成长主题作文6篇

时间:2025-10-27 作者:Cold-blooded 作文精选

优秀的作文不仅要有丰富的想象力,还需要严谨的逻辑思维来支撑论证,结构严谨的作文能够清晰地传达出作者对生活的独特见解,下面是品读360小编为您分享的成长主题作文6篇,感谢您的参阅。

成长主题作文6篇

成长主题作文篇1

伴我成长的好朋友

河北省石家庄 石家庄市实验小学六年级二班 王子然

从我很小的时候"我和它就注定结下了不解之缘、

打我记事起。它就每天陪伴着我不管是吃饭/睡觉还是玩耍。它都在我身旁‘让我枯燥"无味的童年变得多姿多彩,从那时起:就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了; 当我还是一个什么都不懂得孩子时、它就在我心灵深处扎了根,它教我读拼音;读唐诗”学成语;它让我了解中华民族的历史"陪我一起探索宇宙之谜;它给过我欢乐'给过我悲伤,有时我会开怀大笑"有时也会不禁落泪’有了它我才真正体会到了人间的酸甜苦辣和人情的冷暖,

曾经。我不是一个多愁善感的女孩"但是它却教我变得感情丰富;曾经。我不是一个自信的女孩,但是它却告诉了我做事的要领’让我做任何事都变得十拿九稳;曾经。我不是一个大度的女孩;但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广;曾经”我不是一个惹人喜爱的小女孩但是它却告诉了我为人处事之道,让我变得人见人爱:

我喜欢它“是因为它的知识面是无比的宽广:可以让我成为一个学识渊博的人:有了它/使我知道了许多烈士的英雄事迹”所以我立志要成为一个坚强的人;有了它、使我知道了;国家兴亡、匹夫有责”所以。我立志要做一个为祖国做奉献的人;有了它、让我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一个节约的人“

有过欢乐'当然也有过不开心’

有一次:我遇到了许多烦心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起笔:在它身上乱涂乱画‘还将它撕成了好几半,它哭了'哭的伤心极了/这时/我才冷静下来‘后悔极了‘我拼命向它说对不起'可这有什么用呢”我哭了,哭的伤心极了。事后‘我请爸爸为它做了一身崭新的衣服'而且还用胶带把它一片一片粘起来。还把笔印擦的一点不剩“这时‘我和它都笑了,笑得开心极了‘

现在;我在学校里取得的成绩‘并不完全归功于我'而是它/是它给了我涵养、给了我知识。但我仍感到很骄傲‘因为我有这样一个聪明的朋友/

它。就是--书/我永远的好朋友、

成长主题作文篇2

我曾在网上看过一篇文章,它讲的是作者在写作业时停电了,而看到书桌上蜡烛默默无闻而无私奉献的燃烧自己而想到它是一个伟人,为别人服务而奉献了自己,这篇文章对我感触很深。

作者写出了蜡烛可贵的精神,奉献自己甘为他人,我觉得我们人也应该多为他人着想,虽说不能做出什么惊天动地的大事,但生活中点点滴滴的小事,我们能做的应该伸出手帮助大家。

作者写的蜡烛中有段话使我感动﹕它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种可贵的精神。此时此刻,在我眼里,它不再是一根蜡烛,而是一个伟人,一个有着无私奉献的人。我感受到蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量﹗

‘它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧自己的火光照亮黑暗’蜡烛的生命短暂,但它能在有用的地方尽到自己的责任,那说明它这一生是有用的,这让我想起一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛可怜又可敬,无私的蜡烛总是过一段时间就会永久的闭上“眼睛”,这让我想起蜡烛无私奉献的精神,然而我们的老师不也是这样,燃烧自己,而照亮别人的“蜡烛”吗?有一次,我还在扫地,我看见所有老师都已经走了,只有我们的班主任邵老师还在辛勤的帮我们改作业,他不顾自己的疲劳而帮我们改作业。

我们也应该默默无闻、不求回报、不计名利、,无私奉献为他人服务。

我们在阳光下成长,阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉,是让候鸟归来的温柔之动力,是让积雪化成春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用身体感受阳光,用心灵汲取阳光。

我们应该在阳光下健康成长,为他人做有意义的事情。

成长主题作文篇3

“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?不用问,就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣,给我们弄了一个班级故事比赛!哈哈,讲故事是我的奖项,冠军的头衔,你就准备着飞来我头上吧!

忽忽,经过几天的激烈比赛,讲台上站着5位同学,分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了,是最关键的一局,所有成败就看这一局了,所以我们都在很用心的准备。

“尊敬的老师,亲爱的同学,班级故事比赛决赛开始了!有请我们的五位选手上台!”在掌声中,我们五人走上了讲台,通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一,黄莉淇第二,莫文静第三,我第四,龙柯宇第五。

刘惠欣的故事开始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作,简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事,难度很大,但她合得天衣无缝,无形中又将她的分数提高了一些。最后,将老师和5个同学的分数合起来,除以6,分数是95.9分。

刚上场就取得了一个好成绩,因此接下来要上场的莫文静压力很大,使得原来自信的她变得有些气馁,讲故事时有些卡,准备好的动作也忘了做,最后得分是89.7分。

初赛冠军黄莉淇上场了,和莫文静相反,她很自信,讲故事时样样都很到位,找不到一点缺点。最后得分:98.9分。

到我了,我自信的走上台,用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着,同学们和老师完全陶醉了,他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海,变成了泡沫。故事结束了,掌声滚滚而来,许多赞许的目光看过来,其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99.8分。

龙柯宇上场了,她一上场就做了一个鬼脸,惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色,有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸,她就半个脸做一个动作,那样子别提多滑稽了!全班哄堂大笑,老师笑出了眼泪,趴在桌上捂着肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三声巨响后,号称三大冰山的'三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑,可怜的椅子不知被踹到哪去了,几秒种后,全班爆发出一阵更狂的笑声,一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了,老师亮出最后得分:99.9分。

开始我很惊讶,我怎么会输呢?后来我才知道,我因为骄傲,只练了两遍就不再练了,而龙柯宇每天放学回家都练了5遍,我怎能不输呢?

记得妈妈给我看过一篇散文,题目是《在雨夜中成长》。是啊,别人在雨夜中成长,我在失败中成长。

成长主题作文篇4

小草破土而出,花儿绽开笑容,小树枝干变粗,而我仍在与成长追逐。——题记

儿时,看着比自己高许多的大人们,总是心生羡慕,然后好奇的问妈妈,什么是成长。妈妈总是用她柔软温暖的手摸着我的脑袋说:“等你个子高了,身子壮了,就明白了。”我似懂非懂的点点头,盼着有朝一日能“成长”。盼了好多个年头,终于和个子不算太高的妈妈平齐了,可却发现,似乎成长并不是我所期盼的那样。我迷惘的回头,往往过去十多年做过的路,才发现,原来成长一直都在我身前,原来个子长大,身体变壮仅仅是成长的冰山一角。

再细细回味过去,有快乐欢笑,有泪水失望,有希望梦想。我还尚在蒙着烟瘴的人生旅途中,领悟着成长。而我在成长中学到的,是在困难面前迎难而上,在错误面前敢于担当,在希望之上点燃燃希望之光,在悲伤过后微笑面对生活。或许这些并不伟大,但却是自己在对前路感到难以追寻时燃起的斗志。火花虽小却足以照亮眼前的黑暗,继续追赶前方的成长。

也许,这就

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