为了让作文更加生动，我们可以运用比喻、拟人等修辞手法来增强表现力，反复修改的过程是提升写作文水平的重要途径，可以让我们更加严谨，下面是品读360小编为您分享的致同学作文600字优质5篇，感谢您的参阅。
致同学作文600字篇1
我和xxx是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,xxx最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的我：“xxx,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说：“我不借给你.”我伤心极了.今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.他生气地说：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.
过了一天,我想和xxx和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬.又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说：“做人要懂得大度.
学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向xxx道歉,郑重地说：“xxx,对不起,我们和好吧!”xxx接受了我的道歉,我们和好了.
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.
致同学作文600字篇2
她是一个善解人意、讲道理、令人信服的人
她有一张粉红色的脸，鼻梁下有一张小嘴。虽然她嘴小，但能说服你。这个人是我的小朋友张莉。
有一次下课，我跑去交作业。不小心弄坏了一个同学的铅笔盒，脑子被蒙住了。我能怎么做呢？我没那么多钱买！怎么办？向父母要，他们肯定不会给；找同学要不好。我们到底该怎么办？无数个问号打在我身上。我不仅没交作业，还把同学的铅笔盒掉了。心里很郁闷。我上课心不在焉。只要有同学举手，我就浑身发抖，怕他告诉老师我把别人的铅笔盒弄坏了。
这一切都被张莉看到了。下课后，张莉把我带到一个无人的地方，问我发生了什么事。我把故事从头到尾说了一遍，她说:“你应该向那个同学道歉，请他原谅你。”
“我，我没办法，万一他样我赔呢。再说，你不是说他不会发现吗？”张莉的脸变得严肃起来，非常生气地对我说:“你怎么能不诚实呢？”弄坏了别人的东西。你应该道歉，但你隐瞒了真相。你应该诚实，不要撒谎。你想，你不认错，他发现了就告诉别人，这样全班都不信任你。相反，如果你道歉，他可能会原谅你，和你成为朋友。但是你在这里隐瞒事实！"
我的脸突然变红了。回到教室，我真诚地向那个同学道歉，那个同学原谅了我，和我成为了好朋友。
是的，就像张莉一样，我交了一个新朋友，赢得了同学的信任！
致同学作文600字篇3
一个人偶尔的寂寞或许是一种快乐，是一种解脱，但，一个班呢?
我也有过自己最为真挚的友谊，那就是我们六年四班这个情深义厚的大集体在一起度过的每一秒，每一分，每一天。勤奋好学的谢羽纯、个性独特的黎以佳、体型突出的张容与……他们都是我的同学，都是我的朋友。我们风雨同舟，经历了六年的风风雨雨，一起走过了六年的春夏秋冬……
海豚想和天使说话，可天太高。
天使想和海豚说话，可海太深。
我想和你们说话，可路，却越来越远。
也许，我只能奢望，奢望几年或十几年以后，你们见到我的时候，不会惊讶的问我：“你是谁?”
记得三年级的时候，我比较好的同学陈嘉茗转走了，取而代之的是刘妍，当初对刘妍完全没有好感，纵使她那圆圆胖胖的样子挺可爱的，可是我却极端的排斥着她，直到现在，我才知道，我早已偏离了我最好朋友的团体了。
当墨迹风干的刹那，你们的名字，早已刻在我深深的记忆了，直到永远永远，闭上眼睛，你们的笑颜，一举一动，渐渐浮现在眼前，记忆中你们的声音，还有那银铃般的笑声，缠绕上耳畔。
就像毕业曲《今年夏天》里唱的一样：“今年夏天，有种令人不舍的感觉，徘徊在你我之间……”的确，再过不久，我们都要毕业，不晓得上了初中，我们班的成员还能不能相见，但我不会忘记你们，因为，和你一起笑过的人，很容易忘记，但，和你一起哭过的人，可以永远存在于记忆之中，即便想忘也忘不掉!这便是友谊，最为纯真，不带有半点瑕疵的友谊!
我永远不会忘记，我们六年四班六年同窗的友谊。
致同学作文600字篇4
在我众多的同学中，我最熟悉的只有一个。他长着一张肥嘟嘟的大脸，大脸蛋红润润的，透亮透亮的大眼睛，像黑宝石似的，亮晶晶的光芒给人亲切之感。他有一头乌黑浓密的头发，像擦过油一样光亮无比。最引人注目的`要数他那肥胖的大肚子，像一颗篮球似的，走路时常常一抖一抖的。他的个头跟我差不多，看上去很强壮。
他是一个特别能说话的大男孩儿，就是非常爱说爱笑，说话时声音就像高音喇叭，满屋子嗡嗡响。用老师的话说，他是爱动不爱静，一时也不消停。在班里头，他能坚持5分钟不说一句话，那一定不正常，太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人，连读课文也不张嘴，更不用说积极发言了。老师也说我“内秀”。后来，我拜他为师傅，让他“培养”我。老师也把我们俩安排成同桌，这样一来二去，没过几个星期，我渐渐变了，变得特别爱说话了，胆子也越来越大了，上课也敢举手了，还抢着发言呢！
他把我“培养”成这样，我要回报他，所以，我常常跟他说话聊天。只要一下课，我们就说啊聊啊，没完没了，有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说：“宋老师，我后悔培养李韦翰口才了，一天到晚唠唠叨叨，我快烦死了。”可不是嘛，我现在已经超过了师傅，一天到晚嘴巴不停地说，还和师傅演相声呢！这连我自己都不敢相信，但的确是事实！
他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时，他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈！到了四年级，他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星，艺名“小灰哥”，成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢，都亲切地喊他“苹果哥”了！
他也非常喜欢相声艺术，他跟我一样，喜欢苗阜王声，我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌，西游记主题曲和片尾曲，我俩合唱时那真是非常传情、传神！
他就是我最熟悉的同学，谁呢？让你们猜一个谜语：“没有海的地方就在东边”，答案——吴海东！
致同学作文600字篇5
如果要说爱踢足球的人，我还认识了不少这样的人。但是，我一定会和你讲讲小乾的。
有一次体育课，我们班内举行足球比赛，我正巧和小乾一组。比赛开始了，小乾双脚配合向前运球，时不时使个假动作，迷惑对方，他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情，肯定是在想，如何带着球躲开对方？如何在对方守门员大意时进门？如何打断敌方的运球与配合？在他的球快被抢去时，他找准时机把球传给最近的队员。到了时机，队友再把球给他。只见一道优美的弧线划过，随着收脚的动作进球了，他赢得了一阵雷鸣般的.掌声。
还有一次我们和其他班踢球赛，我没有机会上场，就在一旁看着。小乾是队长，他细致地搭配阵型，将每个
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