺利的结束了。

我认为自己的这节课的效果还挺不错,在课堂中穿插某些有趣的事情,可以大大提高学生的兴趣和课堂效率,这是一个不错的尝试,我在以后的课堂中也会更多的利用这种方式,做到每一节都是有效课堂。

与尝试的作文篇6

在那一次尝试中,我“品尝”到了给予的快乐,“品尝”到了分享的乐趣,那是一次有意义的尝试。

在我上小学三年级时,妈妈在电视上看到了一个视频,视频里有许多贫困山区的

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