小说读后感作文5篇

时间:2024-07-05 作者:Youaremine 作文精选

出色的作文可以让我们用文字的方式去诠释和传达我们的情感,慢慢推敲写作可以帮助我们挖掘出更深层次的思考和观点,使作文更富有思想性和深度,品读360小编今天就为您带来了小说读后感作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

小说读后感作文5篇

小说读后感作文篇1

在这个假期,我又重读了了四大名著中的一本,名字叫《西游记》。以前我读过这本书,可我依然对这本书感兴趣,百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。

以前我最喜欢孙悟空,他会七十二变,他会翻筋斗云,他武艺高强,他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚,他敦厚老实,任劳任怨,忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒,他好吃懒做,胆小如鼠,禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧,一看到他就让我想起学校里的老师,每天唠唠叨叨,没完没了。

这次重读《西游记》我有了不同的想法:我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚,他自律,有坚定的信仰,可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他,徒儿有毛病不能不管,可他又确实是手无缚鸡之力的书生,所以他除了言传身教,只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理,也正是这一路的奔波加上一路的唠叨,让顽皮骄傲的石猴,好吃懒做的八戒,终于坚持到达西天求得正果。

重读《西游记》让我体会到老师的不易,唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋,我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难,我们的老师一学期不知要解多少危难,学习上的,身体上的,师生关系上的,包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做,老师更难当。以后,我想我该好好学习,少犯错误,让老师轻松些。

名著就是名著,让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。

小说读后感作文篇2

你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的》吧!

这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

读了《爱的》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义

让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

小说读后感作文篇3

母爱真伟大!”《秋天的怀念》在我的赞叹声中读完了。读过这篇文章后,我掩卷沉思。

文中当母亲央求作者去看花时,作者只是一句“什么时候?”就将作者的母亲高兴得一会站起,一会坐下,从中我们可以感受到的什么?仅仅是儿子答应母亲看花母亲很高兴吗?不!是母亲看到儿子对生活有了一丁点儿希望时,心里感到高兴!

然而当母亲回忆他小时候能够的事时,说到“跑”和“踩”这一类的字时,他悄悄地出去了,她知道自己提到让儿子最感到心疼的地方,母亲甚至比儿子还痛苦,作者史铁生双腿瘫痪后,心疼的只有作者吗?很显然,不是。母亲重病缠身,却包容儿子摔东西,对生命的抱怨,为什么呢?知子莫若母,因为母爱是无私的!她为何不把自己身患绝症的事告诉儿子呢?因为她太爱自己的儿子了,怕儿子更加失去对生活信心和勇气.

读过这篇文章后,当我们再面对母亲严厉的时,你还会理直气壮地和她顶嘴吵架吗?不会的,因为我们都理解母亲这样做是为我们好,是为了我们未来的路更加辉煌、灿烂才我们的,她这样做不是为了在我们身上出气,而是让我们懂得知错就该的道理。

母爱,世上最伟大的爱,最无私的爱,我赞美你母爱!

小说读后感作文篇4

?爱弥儿》卢梭的著作之一,这是卢梭关于的论述的著作。书中作者通过一个虚拟的人物“爱弥儿”来表达作者对方方面面的看法。

书中作者是爱弥儿的导师,爱弥儿出生在富贵家庭,但是他是孤儿,从小就用导师带。这样作者就可以充分的利用他自己的思想来培养爱弥儿。作者从爱弥儿的出生到以后的成家立业,其中每个阶段的指导和都是用他自己那套独特的方法,他强调根据自然的法则来培养儿童。

他主张根据儿童不同年龄阶段的特点对儿童进行不同的和锻炼。他觉得应该根据儿童的自然本性进行,应该是适应儿童自然发展的准则。让儿童在游戏中学到有用的东西,让儿童在劳动中了解劳动的光荣和神圣,他强调通过实践活动让学生学到知识,而不是只凭书本。

?爱弥儿》这本书里面详细的阐述了卢梭关于的看法,从婴儿到成年各个阶段的都分别举例说明。其中很多方法和原理对我们现在的还是有很深影响的,如,我们要不能溺爱儿童,让他们在受到小挫折小伤害之后,明白什么是幸福快乐;我们教给儿童的不是知识,而是教他们如何在需要时去火的知识;老师教学过程中不是让学生死记硬背,而是让学生明白学习那知识的实用性,让学生自己主动去探索理解,最终掌握。

因为内容好多,很多都很好,嘻嘻,所以还是要自己看得好啊!!我只是随便写写,发泄发泄而已!

小说读后感作文篇5

在19世纪的后25年里,一本书的出版震撼了人的想象,在那个核潜艇尚未被发明的年代,凡尔纳却用他的生花妙笔勾画出一艘神秘的“鹦鹉螺”号,而在此后的几十年,人类才造出第一艘潜艇!

?海底两万里》是凡尔纳的一部力作,讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国,应邀登上一艘驱逐舰,参与捕捉盛传的海中“怪物”,然而,博物学家的人非但未能驱除掉怪物,反而被怪物所俘获,原来所谓的怪物竟是一艘当时上无人知晓的潜水艇,他们虽身为俘虏却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海下秘密公诸于世。

通读全书,让我印象最为深刻的便是艇长尼摩。

尼摩原本是个富足的知识分子。但他却情愿隐姓埋名,与外界隔绝,做一名“隐身人”,他自称不属于任何一个民族,心怀正义,做真正的大自然的子民。心中永远燃烧着一团对资产阶级的复仇火焰。他重情义在面对与自己同甘共苦的船员离开人世,这个顽强如钢铁一般的人,双手颤抖,溢满泪水。是的,不管他如何与人类试图隔绝,他终究属于人类!

尼摩的身份是一个谜团。把文中的博物学家阿罗纳克斯深深地吸引,尼摩对外不告诉自己的国籍,隐姓埋名。他追求的是一个全新的世界,向往的是自由,他的心永远在为人类的苦难而悲痛和忧伤。对所有受奴役,受迫害的种族和个人怀着仁慈的爱,他外表冷酷无情,而内心对人类又是一分何等的热忱!他嘴上似乎对陆地上的生活不屑一顾,而他却仍然人性未泯,正如他自己所说;“我是心向被压迫国家的人民的。只要我还有一口气,我就永远地站在被压迫国家的人

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