通过作文，我们可以更好地理解和分析周围的世界，作文的练习让我们在语言表达上变得更加自信与流畅，下面是品读360小编为您分享的美好校园作文精选5篇，感谢您的参阅。
美好校园作文篇1
转眼间，我从一个幼稚的一年级小学生变成了即将毕业的六年级大姐。虽然是下学期六年级的第一天，但时间过得真快。时间会在我们不看的时候溜走，很快就是毕业的日子了。离毕业考试还有四个月零五天。也就是说，我们离开母校的时间更近了。
我无法想象在我射杀毕业照的那天，我的感受，我的同学的感受，以及我的老师的感受。在一起六年的同学，很快就会各奔东西。说实话，我很舍不得老师和同学。毕竟在一起六年了，彼此建立了深厚的感情。老师说:我们班是一个大家庭。我们没有血缘关系。我们应该互相帮助。我们这个大家庭就这样要散了吗？
以前的同学给毕业照拍照的时候，我是很期待毕业的，但是当我真的快要毕业的时候，我却不敢去看给毕业照拍照的场景，因为那时候虽然笑得很灿烂，但是心里绝对会有一种想哭的感觉，真的舍不得老师，舍不得同学。不知道现在每天什么时候能见面，以后什么时候能再见面。
亲爱的老师们，可爱的学生们，我永远不会忘记，因为有你们的陪伴，我的童年是多么美好！在过去的六年里，发生了很多事情，比如幼稚、好斗、调皮、团结它们将永远铭刻在我的记忆中。
对母校说再见！在过去的六年里，我对这里的每一朵花和每一棵树都有感觉:美丽的木兰花、芬芳的玫瑰、摇曳的鸢尾、秋天变成金扇的银杏。
对老师说再见！我们老师的心血是每一次进步不可或缺的，这让我想起了李商隐的名句春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会离开。
对同学说再见！六年来，教室让我们一起努力学习，操场让我们一起运动流汗，校园回荡着我们一起玩耍的笑声。
毕业那天，你慢慢来，好吗？
美好校园作文篇2
校园，我们学生最熟悉的地方，梦想发芽的土壤，花草满地的乐园，它见证着我们的成长。在你已经离开校园，再回头，你是否发现校园依然美好，一个充满爱和眷恋的地方……
时光荏苒，岁月如梭。在这个美好的校园我已经生活学习了四年，我将要永远离开它，我仿佛又看见了那个扎着两个马尾辫蹦蹦跳跳的女孩……
“嗨，你好！你也是这个班的吗？”
“对啊，你叫什么名字？我们交个朋友吧。”
“嗯，那以后我们就是好朋友了。”
我们从此成为了最好的朋友，我们一起学习，一起在校园散步，一起上体育，校园中留下我们美好的身影，记录下我们最快乐的时光。你还记得那个大雨倾盆的`傍晚吗？
“下雨啦，下雨啦，雨好大啊，你带雨伞了吗？”
“我没有想到下雨，没带伞。”
“没关系，我有两把伞哦，我估计你没带，来，拿着伞。”
放学了，天渐渐黑色了，雨却丝毫没有没有小，还在哗哗地下着，我有她借给我的伞，所以并不担心雨下的大还是小，就在我打开伞走时，可我分明看见你没有打伞迅速冲进雨中，你说你有两把伞，我这才知道你只有那一把伞，却把它让给了我。看到这里，朦胧的泪眼中我看见你在雨中奋力奔跑，我想喊你，我们共同打这把伞，可你却在雨中消失了。那一刻我感觉爱与温暖充满着我的内心，有你的校园很美好，美好的校园有你美丽的身影。
校园里每年都会举办运动会。在运动会上同样有着美好的记忆，感人的故事。你听到了吗？赛场上的加油声呐喊声此起彼伏，一波一波的。运动健儿表现勇猛，在加油声中有使不完的劲。赛场上人声鼎沸，场内外异彩纷呈。正在举行的女子400米决赛中，我们班的选手在跑到半程时扭伤了脚，班主任和同学们劝她退出比赛，但她仍然坚持跑完，为我们班争得了光荣的一分，我们不停地为她呐喊加油，这一分真是来之不易。我们运动员这种不服输的精神感动着我们每一个人，让我们感受到了拼搏的力量，团队的力量。
美好的校园中有同学的欢声笑语，当然也少不了老师们的关爱与陪伴。我们的老师站在三尺讲台，为我们讲解书本上的知识，我们都会像鱼儿般在知识的海洋中遨游，在另一个世界感受温暖的阳光，天涯海角有时穿，只有师恩无尽处。记得那一次期中考试，我没有发挥好，汉我因考试而苦闷和消沉时，老师像一盏明灯给我前进的方向和力量。老师教我做生活的强者，不要被眼前的困难所打倒，因为胜利只属于不服输的人，属于生活的强者。校园中的美好是老师对我们的爱。
我记得我们曾经一起大扫除，一起上体育课，一起做实践活动。虽然我们临近毕业，很少再向以前一样参加许多文体活动了，我们每天的生活只有学习，但我们依旧微笑，笑着面对身边所遇到的困难。我们用拼搏，用汗水，用努力来争取一个更好的未来，我们用勤奋来实现梦想，或许对于我们来说，向前奔跑是唯一的出路，我们此刻很乐观，因为我们为梦想而努力，而奋斗。
校园是美好的，美好的校园在你我他的友谊之间，在拼搏的运动会上，在老师的鼓励的话语中，在我们追梦的过程中。校园是我所热爱的家，是我美好记忆的地方。
校园，美好，你是否看见了……
美好校园作文篇3
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“31”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”！随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶！”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……
福建宁德福安市福安市城北中学初一：叶泽杰
美好校园作文篇4
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知忧愁的，校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受着新鲜的雨露，去领略异国的风情，一起去长篇大论，一起去体验知识的光芒。
下课了，传来了愉快的笑声，呈现出一片灿烂的笑容，师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动，大家都在为此跳动着。
每当我遇到挫折，因为考试成绩不理想而懊恼时，老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜
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