优秀作文的写成离不开阅读的积累，在阅读的过程中我们可以锻炼自己的思考能力，大家在写作文的时候，一定要将段落之前衔接好，以下是品读360小编精心为您推荐的写英雄人物的作文8篇，供大家参考。
写英雄人物的作文篇1
诗曰：纷纷五代乱离间，一旦云开复见天。草木百年新雨露，车书万里旧江山。寻常巷陌陈罗绮，几处楼台奏管弦。人乐太平无事日,莺花无限日高眠。
初读《水浒》，并没有给我留下太多印象。它没有《三国》中那一场场激烈的战争，演绎着历史风云的变故;也没有《西游记》中那一个个奇幻生动的情节，展现魔鬼神妖的神通广大;更没有《石头记》中塑造的各种人物的曲折故事，揭示封建社会末的社会生活。在我的印象中《水浒》只是单纯的介绍各类英雄人物，没有什么动人的情节，唯一记住的就只是宋公明的义气，吴用的智勇，以及鲁智深的草莽和一些早有耳闻的传奇人物。但是，在再一次阅读之后，梁山好汉由于朝政昏庸，官逼民反而被逼上梁山的故事就深深的刻在了我的脑海中。
?水浒》是施耐庵以北宋末年宋江起义为题材写成的一部长篇英雄传奇小说。小说开始写了鲁智深、林冲等富有传奇色彩的故事。此后，以智取胜生辰纲为开端，个人的反抗逐渐变成了群体抗争。自从晁盖坐了头一把交椅，梁山伯成了“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂。此时及时雨宋江，也因题了反诗、杀了人后上了梁山。于是广纳人才，与梁山好汉三打祝家庄，大破高唐州，使梁山声威远震，贤才义士纷纷前来投靠。晁盖死后，宋江坐上头把交椅。他建起忠义堂，高挂“替天行道”的黄旗，集齐了义气相投的一百零八位义士，一同劫富济贫、除暴安良。后因奸臣当道宋江冤死，与吴用、花荣、李逵等一起埋葬。
看到最后我不禁为梁山好汉而感到惋惜。想起他们从相遇、相识最后一同伸张正义，不免有些感叹。
给我印象比较深的是鲁提辖拳打镇关西这一回。义气好汉鲁达为素不相识的金氏父女抱不平，教训了地方恶霸，为人民出了口气。鲁提辖不畏土豪劣绅的精神是难能可贵，但未免也过为鲁莽。因此我们应有侠义精神，路见不平拔刀相助。不过做事要镇定，也不要因义气乱了心智。有勇有谋才是真英雄。
其次便是智多星智取生辰纲。话说梁中书为蔡太师备下十万贯生辰纲。晁盖、吴用等义士为扶贫救济，打算劫下这些不义之财。吴用用计醉倒杨志等护送生辰纲的人，劫来生辰纲。
我不禁佩服吴用“智取生辰纲”的智慧，不愧为“智多星”。而从梁中书如此挥霍的讨好上级官员，也看出社会的腐败，官场腐败、黑暗，官富民穷，只顾自己利益，不管百姓死活。“以古为鉴，可知兴替。”因次我们应以古为鉴，将国家建设得更兴盛。
?水浒传》用现实主义和浪漫主义相结合的手法，塑造出众多鲜活的英雄形象。越读越有味，是一篇具有很高认识价值和艺术价值的书。
写英雄人物的作文篇2
今天是我们学校一年一度的爱国宣传日，我们老师给我们讲起了革命故事。
语文老师提着笔记本电脑，打开多媒体。他说：“我今天给大家讲个故事，这个故事叫做《朱德的扁担》”
在井冈山时期，红军和国民党对峙。国民党于是对井冈山进行封锁，朱德为了革命，就和其他同志们一起挑粮食。一张巨大的图片这事被投影在黑板的白色幕布上，上面是一位中年人在挑粮食。中年人穿着灰色军装，帽子上有一个鲜艳的五角星。在脖子间，有一条白色的毛巾，那个中年人正在用它擦汗。接下来另一张图片被投影到上面。那个中年男人正在和其他也穿着灰色军装的人讲话。语文老师说：“朱德要和其他同志比赛……后来，其他同志担心猪的身体。毕竟，朱德晚上要处理公务，白天要和他们一起挑粮食，多累啊。这个时候，一个小同志站出来，他大胆的把朱德的扁担偷走了。”“那朱德爷爷怎么办啊?”我们一起问到。这个时候，有一张图片被投影到屏幕上。上面是一根扁担，在扁担的身上写了三个大字“朱德记”。“这就是朱德朱爷爷的处理方法，他重新用毛竹做了一根扁担，并在上面写字。从此，朱德的扁担再也没有消失过。”老师说道。接着，老师他在井冈山革命博物馆拍下的照片给我们看，其中就有这根扁担。
历史正在书写着21世纪，透过照片，我们依然能从中感受到朱爷爷那份爱国情怀。他用自己的人生，为我们创造了这样一个家园。而正是千千万万这样的爱国人士，才让我们的祖国说得更加强大、繁荣。
天下兴亡，匹夫有责，我们要做一位热爱祖国的好学生。
写英雄人物的作文篇3
他不顾自己的生命危险牛儿还在山坡吃草。所以。抗日时期。在和平的年代里，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为抗日献出自己年幼且宝贵的生命：抗日战争时期，把敌人带进了八路军的埋伏圈，歌唱着二小放牛郎感动着我，我们更要珍惜现在和平。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面，放牛的却不知哪儿去了，建设我们伟大的国家，每一个老乡都含着眼泪。干部和老乡脱离了危险，为了掩护几千名老乡和干部，还能愉快地玩耍、幸福的时光，不是他贪玩丢了牛，许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，努力增长自己的才干，小英雄王二小英勇牺牲了，祖国的强大是我们共同的心愿，使我认识到今天的幸福生活来之不易。
王二小的动人事迹很快传遍了解放区，我现在的主要任务就是要好好学习，我们不能忘记历史，是许多革命先烈抛头颅洒热血，英勇献身换来的。大家都要辛勤地工作，扎实学习科学本领。做为一名小学生。比起抗日战争时期的少先队员，我们的生活幸福多了，他的名字叫王二小，能读书。英雄的事迹教育我们要热爱祖国，长大以后才能报效祖国。王二小牺牲时才十三岁，就想起小英雄王二小的英雄事迹，那放牛的孩子王二小……每当我唱起这首《歌唱二小放牛郎》的时候，不愁吃穿
写英雄人物的作文篇4
放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。
这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。书中精心选编了46位古今中华英雄人物的故事，有精忠报国的英雄岳飞，抗倭名将戚继光，虎门硝烟的林则徐，生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光，少年英雄赖宁······他们的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引着我，激励着我，鼓舞着我，吸引着我。
尤其是“雷锋精神永放光芒”的文章，我反反复复读了好几遍。 内容主要讲的是：20年4 月12日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民的家里，不满7岁就成了孤儿。20年8月，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿得到了乡政府的特别关照，乡长经常给雷锋讲革命故事，所以雷锋很想当兵。不久，雷锋当上了儿童团团长。20年，雷锋上了学，当上了第一批少先队员，由于雷锋的学习优秀，又积极参加各种活动，经常得到老师的好评，因此乡长又让雷锋当乡政府的通讯员。因为他工作出色，又很快当上了公务员。一次工作，一颗螺丝钉让他有很深的感悟：将来也要做一颗永不生锈的螺丝钉，出现在革命最需要的地方。雷锋是这样想的，也是这样做的。20年1月8日，雷锋终于如愿以偿当上了兵。雷锋不仅对工作兢兢业业，一丝不苟，而且把为人民服务的行动贯彻在自己的生命中。他还经常帮助战友，小韩的棉衣烧了个洞，他悄悄补好。小周的妈妈病了，他替小周的名义汇去钱······雷锋一生都在为人民做好事，他的精神非常值得我们学习!
读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。更要向雷锋叔叔学习
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